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2.3.26 von 17 bis 18 Uhr

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7.3.2026 von 9 bis 15 Uhr

Messe Augsburg

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MINT erleben - Zukunft gestalten

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Studienorientierungstag an der Technischen Hochschule Augsburg am 20.3.2026

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31.1. und 14.3.26

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Ausbildungsplatz Kaufleute für Versicherungs- und Finanzanlagen 

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Ausbildungsplatz Kaufleute für Versicherungs- und Finanzanlagen 

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ZURICH Versicherung

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28.2.26 in München

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Vor Ort- & digitale Ausbildungsmessen | Informier dich jetzt

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Schulabschluss & jetzt? Plane deine Karriere, Top-Unternehmen & Hochschulen beraten dich! Ausbildungsmessen digital + in 13 Städten Deutschlands!

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Informationsveranstaltungen für Fremdsprachenkorrespondent/in am 31.1. und 14.3.2026

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Viele junge Menschen stehen vor der Frage, wie es nach dem Abitur weitergeht - Studium, Ausbildung oder vielleicht beides? Der Studienkompass hilft, Antworten auf diese Fragen zu finden. Wir unterstützen die Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Zukunft selbstbewusst zu gestalten: mit Workshops, persönlichem Mentoring und einer starken Community.

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Kanzlei Sonntag und Partner

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Bewerbungsschluss 31.1.2026

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28.4. und 29.4.2026

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vocatium Augsburg 2026 | Fachmesse für Ausbildung & Studium

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Sprich mit Ausstellern über Ausbildung & Studium – gut vorbereitet und mit festen Terminen auf deiner vocatium.

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Duale Hochschule Badenwürttemberg - Studieninfo und Termine 2025/26

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Duale Hochschule Badenwürttemberg - Studieninfo und Termine 2025/26

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meinBERUF – der zentrale, intuitive und moderne Einstieg in die Berufsorientierung

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meinBERUF – der zentrale, intuitive und moderne Einstieg in die Berufsorientierung

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neue online-Plattform der Agentur für Arbeit!

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Informiere dich über deine beruflichen Chancen

Auf den vocatium-Messen sprichst du mit Berater/innen der Aussteller. Das sind Ausbildungsbetriebe, Fachschulen, Hochschulen und Institutionen (z.B. die Agentur für Arbeit). Auch Anbieter für das Freiwillige Soziale Jahr oder Auslandsaufenthalte sind oft dabei. Du lernst sie kennen. Alle helfen dir bei deiner Berufswahl.

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Bayrischer Bauindustrieverband e.V.

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Kennenlernangebote für Schüler*innen - Universität Ulm

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Kennenlernangebote für Schüler*innen Zukunft, Studium, Aufbruch und Betreuung – alles Dinge, die man mit zwei u schreibt. Daher bist du an der Universität Ulm genau richtig, wenn du eine Universität suchst, an der du nicht nur zukunftsweisende Studiengänge, sondern auch eine exzellente Betreuung und Lehre am Puls der Zeit findest.
Mit unserem einzigartigen Fächerspektrum konzentrieren wir uns auf das Wesentliche und schaffen so die Voraussetzung für einen gelungenen Studienstart, in der du dein ganzes Potenzial entfalten kannst. Darüber hinaus öffnen die Fachbereiche der Uni Ulm im Jahresverlauf die Tore für Schüler*innen. Bei individuellen Veranstaltungen rund um einen bestimmten Studiengang wird ein intensives Kennenlernen der Studieninhalte durch spannende Mitmach-Angebote ermöglicht. Wir laden dich herzlich ein, die Uni Ulm und dein Traumstudium zu entdecken. Zusätzliche Angebote für Lehrkräfte finden Sie auch auf dieser Übersichtsseite.

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Ab wann können Schüler einen Ferienjob machen? Und was ist dabei zu beachten? Wir geben wichtige Infos zur Suche & Rahmenbedingungen.

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Finde den beruf, der zu Dir passt - Deine Zukunft beginnt hier!

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Duales Studium Elektrotechnik

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Duales Studium Maschinenbau

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Stell dir vor dein Kind ist auf dem Weg der Berufsfindung...

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Stell dir vor dein Kind ist auf dem Weg der Berufsfindung...

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... und du gehst mit!

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Faltblatt duales Studium an der Hochschule für den öffentlichen Dienst in Bayern 

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Faltblatt duales Studium an der Hochschule für den öffentlichen Dienst in Bayern 

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Faltblatt Ausbildung in der öffentlichen Verwaltung und Justiz

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Faltblatt Ausbildung in der öffentlichen Verwaltung und Justiz

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Fachlehrerausbildung 2025/26

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Vor Ort- & digitale Ausbildungsmessen | Informier dich jetzt

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Schulabschluss & jetzt? Plane deine Karriere, Top-Unternehmen & Hochschulen beraten dich! Ausbildungsmessen digital + in 13 Städten Deutschlands!

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Infoflyer Fachlehrer für Grund-, Mittel- und Förderschulen 

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Infoflyer Fachlehrer für Grund-, Mittel- und Förderschulen 

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Für Schülerinnen und Schüler, die 2026 Abitur machen und deren Eltern nicht studiert oder keinen Studienabschluss in Deutschland erworben haben.

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Der Studienkompass unterstützt Jugendliche aus nichtakademischen Familien bei der Studien- und Berufsorientierung

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Lehrer/-innen vermitteln Wissen und Können. Sie bilden aber auch Herz und Charakter ihrer Schüler/-innen. Kurz: Lehrer/-innen prägen die Zukunft!

Neue Lehrer/-innen werden besonders in den nächsten zehn Jahren dringend gebraucht. Das kann schon jetzt aufgrund aktueller Geburten- und Zuzugszahlen berechnet werden. Wenn du also im Jahr 2022 mit einem Lehramtsstudium in Bayern beginnst, sind deine Aussichten sehr gut, eine feste Stelle zu bekommen. Das gilt für alle Schularten und die allermeisten Fächer.

Detailliertere Zahlen findest du ▸ hier.

