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He usado esta tecnica, pero a veces es dificil de mantener el control de los estudiantes, ya que estos no tienen madurez para diferenciar entre usar el "device" para jugar or para trabajar en el salon.

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He usado esta tecnica, pero a veces es dificil de mantener el control de los estudiantes, ya que estos no tienen madurez para diferenciar entre usar el "device" para jugar or para trabajar en el salon.

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Los estudiantes tiene la oportunidad de traer sus propios dispositivos. Durante las clases se tiene la oportunidad de buscar la información más actualizada de diferentes temas.

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Bring Your Own Devices es parte de los métodos de enseñanza de nuestros estudiantes. Una vez establecido el Eagles Interactive Learning como resultado de la pendemia, los estudiantes de tercer grado hasta grado 12, traen su equipo al salón de clases. Además de esto, los estudiantes de 3ro a 10mo van a los salones de computadora a 🤬 clases de tecnologia.

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Bring Your Own Devices es parte de los métodos de enseñanza de nuestros estudiantes. Una vez establecido el Eagles Interactive Learning como resultado de la pendemia, los estudiantes de tercer grado hasta grado 12, traen su equipo al salón de clases. Además de esto, los estudiantes de 3ro a 10mo van a los salones de computadora a 🤬 clases de tecnologia.

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A

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Pueden usar el internet para ver videos de cómo realizar destrezas o procesos ya sea en geometría o álgebra.

Buscar problemas adicionales de práctica

Buscar ejemplo o definiciones

Usar la computadora

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BYOD parece implicar que el maestro es responsable de proveer los dispositivos técnicos que utiliza en el salón de clases.  Pero me prece que se refiere a utilizar recursos tecnológicos que están disponibles en la red.  La cantidad de recursos es inmensa, y poder elegir cuál nos conviene dependiendo de la materia que se enseña toma mucho esfuerzo.  Además, debe existir un consenso entre la facultad sobre qué recursos utilizar para que los estudiantes no tengan que aprender a manejar plataformas diferentes dependiendo del maestro. 

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BYOD parece implicar que el maestro es responsable de proveer los dispositivos técnicos que utiliza en el salón de clases.  Pero me prece que se refiere a utilizar recursos tecnológicos que están disponibles en la red.  La cantidad de recursos es inmensa, y poder elegir cuál nos conviene dependiendo de la materia que se enseña toma mucho esfuerzo.  Además, debe existir un consenso entre la facultad sobre qué recursos utilizar para que los estudiantes no tengan que aprender a manejar plataformas diferentes dependiendo del maestro. 

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nada

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BOYD es una oportunidad para que los estudiantes puedan utilizar sus dispositivos para que le sirva como herramientas en sus clases.
En estos momentos, mis estudiantes usan sus dispositivos para escribir, hacer sus tareas, pero actualmente no realizó ninguna actividad donde tengan que utilizar sus dispositivos, ya que me gusta enseñar de la forma tradicional.

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In our academy, there is a policy of students bringing their own devices to school. In English, our textbook is electronic, we use an online vocabulary platform as well as Google Classrooms; additionally, sometimes I create activities using tools such as Nearpod or Kahoot, to try something different apart from only using Google tools such as Google Docs, Google Slides, Forms, among others. It will be interesting to learn what the theory behind this practice is all about. ZRiv

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In our academy, there is a policy of students bringing their own devices to school. In English, our textbook is electronic, we use an online vocabulary platform as well as Google Classrooms; additionally, sometimes I create activities using tools such as Nearpod or Kahoot, to try something different apart from only using Google tools such as Google Docs, Google Slides, Forms, among others. It will be interesting to learn what the theory behind this practice is all about. ZRiv

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Nuestros estudiantes desde 7mo utilizan sus devices todo el tiempo para accesar a los eBooks de las clases de ciencias. Luego de la pandemia, utilizamos Google Classroom y otras herramientas online como parte integral de la clase. Todos deben tener sus devices en la escuela pero debo decir que esto no es del todo positivo ya que es dificil controlar que ellos estén trabajando en lo que se les indica y no estén jugando Roblox, viendo videos o chateando...

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Es un recurso que se utiliza hoy en día, lo encuentro muy moderno y enriquecedor ya que hay mucha diversidad y recursos.
Lo he integrado (utilizando youtube, canvas, kahoot, padlet, etc.) Pero me gustaría tener mas herramientas.

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Creo que es una estrategia de enseñanza-aprendizaje interactiva. He integrado el uso del dispositivo para realizar ejercicios de práctica en páginas web, exámenes y pruebas cortas, preparación de trabajos creativos, repasar destrezas por medio de videos de YouTube, etc.

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No conozco el concepto bajo ese nombre, pero utilizo los dipositivos electrónicos a diario en mi sala de clases.

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No conozco el concepto bajo ese nombre, pero utilizo los dipositivos electrónicos a diario en mi sala de clases.

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En mi clase se usa el libro electrónico casi a diaro.  Desde la pandemia integro la tecnología a diaro.  Prácticamente mi clase es paperless.

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1. Honestamente no conozco mucho sobre el tema. Entiendo que es un mecanizmo de enseñanza en donde se le permite al estudiante desarrollar su aprendizaje a travéz de la tecnología.

2. Yo le permito a los estudiantes utilizar sus dispositivos como libretas ya que he visto que les ayuda a trabajar las matemáticas de una manera más eficiente. También presento el libro de la clase en clase y, para mi grupo de Geometría, utilizo los enlaces que provee Pearson para dirigir la clase y crear assessments.