# data[].attributes.headline
23.10. Розв*язуємо задачі із зайвими числовими даними.

# data[].attributes.subject
23.10. Розв*язуємо задачі із зайвими числовими даними.

# data[].attributes.body
- працюй з презентацією : пошагово виконуй завдання; письмові завдання записуй в зошит; - робота за підручником с. 31, №1,2.

# data[].attributes.headline
23.10. Поділяю слова на склади для переносу. Перенос слів зі збігом приголосних звуків.

# data[].attributes.subject
23.10. Поділяю слова на склади для переносу. Перенос слів зі збігом приголосних звуків.

# data[].attributes.body
- опрацюй презентацію, виконай письмові завдання;  - ЗАПАМ*ЯТАЙ при переносі слів не можна відривати одну букву.

# data[].attributes.headline
25.10. Чи зустрічається світло з тінню. Природні і штучні джерела світла . Првила поводження з вогнем.

# data[].attributes.subject
25.10. Чи зустрічається світло з тінню. Природні і штучні джерела світла . Првила поводження з вогнем.

# data[].attributes.body
- переглядаючи презентацію, з*ясуй та запам*ятай які ж є природні та штучні джерела світла; - назви чим корисний, а чим шкідливий вогонь;  -  завжди дотримуйся правил протипожежної безпеки.

# data[].attributes.headline
25.10. Правильно переношу слова.  Перенос слів із буквосполученнями ДЖ, ДЗ, буквами ЇЇ, Ь та апострофом.

# data[].attributes.subject
25.10. Правильно переношу слова.  Перенос слів із буквосполученнями ДЖ, ДЗ, буквами ЇЇ, Ь та апострофом.

# data[].attributes.body
-   працюючи з презентацією, звертай увагу на правила; вивчи правила та використовуй їх при письмі; - письмові завдання запиши в зошит.

# data[].attributes.headline
25.10. Досліджуємо таблиці додавання чисел в межах 20.

# data[].attributes.subject
25.10. Досліджуємо таблиці додавання чисел в межах 20.

# data[].attributes.body
- усно дай відповіді на запитання (повторення вивченного); - зверни увагу на правило, використовуй його при обчисленнях;  - письмово виконай завдання з підручника
с. 32, №2,4.

# data[].attributes.headline
26.10. Розташування слова за алфавітом.Робота з орфографічним словником.

# data[].attributes.subject
26.10. Розташування слова за алфавітом.Робота з орфографічним словником.

# data[].attributes.body
- пригадайте, що називають алфавітом;
- дізнайся з презентації, що тате словник;
- виконай завдання письмово (записати подані слова за алфавітом);
-дати відповіді на запитання ;
- Домашнє завдання : с.37, Впр.11

# data[].attributes.headline
26.10. Додавання чисел у межах 20.Віднімаємо числа на основі взаємозв*язку додавання і віднімання.

# data[].attributes.subject
26.10. Додавання чисел у межах 20.Віднімаємо числа на основі взаємозв*язку додавання і віднімання.

# data[].attributes.body
-працюємо з презентацією : виконуємо усний рахунок , самоперевірка; повторити правило; виконати задачі.

# data[].attributes.headline
23 жовтня  Дорожня абетка « Із зеброю треба завжди дружити, без знаків дорожніх не можна жити»

# data[].attributes.subject
23 жовтня  Дорожня абетка « Із зеброю треба завжди дружити, без знаків дорожніх не можна жити»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Обласна бібліотека для дітей (м.Тернопіль)

# data[].attributes.attachment_link.title
Абетка безпеки на дорозі

# data[].attributes.headline
25 жовтня Абетка закону « Часу ми не гаємо права дитини  вивчаємо»

# data[].attributes.subject
25 жовтня Абетка закону « Часу ми не гаємо права дитини  вивчаємо»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сніжана Супрунюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Свої права,дитино,  знай та про обов'язки  не забувай!

# data[].attributes.headline
26 жовтня Знай, люби, поважай свою країну!Народні та державні символи.

# data[].attributes.subject
26 жовтня Знай, люби, поважай свою країну!Народні та державні символи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Державні та народні символи України - Твоя країна - Україна

# data[].attributes.headline
26.10 властивості повітря

# data[].attributes.subject
26.10 властивості повітря

# data[].attributes.body
-перегляньте відео; -прочитайте матеріал підручника с.85-87; -зробіть висновки про властивості повітря.