Direkt nach deiner Ersten Staatsprüfung an der Universität kannst du das Referendariat an der Schule beginnen und wirst in diesen zwei Jahren als Beamter auf Widerruf eingestellt. Mit dem „Anwärtergrundbetrag" verdienst du in dieser Zeit rund 1.600 € brutto. Wer mehr unterrichtet, kann diese Beträge sogar noch aufstocken. Wenn du in einem Ballungsraum wie München wohnst oder Kinder hast, erhältst du zusätzlich den neuen Orts- und Familienzuschlag.
Nach erfolgreichem Abschluss des Referendariats und Übernahme in den Staatsdienst erwartet dich ein Einstiegsgehalt von über 4.000 €. Hinzu kommen Weihnachtsgeld und weiterhin der Orts- und Familienzuschlag. Zudem kannst du mit regelmäßigen Gehaltserhöhungen rechnen.

Eine Übersicht der Besoldung findest du ▸ hier.

Als Lehrkraft beim Freistaat Bayern genießt du viele weitere Vorteile:

Vereinbarkeit von Beruf und Familie: Durch attraktive Teilzeitmöglichkeiten (familienpolitische Teilzeit) lässt sich der Lehrerberuf gut mit Kindern und Familie zusammenbringen.

Flexibilität und „Home Office": Rund die Hälfte der Arbeitszeit (z.B. für Korrekturen, Unterrichtsvorbereitung) kannst du dir sowohl zeitlich als auch lokal flexibel einteilen: Ob du diese Aufgaben in der Schule, von zu Hause, am Nachmittag oder Abend erledigst, bleibt dir überlassen.

kollegiale Zusammenarbeit: Lehrer/-innen sind keine Einzelkämpfer, sondern Teil einer Schulfamilie. Du wirst ein wertvoller Teil eines Teams aus Lehrkräften, Schulpsychologinnen/Schulpsychologen, Sozialpädagoginnen/Sozialpädagogen, Verwaltungskräften und weiterem Personal, in dem du jederzeit Unterstützung erhältst.

Raum für Ideen und Eigeninitiative: Als Lehrkraft arbeitest du in vielen Bereichen eigenverantwortlich. Du kannst sich sowohl im Unterricht als auch darüber hinaus mit eigenen Ideen einbringen und eigene Schwerpunkte setzen. Ob durch Wahl- und Neigungskurse, Projektarbeit in deiner Klasse oder den kreativen Einsatz digitaler Medien - du gestaltest Schule aktiv mit und bringst deine Persönlichkeit ein.

berufliche Weiterentwicklung: Als Lehrkraft unterrichtest du nicht nur, sondern lernst selbst immer etwas dazu. Neben verschiedenen Fortbildungsmöglichkeiten kannst du im Laufe der Zeit weitere Aufgaben und Verantwortung übernehmen.

krisensicherer Arbeitsplatz:Als Lehrer/-in bist du in der Regel unbefristet angestellt oder verbeamtet und hast damit eine zukunftssichere Beschäftigung.

Beihilfeberechtigung: Als Beamter/Beamtin bist du beihilfeberechtigt, d.h. der Freistaat übernimmt 50 % deiner Ausgaben für Behandlungen durch Ärzte, Zahnärzte sowie Medikamente. Die übrigen 50 % der Kosten deckst du über eine private Krankenversicherung ab.

Ein Beruf für dich? - Mach den Test!

Als Lehrer hast du keinen 9 to 5 job. Lehrersein ist spannend und abwechslungsreich, aber auch herausfordernd. Wie erkenne ich, ob der Beruf zu mir passen könnte? Folgende Seiten bieten Möglichkeiten zur Selbsterkundung.

▸ CCT (cct-germany.de)
▸ Das bietet Ihnen SeLF (lmu.de)

In Bayern kannst du die folgenden sechs verschiedenen Lehrämter studieren:

Grundschule

In der Grundschule erlernen die Kinder Grundlagen im Lesen, Schreiben und Rechnen, anfangs eher spielerisch, später dann immer mehr auch reflektierend und analysierend - immer aber mit einem großen Fokus auf Anschaulichkeit, Kreativität und Lernen mit allen Sinnen. Als Grundschullehrer/-in übernimmst du in deiner Klasse den Großteil des Unterrichts in mehreren Fächern. Du bist als Klassenlehrer/-in für die Kinder eine ganz wichtige Bezugsperson und hilfst wesentlich dabei mit, ihnen einen guten Start in eine erfolgreiche Schullaufbahn zu ermöglichen!

Weitere Informationen zur Lehrerausbildung an Grundschulen findest du hier.

Mittelschule

Die Mittelschule vermittelt Jugendlichen eine solide Allgemeinbildung, gleichzeitig stehen die praktischen Talente und Fähigkeiten der Schüler/-innen im Vordergrund. Als Mittelschullehrer/-in bist du Klassenlehrer/-in, das heißt, du unterstützt deine Schüler/-innen in mehreren Fächern und begleitest sie als wichtiger Ansprechpartner auf dem Weg zu Berufsausbildung und Erwachsenwerden.

Weitere Informationen zur Lehrerausbildung an Mittelschulen findest du hier oder auch auf dem Instagram-Kanal lehramt.mittelschule.

Förderschule (Sonderpädagogik)

Das Lehramt Sonderpädagogik kann in sieben sonderpädagogischen Fachrichtungen erworben werden. An Förderschulen werden Kinder mit besonderem Förderbedarf unterrichtet. Hier gilt es ganz besonders, jedes Kind in seiner Verschiedenheit willkommen zu heißen und individuell auf jede/-n Schüler/-in einzugehen. In kleinen Klassen unterstützt du als Lehrer/-in die Kinder in ihrem jeweiligen Förderbedarf (z. B. Schwerpunkte emotional-soziale Entwicklung, geistige Entwicklung, Hören oder Sprache). Außerdem berätst du Lehrkräfte anderer Schularten.

Weitere Informationen zur Lehrerausbildung an Förderschulen findest du hier.

Realschule

Die Realschule vermittelt eine erweiterte Allgemeinbildung. Dabei werden Theorie und Praxis stets verzahnt. Zu den Schwerpunkten gehören die intensive Vorbereitung auf eine Berufsausbildung sowie weiterführende schulische Bildungsgänge. Als Realschullehrer/-in unterrichtest du in der Regel zwei Fächer und bist in verschiedenen Klassen tätig. Du förderst die Persönlichkeitsentwicklung deiner Schüler/-innen und unterstützt sie bei der Wahl ihrer weiteren Bildungswege - den Weg zur Berufsausbildung genauso wie zu Hochschulreife und Studium.

