# data[].attributes.body
School Uniform
Шкільна форма

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
To our wonderful community of readers:

The author has made this book available to you free of charge. We'd be really grateful if you'd consider one of the following:

Donating a dollar to the author

If you enjoyed the book, leave a like!

Write a few words of encouragement in the comments section below

Share it with your friends, you can use this shortlink:

Thanks for your generosity!
Mel, Ran, Shuli and the Ourboox team

# data[].attributes.attachment_link.description
To our wonderful community of readers: The author has made this book available to you free of charge. We'd be really grateful if you'd consider one of the following: Donating a dollar to the author If you enjoyed the book, leave a like!

# data[].attributes.attachment_link.title
Давайте оберемо найкращу шкільну форму для наших гімназистів разом!

# data[].attributes.attachment_link.description
26 квітня 2019 року відбудуться загальногімназійні збори в приміщенні актового залу, де вчителі разом з представниками батьківського комітету та учнівським самоврядуванням будуть обговорювати вигляд шкільної форми для наших гімназистів.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ознайомлення із світовим досвідом вирішення питань про необхідність шкільної форми та її вигляд дає можливість виділити кілька груп країн:

🔺Країни, у яких запроваджена форма чи вимоги її носитизустрічається досить часто. Це Велика Британія та її колишні колонії. Форма зберігається як елемент консерватизму. У Британії розробка моделей - справа школи. Форма з емблемою школи вказує на її престижність.

🔺 Країни, у яких відсутні вимоги щодо форми як з боку держави, так і з боку навчальних закладів. У Німеччині шкільна форма ніколи не запроваджувалась, навіть за часів Третього рейху. Вона асоціюється з уніформою, тому її навіть не заохочують. У Франції форма була скасована у 60-хрр. ХХ ст. У Фінляндії та Італії немає шкільної форми і жодних вимог чи заборон щодо одягу. В Італії лише учні початкових класів на звичайний одяг накидають яскравий бавовняний халатик - "grembiule". У Швейцарії відсутні як шкільна форма, так і традиції її носити та прагнення впроваджувати.

🔺Країни, в яких в державних школах є правила носіння одягу, а у приватних може впроваджуватись форма згідно рішення органів шкільного самоврядування (США і Канада).

🔺Країни, в яких шкільна форма впроваджена в особливо престижних школах чи ліцеях як щоденний одяг чи одяг для певних заходів. У приватних школах США майбутні фінансисти повинні носити строгий костюм, але без єдиного встановленого зразка. У престижних школах в Швеції зустрічаються вимоги у визначений день тижня приходити на загальні заходи у одязі певного зразка (наприклад строгі туфлі, спідниця і жакет синього чи сірого кольору, біла блузка).

🔺Країни, в яких вимоги носити шкільну форму залишаються як державні чи інтерпретуються як такі. У більшості пострадянських країн збереглися більш чи менш жорсткі вимоги носити форму. Виключенням стали балтійські країни, у яких школи зазвичай встановлюють дресс-код. Вимога носити форму може бути лише результатом угоди між адміністрацією школи і батьками.

У більшості африканських країн діти носять шкільну форму яскравих кольорів.

У Китаї та в Індії у більшості шкіл впроваджена уніформа, однак єдиного зразка немає. Кольорова гама дост атньо широка.

На підставі широкого масиву матеріалів із різних джерел можемо зробити висновок: демократичні країни демонструють практику відмови від вимог щодо шкільної форми чи тенденції до відмови. У європейських країнах, США, Канаді, Австралії це питання державою не регулюється. Рішення приймаються колегіально на рівні конкретної школи. Здебільшого форму чи дресс-код запроваджують "статусні" школи, які так підкреслюють свою престижність. У пострадянських, азійських та африканських країнах вимоги щодо форми ще зберігаються. Найбідніша кольорова гама представлена на пострадянських теренах.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ознайомлення із світовим досвідом вирішення питань про необхідність шкільної форми та її вигляд дає можливість виділити кілька груп країн: 🔺Країни, у яких запроваджена форма чи вимоги її носитизустрічається досить часто. Це Велика Британія та її колишні колонії. Форма зберігається як елемент консерватизму. У Британії розробка моделей - справа школи.

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа

# data[].attributes.attachment_link.title
З'єднайте слово з  картинкою

# data[].attributes.attachment_link.title
Кросворд.JPG