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EFE6100-2

Mr O reads Tom Gates (version sous-titrée)

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1. ÉDITEUR DU SITE

Vous êtes actuellement connecté au site " e-didier.fr " (ci-après " le Site ").
Le site est édité par la société Editions Didier, S.N.C au capital de 3 404 000 euros, enregistrée au Registre du Commerce et des Sociétés de Paris sous le numéro RC Paris B 313042541

Siège social : Editions Didier - 13 rue de l'Odéon - 75006 PARIS - FRANCE
Numéro de téléphone : 01 44 41 31 31
Adresse e-mail : contact@editions-didier.fr
Pas de vente, ni de spécimen disponibles au siège
Numéro TVA intracommunautaire : FR 19313042541

2. DIRECTEUR DE PUBLICATION ET RESPONSABLE DE RÉDACTION

Madame Véronique HUBLOT-PIERRE

3. HÉBERGEMENT DU SITE

L'hébergement du Site est assuré par la Société Hachette Livre, Département Informatique Groupe Livre (DSI), 10 allée Latécoère, 78140 Vélizy (Téléphone 01.30.66 20.06)

4. ILLUSTRATIONS

Hanss/Adobe Stock

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Vous êtes actuellement connecté au site " e-didier.fr " (ci-après " le Site ").Le site est édité par la société Editions Didier, S.N.C au capital de 3 404 000 euros, enregistrée au Registre du Commerce et des Sociétés de Paris sous le numéro RC Paris B 313042541 Siège social :

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Family-description-people-personality

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7 / 10 / 2019

Isabelle Beaubreuil (Ac. Limoges)

ALICE

IN NUMBERLAND

Hello!I'm Alice and I lovediscovering wonderful lands.

NEXT

NEXT

Yesterday,I discovered a passage in the forest!But I was a bit scared.

NEXT

Can you come with me?I'm sure this passage leads to a wonderful land!

NEXT

But first, you must find a key that we will need in this great adventure!

Take the mirror, and find number fifteenon the wall !

17

64

31

18

59

13

55

45

50

26

15

THE RABBIT

FOLLOW

Follow the rabbit!

seven

two-be-three

twinti-two

twenteen

one

zero

thirteen

one million

seventeen

five

two

four

two thousand

sixteen-nine

sixty-nine

threety-nine

ninety-three

thirty-six

sixty-three

thirty-nine

WHAT NUMBER CAN YOU SEE ?

39

twodidada

twooty-for

nine

eight

fourteen-two

twenty-four

seven

eleven

twinti-four

forty-too

fünf

thirteen

sixteen-nine

two thousand

forty-two

fourty-two

WHAT NUMBER CAN YOU SEE ?

OOPS! YOU LOSE FIFTEEN SECONDS!

OOPS! YOU LOSE FIFTEEN SECONDS!

104

88

27

12

189

59

31

76

33

52

11

89

44

28

QUEEN OF

CATERPILLAR

MAD HATTER

NEXTDESTINATION

CHESHIRE CAT

QUEEN OF

CATERPILLAR

MAD HATTER

NEXTDESTINATION

CHESHIRE CAT

You lose 1 minute

You lose 1 minute

You lose 1 minute

You are so small !

Ooooh but look at yourself !

I am absollllllutely delighted to meet you !

My name is Absolem. and ...

Hellooooo Little one !

To grow up.

And I'll give you a little something

solve my riddle ...

Enter the mirror,

Click on the moon!

But wait a minute...

... and you're lost!

It is too dark ...

Oh nooooo !!!

Follow the rabbit!

Brilliant! We are taller now!

Mad

dly happy!

And be like me !

Don't be so sad!

OooOhh poor you!

Try again!

You lose 1 minute

You lose 1 minute

54

11

73

19

23

Click here my dear!

Would you like some tea?

Why are you here my dear?

Well, hello stranger!

Who is Carroll Lewis?

How is your friend Carroll, Lewis?

No! Alice!

Nice to meet you, Lewis!

Alice.

What's your name, my dear?

You lose 1 minute

But now it's time to go!

It was a pleasure!

Goodbye Lewis!

Read me

PLAY

And you'll see the Queen!

Play cards with us...

YOU CANNOT ENTER!

HALT, STRANGER!