Weitere Informationen zur Lehrerausbildung an Realschulen findest du hier.

Gymnasium

In ihren neun Jahren am Gymnasium entwickeln sich Schüler/-innen von Kindern zu jungen Erwachsenen. Diese Schulart fördert eine reflektierte, kritische Haltung in der Auseinandersetzung mit aktuellen Themen und Meinungen. Hier haben besonders talentierte Kinder und Jugendliche vielfältige Entfaltungsmöglichkeiten.
Als Gymnasiallehrer/-in unterrichtest du in der Regel zwei Fächer. Hier spielt die Vermittlung einer vertieften Allgemeinbildung eine wichtige Rolle, aber auch wissenschaftliche Arbeitsweisen, um die Schüler/-innen auf die allgemeine Hochschulreife und ein Studium vorzubereiten. Das Gymnasium kommt für dich als Schulart also vor allem dann in Frage, wenn du dich auch vertieft und wissenschaftlich mit den von dir unterrichteten Fächern auseinandersetzen und deine Begeisterung für deren Inhalte an die Schüler/-innen weitergeben möchtest.

Weitere Informationen zur Lehrerausbildung an Gymnasien findest du hier.

Berufliche Schulen

Die Beruflichen Schulen in Bayern zeichnen sich durch ihre Vielzahl und Vielfalt aus: von den Berufsschulen über die Wirtschaftsschulen, die Berufsfachschulen, Fachschulen und Fachakademien bis hin zur FOSBOS (Beruflichen Oberschule). Allen gemeinsam ist, dass neben einer profunden Allgemeinbildung ein starker Praxisbezug im Vordergrund steht.
Die Studienmöglichkeiten für dieses Lehramt sind ebenso vielfältig. Als Lehrer/-in an Beruflichen Schulen unterrichtest du in der Regel eine berufliche Fachrichtung wie Wirtschaft, Elektro- und Informationstechnik oder Sozialpädagogik sowie ein allgemeinbildendes Fach deiner Wahl, z.B. Englisch.
Je nach Beruflichem Schultyp bereitest du die Schüler/-innen auf unterschiedliche Abschlüsse vor, vom Berufsabschluss bis hin zur Hochschulreife, und eröffnest ihnen damit einen erfolgreichen Einstieg in das Berufsleben oder ein Studium. Die Beruflichen Schulen kommen für dich also vor allem dann in Frage, wenn dir in den von dir unterrichteten Fächern neben dem theoretischen auch der praktische Bezug wichtig ist.

Weitere Informationen zur Lehrerausbildung an Beruflichen Schulen findest du hier.

Klicke auf die einzelnen Phasen der Lehrerbildung, um mehr über sie zu erfahren:

Studium an der Universität (ca. 4-5 Jahre)

Während deines Studiums beschäftigst du dich inhaltlich intensiv mit deinen gewählten Fächern sowie den Besonderheiten deiner zukünftigen Schulart. In der Regel kann ein Studium für das Lehramt an Grundschulen, Mittelschulen und Realschulen in 7 Semestern, für das Lehramt Sonderpädagogik, an Gymnasien und Beruflichen Schulen in 9 Semestern abgeschlossen werden.

Weitere Informationen zum Studium des Lehramts deiner Wahl findest du hier. Wenn du noch ein Erweiterungsfach hinzunimmst, verlängert sich dein Studium normalerweise um weitere zwei Semester.

Erste Staatsprüfung

(Grundschulen, Mittelschulen, Realschulen, Gymnasien, Sonderpädagogik)

Am Ende deines Lehramtsstudiums an der Universität werden die Ergebnisse deiner theoretischen Ausbildung abgeprüft. Die Erste Lehramtsprüfung besteht aus zwei Teilen: aus den Ergebnissen der Modulprüfungen während des Studiums und aus den Abschlussprüfungen im Rahmen der Ersten Staatsprüfung. Dabei macht die Erste Staatsprüfung mindestens 60 Prozent der Abschlussnote aus.

Masterprüfung

(Berufliches Lehramt)

Das Studium der Berufs- und Wirtschaftspädagogik untergliedert sich jeweils in eine berufliche Fachrichtung, ein allgemein bildendes Unterrichtsfach sowie die Sozial- und Bildungswissenschaften und wird mit einem Master der Berufs- bzw. Wirtschaftspädagogik abgeschlossen.

Referendariat an der Schule (2 Jahre)

Im Referendariat (= Vorbereitungsdienst) geht es darum, dein Wissen und Können aus dem Studium praktisch anzuwenden und Unterrichtserfahrung zu sammeln - und auch hier gibt es noch viel zu lernen: Ausgehend von den Lernbedürfnissen und -voraussetzungen der Schüler/-innen den Unterrichtsstoff aus dem Lehrplan über das Schuljahr verteilen, Inhalte in einer Unterrichtsstunde möglichst zielführend und altersangemessen vermitteln und einüben, Noten gerecht und aussagekräftig erheben ... Seminarlehrer/-innen und eine Seminarleitung begleiten und unterstützen dich dabei - in deinen Unterrichtsfächern wie in Pädagogik, Psychologie und Schulrecht. Einen Abschnitt des Vorbereitungsdienstes unterrichtest du an einer Einsatzschule. Auch dort betreuen dich erfahrene Lehrer/-innen. Durch die zunehmende Übernahme von Verantwortung wächst du im Laufe der zwei Schuljahre in deine Rolle als vollwertige/-r Lehrer/-in hinein.

Weitere Informationen zum „Ref" an der Schulart deiner Wahl findest du hier.

Die Zweite Staatsprüfung

Am Ende des Referendariats legst du die Zweite Staatsprüfung ab. In dieses fließen Beobachtungen der Seminarlehrer/-innen aus den zurückliegenden zwei Jahren im Referendariat sowie die Ergebnisse von theoretischen (mündlichen) Abschlussprüfungen, einer schriftlichen Hausarbeit sowie den Prüfungslehrproben ein. Prüfungslehrproben sind Unterrichtsstunden, die du in regelmäßigen Abständen während des gesamten Referendariats hältst und die von mehreren Lehrern/Lehrerinnen bewertet werden.

Weitere Informationen findest du hier.