# data[].attributes.attachment_link.title
Повітря. Відео для дітей. Природознавство перший клас.

# data[].attributes.headline
27.10. Обчислюємо периметр многокутника

# data[].attributes.subject
27.10. Обчислюємо периметр многокутника

# data[].attributes.body
- переглянь презентацію, виконуючі завдання: *дай відповіді на запитання; *зроби обчислення виразів, відповіді запиши; *пригадай , які фігури називають МНОГОКУТНИКАМИ; * вивчи правило (периметр многокутника; * якою буквою позначають периметр (Р); * пригадай, як виконуються геометричні малюнки ( простим олівцем); - робота за підручником : ст. 34; письмово №2,3.

# data[].attributes.headline
27.10 Властивості повітря, досліди.

# data[].attributes.subject
27.10 Властивості повітря, досліди.

# data[].attributes.body
- уважно переглянь відео; зроби висновки про властивості повітря ( розширюється, стискається); робота за підручником : ст. 86 , - з*ясуй, що називають вітром? (рух повітря).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗО Солонянське НВО

# data[].attributes.attachment_link.title
STEM освіта у 2 класі: Властивості повітря

# data[].attributes.headline
28.10 Мовні цікавинки "Під парканом" В. Плахотников. "Кістку пес в зубах тримав" І.Січовик, "Рано вранці в центрі міста..." Т Корольова

# data[].attributes.subject
28.10 Мовні цікавинки "Під парканом" В. Плахотников. "Кістку пес в зубах тримав" І.Січовик, "Рано вранці в центрі міста..." Т Корольова

# data[].attributes.body
- переглядаючи презентацію, виконуй завдання; - навчись виразно читати вірші (звертай увагу на пунктуаційні знаки , роби паузи; зміннюй інтонацію голосу)

# data[].attributes.headline
29.10. Досліджуємо дві послідовні задачі

# data[].attributes.subject
29.10. Досліджуємо дві послідовні задачі

# data[].attributes.body
переглядаючи презентацію, виконуй завдання;  - яку задачу називають простою? ; - пригадай порядок дій у виразах з дужками; як знайти периметр многокутника; - виконай завдання з підручника ст. 35, № 2, 3.

# data[].attributes.body
1.      ЯДС

2.      Математика

3.      Ф-ра

4.      Укр. мова

5.      Інформатика

# data[].attributes.body
1.      ЯДС

2.      Іноземна мова

3.      Читання/укр. мова

4.      Математика

5.      Рос. мова

# data[].attributes.body
1.      ЯДС

2.      Ф-ра

3.      Іноземна мова

4.      Читання

5.      Математика

6.      Обр. мистецтво

# data[].attributes.body
1.      Читання

2.      Ф-ра

3.      Музика

4.      Укр. мова

# data[].attributes.body
1.      Читання

2.      Укр. мова

3.      Математика

4.      Дизайн і технології

5.      Іноземна мова

# data[].attributes.headline
27.10. Розвиток зв’язного мовлення

# data[].attributes.subject
27.10. Розвиток зв’язного мовлення

# data[].attributes.body
-переглянь презентацію, виконай письмові завдання: після хвилинки каліграфії зроби звуко-буквенний аналіз слів БІЛКА, ЇЖАК за взірцем (птахи); -склади речення за малюнком та запиши їх; намалюй улюблену дику тваринку.

# data[].attributes.headline
26.10                                                                                Тема. Звонкие и глухие согласные. Твёрдые и мягкие согласные                - упр. 91 ознакомление с правилом;                                                              - упр.93 ответить на вопрос после прочтения ;                                                              -ст.29 упр.94 письменно на закрепление правила ;                                         - ст. 30 упр. 97 выучить таблицу;                       -ст. 31 упр.103 усно правило выучить;                                                                  -ст. 32 упр.1о4 усно закрепление выученного ;                                                         --творческое задание : упр.105 со словарным словом сложить предложение и записать.