PLAY

You lose 1 minute

PLAY

I HATELOSING!

But I must warn you...

Are you readyto play chess?

Hello,Little one!

READ ME

sixteen

three

eighty

five

thirteen

four

eleven

eight

ten

nine

two

one

twelve

seven

READ MEAGAIN

A B C D E F G H

RUN AWAY!

sixteen

three

eighty

five

thirteen

four

eleven

eight

ten

nine

two

one

twelve

seven

READ MEAGAIN

A B C D E F G H

You lose 1 minute

We must find the exit!

We are trapped!

Oh noooooo!

We must find the exit!

We are trapped!

Oh noooooo!

caterpillar

nineteen

fifty-five

zero

the mad hatter

seven

drink me

chess

hearts

forty-eight

a key

seven of spades

knight

three thousand

thirteen

helloooo

cheshire cat

eleven

follow the rabbit

sixteen

wonderland

five million six hundred

Lewis Carroll

forty-nine

two million

read me

one

eighty-eight

a tea pot

seventy-seven

one thousand

two

ninety-four

sixty

three hundred

a mushroom

twelve

diamonds

a spoon

fourteen

fifty-two

twenty-two

fifteen

twenty-five

WHAT NUMBER DO YOU SEE?

caterpillar

nineteen

fifty-five

zero

the mad hatter

seven

drink me

chess

hearts

forty-eight

a key

seven of spades

knight

three thousand

thirteen

helloooo

cheshire cat

eleven

follow the rabbit

sixteen

wonderland

five million six hundred

Lewis Carroll

forty-nine

two million

read me

one

eighty-eight

a tea pot

seventy-seven

one thousand

two

ninety-four

sixty

three hundred

a mushroom

twelve

diamonds

a spoon

fourteen

fifty-two

twenty-two

fifteen

twenty-five

WHAT NUMBER DO YOU SEE?

You lose 1 minute

... to open the gate!

HURRY UP!

You need a four digit code...

This is a nightmare!

YOU DID IT!

What an adventure!Hope you enjoyed it.Bye little one!

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7 / 10 / 2019 Isabelle Beaubreuil (Ac. Limoges) ALICE IN NUMBERLAND Hello!I'm Alice and I lovediscovering wonderful lands. NEXT NEXT Yesterday,I discovered a passage in the forest!But I was a bit scared. NEXT Can you come with me?I'm sure this passage leads to a wonderful land!

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Doc à imprimer

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You want to learn English? You opened the right door !

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I love English kids

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1.

What time do the children arrive at school?

© Copyright - please read
All the materials on these pages are free for homework and classroom use only. You may not redistribute, sell or place the content of this page on any other website or blog without written permission from the Mandy Barrow.

© Copyright Mandy Barrow 2013

Mandy is the creator of the Woodlands Resources section of the Woodlands Junior website.
The two websites projectbritain.com and primaryhomeworkhelp.co.uk are the new homes for the Woodlands Resources.

Mandy left Woodlands in 2003 to work in Kent schools as an ICT Consulatant.
She now teaches computers at The Granville School and St. John's Primary School in Sevenoaks Kent.
Follow Mandy on Twitter Woodlands Junior Homework Help new website

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1. What time do the children arrive at school? © Copyright - please read All the materials on these pages are free for homework and classroom use only. You may not redistribute, sell or place the content of this page on any other website or blog without written permission from the Mandy Barrow.

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BBC Learning English - Pronunciation / The Sounds of English: Long Vowels - 2

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This is the second long vowel programme in our series of 45 pronunciation videos that explore the sounds of English.

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School things

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BBC Learning English - Pronunciation / The Sounds of English: Short Vowels - 2

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This is the second short vowel programme in our series of 45 pronunciation videos that explore the sounds of English.