Lehrer/-in sein

Als voll ausgebildete/-r Lehrer/-in verbringst du etwa die Hälfte deiner Arbeitszeit vor einer oder mehreren Klassen und unterrichtest. Das ist sehr abwechslungsreich, denn die Zahl der Unterrichtsmethoden und Materialien ist nahezu unerschöpflich. Daneben planst und korrigierst du Leistungserhebungen und gibst deinen Schülern/Schülerinnen individuelle Rückmeldungen. Außerdem gibt es für dich noch viele Möglichkeiten, etwas zum Schulleben beizutragen: Von der Organisation von Projekten, Schülerfahrten oder Schulfesten bis hin zu fest vergebenen Aufgaben wie Verbindungslehrkraft oder der Betreuung einer AG.

Im Jahr 2028 sind an den bayerischen Grundschulen deine Einstellungschancen:

Du willst noch genauere Infos? Mittelfristige Einstellungsaussichten für die Realschule gibt es auch hier noch differenziert nach den einzelnen Fächern.

Du willst noch genauere Infos? Mittelfristige Einstellungsaussichten für das Gymnasium gibt es auch hier noch differenziert nach den einzelnen Fächern.

Lehrämter und wo sie zu finden sind

Wo kann ich Lehramt studieren?

Je nach Schulart, Fächerverbindung oder Förderschwerpunkt gibt es in Bayern viele verschiedene Universitäts- und Hochschulstandorte für das Lehramtsstudium. Recherchiere hier, wo du studieren könntest. Bei Fragen rund um das Studium findest du über die jeweilige Universität auch einen geeigneten Ansprechpartner. Andernfalls kannst du dich gerne auch an das Beratungsnetzwerk wenden.

An der Schule wirst du Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen begegnen - allesamt mit verschiedenen Interessen, Begabungen und Persönlichkeiten. Für Lehrer/-innen ist kein Tag wie der andere, dieser Beruf ist vielfältig, abwechslungsreich und herausfordernd.

An allen Schulen gibt es unterschiedliche Aufgaben und Ämter, die von Lehrern/Lehrerinnen übernommen werden (z. B. Vertrauenslehrer/-in, Systembetreuer/-in, Oberstufenkoordinator/-in, Mitarbeiter/-in in der Schulleitung). Um dafür den zeitlichen Aufwand auszugleichen, werden häufig sog. „ Anrechnungsstunden" vergeben, die Anzahl der Unterrichtsstunden reduziert sich entsprechend. Besonders verantwortungsvolle Aufgaben ermöglichen in der Regel auch eine Beförderung. Außerdem kannst du dich als Lehrer/-in beim Freistaat Bayern für den Dienst an Schulen im Ausland bewerben und für einige Jahre an einer Deutschen Auslandsschule unterrichten, z. B. in Sydney, Barcelona oder New York.

Lehrer/-innen sind keine „Einzelkämpfer": Fachschaftskollegien tauschen sich oft intensiv aus und stimmen sich bei der Unterrichtsvorbereitung ab. Aber auch mit den Lehrern/Lehrerinnen der anderen Fächer im Klassenteam wird das Schuljahr gemeinsam geplant, z.B. hinsichtlich des Schulaufgabenplans oder bei fächerübergreifenden Projekten, natürlich aber auch bei pädagogischen Fragen. Bereichernd ist auch das gegenseitige Hospitieren des Unterrichts. Durch die Rückmeldung deiner „Zuschauer" kannst du wertvolle Hinweise zur Verbesserung deines Unterrichts gewinnen. Und schließlich stand jeder mal am Anfang: Als Berufseinsteigerin/Berufseinsteiger bekommst du daher oft von vielen Seiten gute Tipps, Materialien und Hilfestellungen.

In Studium und Referendariat eignest du dir eine fundierte Grundlage für erfolgreiches Unterrichten an. Auch danach kannst du regelmäßig deine Kenntnisse und Fähigkeiten vertiefen und dabei ganz individuelle Schwerpunkte nach deinen eigenen Bedürfnissen und Interessen setzen. Seien es beispielsweise neue Unterrichtsmethoden, mehr Sicherheit in der Gesprächsführung, konkrete inhaltliche Themen oder die Weiterentwicklung im Bereich Digitalisierung. Du kannst dann aus tausenden Veranstaltungen entweder zentral an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen, an einer Schule in deiner Nähe oder auch deiner eigenen Schule auswählen. Zusätzlich besteht auch ein breites Spektrum digitaler Fortbildungsangebote, die du von zu Hause aus nutzen kannst. Und vielleicht hältst du irgendwann sogar selbst eine Fortbildung?

Dies sind externe Links. Du verlässt damit diese Webseite.

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Jetzt Lehramt studieren! Erfahre mehr über einen Beruf mit Klasse!

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Ausbildung oder Duales Studium bei BOSCH

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Ausbildung oder Duales Studium bei BOSCH

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LMU Beratung und Orientierung für Studieninteressierte

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LMU Beratung und Orientierung für Studieninteressierte

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Sie möchten studieren, wissen aber noch nicht welches Fach? Machen Sie sich erst einmal ein Bild: Mit dem LMU-Studiengangsfinder können Sie alle Studiengänge durchsuchen, nach Fachbereich und Abschluss filtern und vieles mehr. Die grundständigen Studiengänge im Überblick finden Sie auch in unserem Flyer zum Studienangebot (PDF, 1.015 KB).

Erste Informationen zu den grundständigen Studiengängen und Tipps zur Studienwahl bietet unsere E-Publikation "LMU studium" (PDF, 3.343 KB). Im 1x1 für Studieninteressierte werden die wichtigsten Abschlüsse erläutert. Falls Sie einen didaktischen Beruf ergreifen möchten, finden Sie im 1x1 des Lehramtsstudiums weitere Informationen zu den an der LMU angebotenen Lehramtsstudiengängen.

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Die LMU bietet eine enorme Bandbreite an Studienfächern. Wir helfen Ihnen bei der Entscheidungsfindung mit vielen Events, Beratungs- und Informationsangeboten.

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Freie Ausbildungs- und Studienplätze Premium Aerotec

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Freie Ausbildungs- und Studienplätze Premium Aerotec

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Ausbildungs- und Studienplätze - Premium AEROTEC

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Die folgende Übersicht bietet Ihnen die Möglichkeit, nach freien Ausbildungs- und Studienplätzen innerhalb von Premium AEROTEC zu suchen.

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Angebote des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft e. V.

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Angebote des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft e. V.