# data[].attributes.subject
26.10                                                                                Тема. Звонкие и глухие согласные. Твёрдые и мягкие согласные                - упр. 91 ознакомление с правилом;                                                              - упр.93 ответить на вопрос после прочтения ;                                                              -ст.29 упр.94 письменно на закрепление правила ;                                         - ст. 30 упр. 97 выучить таблицу;                       -ст. 31 упр.103 усно правило выучить;                                                                  -ст. 32 упр.1о4 усно закрепление выученного ;                                                         --творческое задание : упр.105 со словарным словом сложить предложение и записать.

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання

# data[].attributes.headline
26.10                                                                           Робота з папером. Спіймаймо вітерець                                                                      Завдання :  виготовити вітрячок за зразком

# data[].attributes.subject
26.10                                                                           Робота з папером. Спіймаймо вітерець                                                                      Завдання :  виготовити вітрячок за зразком

# data[].attributes.body
Saturday,the twenty-third of October
Classwork
Наші друзі!
-перегляньте відео;
-прочитайте впр.1,2,3, с.27
https://youtu.be/ZfQCX3q_Huw
https://youtu.be/UPnaG8St3Og

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпюк 2 клас НУШ Тема 2 Урок 3 Сторінка підручника 27 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.body
Tuesday,the twenty-sixth of October
Classwork
Давайте пограємося з нашими улюбленцями!
-переглянути відео
-виконати впр.1,2, с.28
https://youtu.be/nfC7YIPj0m4
https://youtu.be/UPnaG8St3Og

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпюк 2 клас НУШ Тема 2 Урок 4 Сторінка підручника 28 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.body
Wednesday,the twenty-seventh of October
Classwork
Познайомтеся з нашими друзями!
-переглянути відео
-виконати впр.1,2,3,4, с.29
https://youtu.be/fx80OidsJMc

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпюк 2 клас НУШ Тема 2 Урок 5 Сторінка підручника 29 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.body
тема:Комп'ютер та інші пристрої для роботи з інформацією
переглянути https://www.youtube.com/watch?v=5oXk-YITRmE

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Білобров

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок №4. Пристрої для роботи з інформацією.

# data[].attributes.headline
27 жовтня Твори добро – і все вернеться, а в душах вогник щастя проросте…

# data[].attributes.subject
27 жовтня Твори добро – і все вернеться, а в душах вогник щастя проросте…

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Михаил Шаблыгин

# data[].attributes.attachment_link.title
Очень трогательное видео о доброте!

# data[].attributes.headline
28 жовтня Газ – друг чи ворог?

# data[].attributes.subject
28 жовтня Газ – друг чи ворог?

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила газової безпеки для дітей

# data[].attributes.headline
29 жовтня Подорож до країни Здоров’я.

# data[].attributes.subject
29 жовтня Подорож до країни Здоров’я.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Основ`янська ЦБС

# data[].attributes.attachment_link.title
"Подорож до країни здоров`я"

# data[].attributes.headline
28.10. Розташування слова за алфавітом. Вправляння у розташуванні слів за алфавітом з орієнтацією на першу букву.

# data[].attributes.subject
28.10. Розташування слова за алфавітом. Вправляння у розташуванні слів за алфавітом з орієнтацією на першу букву.

# data[].attributes.body
- переглядаючи презентацію, виконуй усні та письмові завдання;  - пригадай алфавіт; - ЗАПАМ*ЯТАЙ! Коли розташовуєш слова за алфавітом , звертай увагу на першу букву, коли перша буква однакова в декількох поданих словах, звертай увагу на другу букву.

# data[].attributes.headline
29.10. Робота з орфографічним словником.

# data[].attributes.subject
29.10. Робота з орфографічним словником.

# data[].attributes.body
- переглянь презентацію; - ознайомся з різновидами словників; - ознайомся з інструкцією користування словником; - виконай письмові завдання з презентації та підручника ст. 37, Впр.9

# data[].attributes.headline
29.10. У колі рідної сім*ї. Н. Мовчан-Карпусь "Василинка", В. Гринько "Сію дитині".

# data[].attributes.subject
29.10. У колі рідної сім*ї. Н. Мовчан-Карпусь "Василинка", В. Гринько "Сію дитині".

# data[].attributes.body
- переглянь презентацію; - виконай розчитку; читай вірші , дотримуючись виразності; - пригадай ввічливі слова; використовуй їх у житті щодня.