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School things

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Kids’ Poems and Stories With Michael Rosen

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Don't | POEM | Kids Poems and Stories With Michael Rosen

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1. Cliquer sur la carte qui bouge pour entrer dans le jeu.
2. Lire la présentation de Alice. Les élèves peuvent passer la souris sur les phrases pour les aider à comprendre.
3. Cliquer sur le miroir que donne Alice. Prendre le miroir pour le faire glisser sur le mur. trouver le numéro 15 et cliquer dessus.
4. Cliquer sur le lapin, puis sur "follow the rabbit". Cliquer sur les nombres que l'on voit dans le puits.
5. Dans la pièce, cliquer sur la bouteille "Drink me". Faire le jeu. Prendre le miroir et trouver le numéro 89 (sur le sol en bas à gauche). Cliquer dessus puis sur la porte.
6. Cliquer sur "Next destination". Faire le jeu puis cliquer sur "Caterpillar".
7. Lire ce que dit la chenille, cliquer sur le miroir et faire le jeu. Tout est écrit à l'envers, c'est normal, car nous sommes passer de l'autre côté du miroir. Une fois le jeu fini, lire la récompense donnée par la chenille, cliquer sur le miroir "exit" en haut à droite. Puis trouver la récompense dans la fumée (un champignon jaune).
8. Cliquer sur la lune. Lire ce que dit le chat. Cliquer sur icône rose et faire le jeu. A la fin du jeu (écriture de nombres), le chat dit quelles cases de la grille (cf doc à imprimer) il faut noircir. Une fois les cases noircies, regarder le nombre qui apparaît et cliquer sur ce nombre. Il s'agit du nombre: 217
9. Suivre les pattes du chat et cliquer sur le bon bouton.
10. Lire ce que dit le Chapelier Fou et cliquer sur l'icône rose. Faire le jeu du memory. Trouver le nombre 54 avec le miroir (sur le tronc de l'arbre à gauche).
11. Faire le jeu sur la biographie de Lewis Carroll (cf doc à imprimer). Cliquer la théière 5.
12. Cliquer sur "Read me", lire et trouver l'entrée.
13. Lire ce que disent les gardes, cliquer sur "play" et faire le jeu. A la fin, cliquer sur l'as de pique.
14. Lire ce que dit la Reine puis cliquer sur "play". Cliquer sur "Read me" pour découvrir le nom des pièces d'échecs en anglais. Puis cliquer le lapin qui nous dit sur quelle pièce du plateau il faut cliquer (le cavalier noir).
15. Cliquer sur "Read me again". Code à déchiffrer: les chiffres correspondent à l'ordre des lettres dans l'alphabet. Solution: il faut déplacer le cavalier noir sur la case C6. Le chiffre 8 apparaît alors sur le cavalier. Cliquer sur "eight" à droite.
16. Fuir la Reine qui n'est pas contente d'avoir perdu. Sortir du labyrinthe. Regarder le tracé du bon chemin, il forme un nombre: 25. Cliquer sur la flèche de la sortie et trouver "twenty-five" sur la diapo.
17. Trouver le code à 4 chiffres pour ouvrir la grille. Le code est donné à droite du clavier, les chiffres sont en miroir: 5 2 3 7.
FIN DU JEU

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Uniform

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Subjects

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school supplies poem by Kenn Nesbitt.JPG

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EFE6101 Tom introduces his family and friends

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EFE6101 Tom introduces his family and friends

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EFE6101 Tom introduces his family and friends ©

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crédits

start

Crédits:Images GeniallyExtensions S'CAPEhttps://scape.enepe.fr/Auteur:Howard Bennett

L'impératif

Stop!

Look!

Listen!

L'impératif

Don't move!

Don't go anywhere!

Don't do anything else!

L'impératif

Sit down!

Payattention!

Watchthe magic!

Come in!

Open the door!

Say hello!

Sit down!

Tu utilises l'impératif pour....

parler detes goûts

donner desordres

parler deshabitudes

Comment se forme-t-il?

L'impératif sert à donner des ordres et des commandes.

avec un auxiliairede modalité

avec labase verbale

on ajoute edau verbe

on ajoute unS au verbe

L'impératif se sert juste de la base verbale

Run!

Repeat!

Say!

Listen!

Copy!

Answer!

Don't turnoff the lights!

Don't run!

Don't forgetyour pencil case!

Quelle forme de l'impératif?

affirmative

négative

interrogative

tu vas ajouter...avant la base verbale?

Pour créer l'impératif négatif

Do

Don't

Doesn't

Not

Walk!

Don't run!

Listen!

Don't talk!

Highlight the text!

Don't switch off the light!

Look!

Don't forget your book!

L I S T E N

Guessthe answer!

Solvethe puzzle!

Don't cheat!