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https://bbw.de/bbw-e-v Viel Spaß beim Lesen wünscht Ihnen Ihr Team vom bbw e. V.

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Studieren mit
der Extraportion Praxis

hochschule dual ist ein starkes und vielfältiges Netzwerk aus 20 staatlichen und kirchlichen Hochschulen für angewandte Wissenschaften und Technischen Hochschulen in Bayern, Praxispartnern und unterschiedlichen Berufskammern. hochschule dual wird getragen vom Bayerischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst.

hochschule dual steht für die Verbindung von mindestens zwei Lernorten: die Hochschule ist für die akademische Wissensvermittlung verantwortlich, der Betrieb oder die soziale Einrichtung für die Praxis.

Ein Studium ist in zwei Studienmodellen möglich:

Verbundstudium: Bachelorstudium kombiniert mit einer beruflichen Ausbildung

Studium mit vertiefter Praxis: Mehr Praxiszeiten als ein reguläres Studium, kann im Bachelor und im Master studiert werden

Im Studienplatz-Portal findet man Studiengänge aus fünf Studienfeldern und alle Praxispartner
Mehr über hochschule dual Informationen für Studieninteressierte Informationen für Praxispartner

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hochschule dual - Bayerns Netzwerk für duales Studieren

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Jetzt zum staatlichen dualen Studium informieren und Praxispartner finden:✔250 Studiengänge dual studieren ✔20 Hochschulen ✔1750 Praxispartner

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Orientierungsjahr an der Hochschule Augsburg ab dem Wintersemester 2023/2024

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Orientierungsjahr an der Hochschule Augsburg ab dem Wintersemester 2023/2024

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Seitenpfad:

Orientierungsjahr an der Hochschule Augsburg ab dem Wintersemester 2023/2024

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Startfenster in dein Leben

Du weißt noch nicht genau, wo deine Stärken liegen. Du bist dir noch nicht 100 Prozent sicher, ob ein Studium das richtige für Dich ist? Du willst alle Alternativen gründlich kennenlernen, bevor du entscheidest. Du willst einfach starten und später entscheiden, wenn du dir sicher bist? Dann ist das Startfenster für dich das Richtige.

Volle Flexibilität

Im Startfenster hast du die volle Flexibilität. Wir öffnen dir die Hochschule, du hast den Studierendenstatus mit allen Rechten und fast ohne Pflichten. Ein Jahr lang kannst du sehr viele Lehrveranstaltungen der verschiedenen Disziplinen besuchen. Du kannst das Studieren, das studentische Leben am Campus ausprobieren, bekommst Antworten auf all deine Fragen und wirst eine Routine im Studium erwerben. Mit diesem Jahr musst du nicht unbedingt Zeit verlieren, denn du kannst auch bereits (freiwillig) Prüfungen ablegen, die du später im Studium an jeder deutschen Hochschule anrechnen lassen kannst, sofern die inhaltlichen Voraussetzungen erfüllt sind.

Entscheidungshilfe

In zwei Startfenster-Semestern kannst du dich optimal auf diese wichtige Entscheidung vorbereiten: für einen Studiengang bei uns oder eine Alternative, die du während des Programms kennen gelernt hast.

Vorläufige Modulübersicht

Das Angebot an Modulen wird laufend erweitert.

Wichtig zu wissen

Grundsätzlich sind alle Lehrveranstaltungen des ersten Studienjahrs für dich geöffnet. Es gibt aber Lehrveranstaltungen, die in der Größe begrenzt und daher für Startfenster-Studierende nicht zugänglich sind. Die genaue Liste aller verfügbaren Veranstaltungen findest du weiter unten auf dieser Webseite. Besonders empfohlene Veranstaltungen sind dort hervorgehoben.

Das Startfenster umfasst immer zwei Semester. Danach kannst du dich für den Studiengang bewerben, der dich am meisten überzeugt hat. Wenn der Studiengang zulassungsbeschränkt ist, musst du natürlich die Kriterien erfüllen, um einen Studienplatz zu bekommen.

Wir informieren dich während des Programms auch über Karrierealternativen, z. B. Ausbildungen in Kooperation mit den Kammern, z. B. der Handwerkskammer (HWK).

In jedem Startfenster-Semester bieten wir dir mindestens eine Beratung durch unser Zentrale Studienberatung (ZSB) an, damit wir dich auf deinem Weg optimal begleiten können. Diese Beratungsangebote sind wichtig, damit du im zweiten Startfenster-Semester eine gute Entscheidung treffen kannst.

Wie lerne ich andere Karrierewege im Startfenster kennen?

Im Startfenster wollen wir dir den Blick auf andere Karrierewege ermöglichen, auch außerhalb der Technischen Hochschule. Dafür kooperieren wir mit den Kammern, der Industrie- und Handelskammer Schwaben und der Handwerkskammer für Schwaben.

Die Kammern werden so genannte Exkursionsmodule anbieten, in denen du direkt vor Ort Ausbildungsberufe und Karrierewege im Handwerk oder anderen Ausbildungsberufen kennenlernen, ausprobieren und erleben kannst.

Wer kann am Startfenster teilnehmen?

Am Startfenster können Studieninteressierte teilnehmen, die eine Hochschulzugangsberechtigung haben.

Das Programm richtet sich insbesondere an diejenigen, die sich noch unklar über den eigenen Berufsweg sind.

Wer sind meine Ansprechpartner:innen?

Kann ich während des Startfensters BAföG beantragen?

Leider kannst du während des Startfensters kein BAföG beantragen, da es zu keinem berufsqualifizierenden Abschluss führt.

Beraten lassen kannst du dich hier:

Kostenfreie BAföG-Hotline: 0800-223 63 41 (Mo-Fr 8-20 Uhr) www.bafög.de

Amt für Ausbildungsförderung beim Studierendenwerk Augsburg
www.studierendenwerk-augsburg.de

[Bitte aktivieren Sie Javascript]

Bewerbung und Zulassung

Die Bewerbung für das Startfenster wird bis Anfang September möglich sein. Für reguläre Studiengänge gelten die veröffentlichten Fristen auf den Bewerbungsseiten.

Hier geht es zur Registrierung im Studienportal der Technischen Hochschule Augsburg:

Bewerbungsfrist für das Startfenster: 2. Mai bis 10. September

Downloads

Folder: Startfenster in dein Leben.

Startfenster im Überblick

Häufig gestellte Fragen

Gibt es eine Anlaufstelle, bei der man weitere Fragen stellen kann?

Die Webseite befindet sich noch im Aufbau.

Angaben ohne Gewähr.

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Seitenpfad: Zeige 1-1 von 1 Eintrag. Startfenster in dein Leben Du weißt noch nicht genau, wo deine Stärken liegen. Du bist dir noch nicht 100 Prozent sicher, ob ein Studium das richtige für Dich ist? Du willst alle Alternativen gründlich kennenlernen, bevor du entscheidest. Du willst einfach starten und später entscheiden, wenn du dir sicher bist?

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Unsere Berufsberaterin der Agentur für Arbeit

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Unsere Berufsberaterin der Agentur für Arbeit

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Lade dir hier dein Stuzubi Magazin mit aktuellen Studien- und Ausbildungsangeboten in deiner Region als E-Paper herunter!

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Ratgeber | Finde deinen Weg | Berufsorientierung

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Egal ob Studium oder Ausbildung, hier findest du genau das Thema rund um die Berufsorientierung, das dich interessiert! ✒️ Stuzubi

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Bundesministerium für Bildung und Forschung - BMBF Aufstiegs-BAföG

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Gefördert werden Fortbildungen öffentlicher und privater Träger in Voll- und Teilzeit, die fachlich gezielt auf öffentlich-rechtliche Prüfungen nach dem Berufsbildungsgesetz, der Handwerksordnung oder auf gleichwertige Abschlüsse nach Bundes- oder Landesrecht vorbereiten.

Der angestrebte berufliche Abschluss muss über dem Niveau einer Facharbeiter-, Gesellen- und Gehilfenprüfung oder eines Berufsfachschulabschlusses liegen. Häufig ist daher eine abgeschlossene Erstausbildung Voraussetzung für die Prüfungszulassung zur Fortbildungsprüfung.

Seit dem 01. August 2020 besteht ein Förderanspruch auf jeder der im Berufsbildungsgesetz (BBiG) und der Handwerksordnung (HwO) verankerten Fortbildungsstufen sowie für Fortbildungsabschlüsse, die gleichwertig sind. Damit können bis zu drei Fortbildungen mit dem AFBG gefördert werden.
Die drei Fortbildungsstufen sind:

Geprüfter Berufsspezialist/Geprüfte Berufsspezialistin

Bachelor Professional

Master Professional

Gefördert werden ebenso Personen, die nach den öffentlich-rechtlichen Fortbildungsregelungen für eine Aufstiegsqualifizierung ohne Erstausbildungsabschluss zur Prüfung oder zur entsprechenden schulischen Qualifizierung zugelassen werden (z. B. Studienabbrecher oder Abiturienten mit Berufspraxis).

Darüber hinaus ist die Förderung an bestimmte zeitliche und qualitative Anforderungen gebunden:

Maßnahmen der ersten Fortbildungsstufe müssen mindestens 200 Unterrichtsstunden umfassen. Diese werden bis zu einer Mindeststundenzahl von 400 Stunden in Teilzeit gefördert. Maßnahmen der zweiten und dritten Fortbildungsstufen müssen mindestens 400 Unterrichtsstunden umfassen und können in Voll- sowie in Teilzeitzeit gefördert werden.

Bei Vollzeitmaßnahmen müssen in der Regel je Woche mindestens 25 Unterrichtsstunden an 4 Werktagen (Vollzeit-Fortbildungsdichte) stattfinden. Vollzeitfortbildungen dürfen insgesamt nicht länger als drei Jahre dauern (maximaler Vollzeit-Zeitrahmen).

Bei Teilzeitmaßnahmen müssen die Lehrveranstaltungen monatlich im Durchschnitt mindestens 18 Unterrichtsstunden (Teilzeit-Fortbildungsdichte) umfassen. Teilzeitmaßnahmen dürfen insgesamt nicht länger als vier Jahre dauern (maximaler Teilzeit-Zeitrahmen).

Fernlehrgänge können als Teilzeitmaßnahme gefördert werden, wenn sie die Förderungsvoraussetzungen des AFBG erfüllen und zusätzlich den Anforderungen des Fernunterrichtsschutzgesetzes entsprechen.

Mediengestützte Lehrgänge können ebenfalls gefördert werden, wenn sie durch Präsenzunterricht oder eine diesem vergleichbare verbindliche mediengestützte Kommunikation ergänzt werden und regelmäßige Erfolgskontrollen durchgeführt werden. Reine Selbstlernphasen sind nicht förderfähig.

Förderfähig sind nur Lehrgänge bei zertifizierten Anbietern, die über ein entsprechendes Qualitätssicherungssystem verfügen.

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Was wird gefördert? - BMBF Aufstiegs-BAföG

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Gefördert werden Fortbildungen öffentlicher und privater Träger in Voll- und Teilzeit, die fachlich gezielt auf öffentlich-rechtliche Prüfungen nach dem Berufsbildungsgesetz, der Handwerksordnung oder auf gleichwertige Abschlüsse nach Bundes- oder Landesrecht vorbereiten. Der angestrebte berufliche Abschluss muss über dem Niveau einer Facharbeiter-, Gesellen- und Gehilfenprüfung oder eines Berufsfachschulabschlusses liegen.

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Plakat FSJ, BFD, Übungsleiter CAB Caritas Augsburg

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Trendberufe - Berufe mit Zukunft? Die Arbeitswelt ändert sich in einem rasanten Tempo. Es ist schwer, sich einen Überblick zu verschaffen: Welche Berufe sind innovativ, nachhaltig und zukunftsorientiert? Welche davon sind in den letzten Jahren entstanden, welche sind verschwunden und welche wird es bald nicht mehr geben? Was ist Future Work?

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Seitenpfad:

Im neuen Bachelorstudiengang Creative Engineering an der Hochschule Augsburg wird entwickelt und konstruiert, aber auch zerlegt

Einblick in das Experimental Lab des Bachelorstudiengangs Creative Engineering. Foto: Matthias Leo

Zum Wintersemester 2022/2023 haben die Fakultät für Gestaltung und die Fakultät für Elektrotechnik der Hochschule Augsburg den interdisziplinären Bachelorstudiengang Creative Engineering gestartet. Die beiden Disziplinen werden dabei neu gedacht und nicht nur kombiniert, sondern zusammen unterrichtet. Das Ziel: zukunftsfähige Antworten auf aktuelle gesellschaftsrelevante Fragestellungen finden.