To listen... Be.... ?

L I S T E N

L

S

I

E

N

T

See you soon!

# data[].attributes.attachment_link.description
crédits start Crédits:Images GeniallyExtensions S'CAPEhttps://scape.enepe.fr/Auteur:Howard Bennett L'impératif Stop! Look! Listen! L'impératif Don't move! Don't go anywhere! Don't do anything else! L'impératif Sit down! Payattention! Watchthe magic! Come in! Open the door! Say hello! Sit down! Tu utilises l'impératif pour.... parler detes goûts donner desordres parler deshabitudes Comment se forme-t-il?

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LES DETERMINANTS POSSESSIFS

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COMPLETE THE FIRST PAGE OF TOM'S DIARY

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BEST FRIEND DOODLE

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LISTEN AND UNDERSTAND - EFE6102 The Guessing Game Challenge 

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LISTEN AND UNDERSTAND - EFE6102 The Guessing Game Challenge 

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Listen and spot the characters.

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Extract page 2 & back cover

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Kenn Nesbitt’s Poetry4kids.com – Funny poems for children

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﻿WANT TO HEAR ME PERFORMING SOME OF MY POEMS? https://www.youtube.com/channel/UC174DZI0aLXx7WMzZNYTDTw?view_as=subscriber Afer being asked by a lot of children to get some of my poetry online,...

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Take a moment to slow down with your family. Here are some of our favorite kid-friendly episodes on nature, food, poetry, kindness and more.

You can listen to the playlist on Spotify here or you can listen to the episodes below! Click the links to see the full text of each poem.
264: Sleeping with the Chihuahua

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Take a moment to slow down with your family. Here are some of our favorite kid-friendly episodes on nature, food, poetry, kindness and more. You can listen to the playlist on Spotify here or you can listen to the episodes below! Click the links to see the full text of each poem.

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12/15 ans 1 an - 11 n° + contenus audio + 3 mois d'e-learning I Love Gymglish

En abonnant votre ado à I Love English, vous lui donnez une longueur d'avance en anglais !

Chaque mois votre ado retrouvera : des reportages sur l'histoire et la culture anglo - saxonne , des articles sur la musique et le cinéma, une grande BD , des exercices pour réviser, un CD pour s'exercer à l'oral et l'e -learning I L ove Gymglish.

Tout pour réussir en anglais ! I Love English est le magazine pour progresser en anglais au collège !

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Recette et bricolage pour apprendre l'anglais | I Love English

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12/15 ans 1 an - 11 n° + contenus audio + 3 mois d'e-learning I Love Gymglish En abonnant votre ado à I Love English, vous lui donnez une longueur d'avance en anglais !

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Tongue Twisters : s’entraîner à la prononciation en anglais !

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En français, on appelle ça les «virelangues». Un jeu très rigolo pour apprendre à prononcer l’anglais ! Voici les Tongue Twisters de I Love English.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Entre 8 et 11 ans, découvrir l'anglais est un jeu d'enfant avec l' abonnement à I Love English for Kids !

Avec I Love English for Kids, votre enfant va progresser à son rythme et s'immerger dans un bain d'anglais grâce à des reportages passionnants et des BD amusantes , exercer son oreille avec les contenus audio et jouer en ligne a vec Play & Learn ( 75 jeux et vidéos en ligne pour apprendre autrement ) !

Pour l'aider à bien démarrer en anglais !

# data[].attributes.attachment_link.title
I Love English for Kids - I Love English

# data[].attributes.attachment_link.description
Les rubriques Découvrez toutes les rubriques du magazine I Love English for Kids : jeux, reportages photos, traditions de pays anglophones, BD et plus encore. Les sommaires Retrouvez tous les sommaires du magazine I Love English for Kids. Les contenus audio Écoutez les pistes audio accompagnant les magazines I Love English for Kids.

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Entre 8 et 11 ans, découvrir l'anglais est un jeu d'enfant avec l' abonnement à I Love English for Kid s !

Avec I Love English for Kids, votre enfant va progresser à son rythme et :

s'immerger dans un bain d'anglais grâce à des reportages passionnants et des BD amusantes

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Apprendre et rêver chaque mois,Votre abonnement dès 6,55€/mois
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Apprenez les expressions anglaises en vidéo ! | I Love English

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