Diesen Anspruch löst allein schon der neue Standort des Studiengangs ein. Im Kesselhaus des Glaspalastes wird eine Kooperation mit dem Verein und Makerspace „Das Habitat Augsburg" lebendig. Die Hochschule hat dort im sogenannten Gebäude X neue Räumlichkeiten bezogen und nutzt zugleich die bereits vorhandenen Werkstätten des Habitats. Dort gibt es bereits eine sehr aktive Community. Die gemeinsame und fortlaufende Entwicklung und Gestaltung dieses Ortes ist ein wichtiger Bestandteil der Lehrkultur im Studiengang. Hier fand auch kürzlich das Opening des Studiengangs statt.

Neue Räume und neues Personal

Neben den Räumlichkeiten wurde außerdem neues Personal gewonnen. Hinzu kamen an der Fakultät für Gestaltung eine Professur für partizipative Gestaltung, besetzt durch Dr. Jennifer Schubert, und eine Professur für „Gestaltung - Produkt - Wirkung", besetzt durch Dr. Helge Oder. An der Fakultät für Elektrotechnik ist mit Professorin Dr. Martina Königbauer eine Expertin für systematische Produktentwicklung neu ins Team gekommen.

Dass man sich für Lehre und Studium im Makerspace trifft, hat einen Grund. Ziel ist es, über das Machen in einen Prozess der Reflexion zu kommen. „Die Prototypen, die in den Praxismodulen hergestellt werden, sind Denkwerkzeuge", erklärt Professor Andreas Muxel. Außerdem will man im neuen Studiengang die Wirkhorizonte, in denen gestaltet wird, bewusst größer sehen. Die jeweils betreffenden Zielgruppen und Akteur:innen sollen früh in den Gestaltungsprozess miteinbezogen werden.

Der Makerspace im Habitat. Foto: Matthias Leo

Um gesellschaftsrelevante Fragen im Studiengang Creative Engineering diskutieren zu können, sei es wichtig, in frühen Stadien von Produktentwicklungen über schnelles Prototyping erlebbare Artefakte zu schaffen und in einem kooperativen, partizipativen Prozess für verschiedene beteiligte Akteur:innen zugänglich zu machen.

Mit Creative Engineering biete die Hochschule Augsburg Interessierten ein Studium an, das von Beginn an interdisziplinär agiert, das Wissen aus zwei Disziplinen verbindet und so ganzheitlich und bedarfsorientiert auf komplexe Themen der Zeit reagiert, wie etwa Künstliche Intelligenz, Mobilität, Nachhaltigkeit und Digitalisierung. Dabei steht die praktische Ebene im Vordergrund. Professor Oder erklärt: „Prototypen verkörpern bereits in frühen Phasen anschlussfähiges Wissen und ermöglichen in interdisziplinären Entwicklungsvorhaben gemeinsame Kommunikation und Planung der nächsten Schritte. Statt technischer Perfektion sind in dieser Phase Offenheit und Variantenreichtum entscheidende Kriterien für erfolgreiche kooperative Produktentwicklung. Da darf auch mal ein Schritt zurück gemacht oder in eine komplett andere Richtung gedacht werden."

Ergebnisoffen arbeiten und Probleme identifizieren

Im Studiengang Creative Engineering stehe ergebnisoffenes Arbeiten bewusst im Mittelpunkt, so Oder. Er sagt: „Am Anfang wird zwar das Thema definiert, aber das Ergebnis bleibt offen. Die intensive, vielfältige Auseinandersetzung mit dem Entwurfsthema unter kreativer Nutzung verschiedenster Praktiken, Materialien und Medien des Entwerfens ist ein Garant für qualitativ hochwertige, innovative Ergebnisse. In einem fluiden Prozess wird etwas gemacht, entworfen, entwickelt und zur Diskussion gestellt." Die Gegenstände der Gestaltung könnten gar nicht gleich zu Beginn identifiziert werden. Es gehe auch darum, zunächst die richtigen Fragen zu stellen und potenzielle Probleme überhaupt zu erkennen und zu benennen statt vorschnelle Antworten in Form von Technologien und Produkten zu geben.

Die Entwicklung von Prototypen ist im Bachelorstudiengang Creative Engineering vom ersten Semester an ein Thema. Fotos: Matthias Leo

Die Studierenden beschäftigen sich ab dem ersten Semester mit diesen experimentellen, offenen Arbeitsweisen. Dem gegenüber stehen oft sehr konkrete Anforderungen und Fragestellungen vor allem aus der Wirtschaft. Unter diesem Rahmenbedingungen nachhaltige Entwicklungen anzustoßen ist laut Professor Oder eine interdisziplinäre Herausforderung, zu der Creative Engineering mit spezialisierten Vorgehensweisen beizutragen hat.

Kreative Arbeit mit Technologie

Dabei bleiben auch Technologie und Technik selbst nicht unangetastet. Professor Daniel Rothaug erklärt: „Um kreative Arbeit mit Technologie zu fördern, muss sie als etwas veränderliches, spielerisch und kreativ handhabbares erlebt werden. Durch Experimente wird der technologische Möglichkeitsraum erweitert. Die Studierenden sollen im Tun erfahren, wozu sie fähig sind: Was kann ich überhaupt gestalten?" Technologie sei etwas von Menschen Gemachtes. Das könne man eigentlich auch wieder infrage stellen. Die Studierenden dürften also auch Demontage betreiben.

„Prototyping" bedeutet auch Demontage und „Hacking" technischer Objekte. Im Bachelorstudiengang Creative Engineering gehen die Studierenden unter anderem althergebrachten Technologien auf den Grund und rekombinieren sie zu neuartigen, funktionsfähigen Prototypen. Foto: Maxim Kaiser

Worauf sollen die Studierenden dabei vorbereitet werden? Wie ist das Potenzial des Studiengangs auch für zukünftige Berufsbilder? Was sind die Herausforderungen für Designer:innen in der Zukunft generell? Professor Oder sagt: „Eine Grundlage für zukunftsfähige, nachhaltige Innovationen ist es, das Design mit anderen Disziplinen zu vernetzen. Design ist eine Disziplin mit einer eigenständigen Praxis in der Strukturierung und Aufklärung komplexer Problemlagen und Fragestellungen, die nicht nur nach technologischen Gesichtspunkten abläuft, sondern auch kulturelle und ästhetische Aspekte beinhaltet und somit viele Zwänge im Prozess elegant löst." Diese Kompetenzen des Designs von Beginn an in technologieorientierte Innovations- und Entwicklungsprozesse einzubringen sei eine Strategie, mit der alle Kooperationspartner ihre disziplinären Möglichkeiten potenzieren.

Neue Realitäten erlebbar machen

Design erzeuge dabei nicht nur sichtbare Artefakte. Prozesse, Systeme und soziale Interaktionen könnten ebenfalls Ergebnisse von Gestaltung und Innovation sein. Und für diese Vorgänge sei das materielle Arbeiten, das Erzeugen von Prototypen und das Schaffen neuartiger erlebbarer Realitäten in Zusammenarbeit mit verschiedenen anderen Disziplinen elementar. Oder erklärt: „An diesen Punkten wird man im Studiengang arbeiten, hier wird man Vorgehensweisen und Haltungen auch teilweise neu definieren. Professor Wolfgang Zeller, Dekan der Fakultät für Elektrotechnik, sagte anlässlich der Eröffnung des Studiengangs: „Die Studierenden werden - gemäß den beteiligten Fakultäten Gestaltung und Elektrotechnik - zwei Perspektiven auf ein und dieselbe Welt kennenlernen."

Schon heute zeichnen Stellenausschreibungen einen möglichen Weg in die berufliche Zukunft der neuen Studierenden vor: Creative Technologist, Design Engineer, Strategist Designer, Interaction Engineer, Product Owner - das könnten allesamt Berufsbezeichnungen sein, die für die künftigen Absolvent:innen als Betätigungsfelder in Frage kämen - und sie zu gefragten Persönlichkeiten machen.

Licht-Installationen von Studierenden auf Basis des Creative Engineering-Logos anlässlich der Eröffnungsfeier im Habitat. Foto: Matthias Leo

Podcast Deutscher Designer Club (DDC) über Creative Engineering mit Prof. Daniel Rothaug und Prof. Andreas Muxel zusammen mit Bettina Knoth in der Reihe „Was ist gut?":

Zur Seite des Studiengangs

Eindrücke vom Opening

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Eine schöne Osterzeit und viele sonnige Frühlingstage wünscht Ihnen das Team der Zentralen Studienberatung an der Hochschule Augsburg.

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Informationsveranstaltung

Der Schulabschluss Ihres Kindes steht demnächst bevor und die Frage „Was willst du eigentlich danach machen?" wurde bis jetzt nicht oder nur vage beantwortet?

Die berufliche Orientierung kann für Eltern ebenso herausfordernd sein, wie für die jungen Menschen selbst. Es ist oft gar nicht so einfach - für beide Seiten - den richtigen Weg für das Leben nach der Schule zu wählen. Damit Sie als Eltern Ihrem Kind unterstützend zur Seite stehen können, laden wir Sie herzlich zum IHK-Eltern-Talk ein. Im Rahmen dieser Informationsveranstaltung werden Ihnen umfassende Informationen rund um die Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten in der Region an die Hand gegeben.

Termine

Die Eltern-Talks finden in Präsenz in den Regionalgeschäftsstellen der IHK statt. Für ein sicheres Hygienekonzept wird selbstverständlich gesorgt.

Dienstag, der 27. Juli 18:00 - 19:30 Uhr in der IHK Schwaben in Augsburg, Stettenstr. 1+3, 86150 Augsburg - hier anmelden

Donnerstag, der 29. Juli 18:00 - 19:30 Uhr in der IHK-Regionalgeschäftsstelle in Dillingen, Bahnhofstr. 12, 89407 Dillingen - hier anmelden

Inhalt

Nach einer kurzen Einführung über die IHK Schwaben geben unsere Bildungsberater:innen einen Einblick in die Ausbildungssituation in der Region, damit Sie sich ein aktuelles Bild vom Arbeitsmarkt machen können und konkrete Zahlen vor Augen haben. Anschließend werden Ihnen von der Abteilung der Berufsorientierung spannende Informationen zur dualen Ausbildung und dem dualen Studium geliefert. Sowie verschiedenen Möglichkeiten aufgezeigt den passenden Ausbildungsplatz im Bereich Handel, Logistik und Dienstleistung zu finden.

Danach wird auch ein Blick auf die Weiterbildungsmöglichkeiten geworfen, welche auf eine duale Berufsausbildung folgen können - nach der Abschlussprüfung ist nämlich noch lange nicht Schluss. Es gibt viele Wege auch ohne ein Studium ein erfolgreiches und erfülltes Berufsleben zu führen.

Zum Abschluss haben wir eine ausführliche Fragerunde eingeplant, in welcher Sie als Eltern Ihre Fragen, Wünsche und Sorgen an uns weitergebenen können. Zusätzlich erhalten alle Teilnehmenden ein Handout mit gebündelten Infomaterialen rund um die Ausbildung, wie beispielsweise unser Lehre-macht-Karriere-Magazin. So haben Sie alle wichtigen Informationen direkt zu Hand, wenn das Thema daheim wieder auf den Tisch kommt.

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!

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Der Schulabschluss Ihres Kindes steht demnächst bevor und die Frage „Was willst du eigentlich danach machen?“ wurde bis jetzt nicht oder nur vage beantwortet? Im Rahmen dieser Informationsveranstaltung werden Ihnen umfassende Informationen rund um die Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten in der Region an die Hand gegeben.

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Auf dieser Internetseite findet ihr zahlreiche nützliche Informationen rund um das Thema Berufswahl (u.a. Wie bewerbe ich mich?).

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abi" deine Zukunft beginnt jetzt: Studium, Ausbildung, Beruf

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Zusammen für deine Zukunft - denn du machst dir Gedanken über deinen weiteren Weg. Also hole dir Anregungen bei unserem Projekt. Deshalb haben sich Microsoft Deutschland, SAP und Siemens mit MINT-EC, dem Netzwerk SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland und dem Berufswahl-SIEGEL für das Projekt "Digital Insights" zusammengeschlossen.

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Check-U - Das Erkundungstool für Ausbildung und Studium

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Ausbildung und duales Studium bei Siemens in München 

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Ausbildung und duales Studium bei Siemens in München 