# data[].attributes.headline
1 листопада Осінь – найкраща пора року.

# data[].attributes.subject
1 листопада Осінь – найкраща пора року.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Знайко-дізнайка розвиваючі відео українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.title
Пора року: ОСІНЬ. Розвиваючі відео українською мовою. Знайко-дізнайка.

# data[].attributes.body
Friday,the twenty-ninth of October
Classwork
Тема: My family
-переглянути відео
виконати:
підручник: впр.1,2,3, с.30; впр.4,5, с.30
робочий зошит: впр.2, с.26
https://youtu.be/B1ZGWtKwFO0
https://youtu.be/7X0Q4F--g0s

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпюк 2 клас НУШ Тема 2 Урок 6 Сторінка підручника 30 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.headline
небезпечна поведінка на воді.

# data[].attributes.subject
небезпечна поведінка на воді.

# data[].attributes.attachment_link.title
правила поведінки на льоду відео - Bing video

# data[].attributes.headline
01.11.Що таке погода і як її передбачити.

# data[].attributes.subject
01.11.Що таке погода і як її передбачити.

# data[].attributes.body
- переглядаючи презентацію, дай відповіді на запитання для повторення;  -запам*ятай поняття ПОГОДА, СИНОПТИК;  -  запам*ятай умовні позначки характеру погоди;  -  опрацюй матеріал підручника с. 87-89

# data[].attributes.attachment_link.title
23.10 (Автосохраненный)

# data[].attributes.attachment_link.title
28.10 муз мис 2 кл різні темпи (2)

# data[].attributes.headline
01.11. Досліджуємо таблиці віднімання чисел в межах 20.

# data[].attributes.subject
01.11. Досліджуємо таблиці віднімання чисел в межах 20.

# data[].attributes.body
- опрацюй з презентацією, дай усні вдповіді на запитання ( це повторення вивченного);  - виконай письмові завдання с.37, № 2, 4, 5.;  -  запам*ятай правило та використовуй його при обчисленнях.

# data[].attributes.headline
01.11. Робота з орфографічним словником.

# data[].attributes.subject
01.11. Робота з орфографічним словником.

# data[].attributes.body
- пригадай , які різновиди словників ти знаєш;  - повтори правила користування словником;  -  виконай письмові вправи ; _ с. 38, впр.7, 8, 9.

# data[].attributes.headline
03.11                                                                      Робота з папером .  Метеохмаринка

# data[].attributes.subject
03.11                                                                      Робота з папером .  Метеохмаринка

# data[].attributes.body
тема: Увімкнення та вимкнення комп'ютера та інших пристроїв. Робочий стіл. Значки робочого столу
https://www.youtube.com/watch?v=m8YlrlS8_JI

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Алла Анатоліївна Соя

# data[].attributes.attachment_link.title
Увімкнення та вимкнення комп'ютера та інших пристроїв

# data[].attributes.headline
01.11. Математика. Додаємо і віднімаємо числа.

# data[].attributes.subject
01.11. Математика. Додаємо і віднімаємо числа.

# data[].attributes.body
- переглянь презентацію, запам*ятай правило;  - використовуй його при обчисленні; виконай приклади :         70- 30= , 34-30=  , 56- 50 =  .

# data[].attributes.headline
продовження теми

# data[].attributes.subject
продовження теми

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=APdfR7jXges

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розробки уроків з інформатики

# data[].attributes.attachment_link.title
Робочий стіл комп'ютера. Урок №11. 2 клас

# data[].attributes.headline
02.11                                                                         Диалог. Звуки Г,Г'

# data[].attributes.subject
02.11                                                                         Диалог. Звуки Г,Г'

# data[].attributes.headline
01.11. ЯДС . Які в осені ознаки.

# data[].attributes.subject
01.11. ЯДС . Які в осені ознаки.

# data[].attributes.body
- переглянь відео; запам*ятай ознаки осені; - намалюй малюнок "Золота пора".

# data[].attributes.attachment_link.title
осінні ознаки для дітей відео - Bing video

# data[].attributes.attachment_link.description
Природа восени. Ознаки осені. Природознавство другий клас.

# data[].attributes.headline
ст. 33-37                                                                   - упр.111 ( прочесть в слух) , выполнить задание устно                               -упр.112 (составить устный диалог);                                                                 - упр.113 (письменно)                                            - упр.116 (чтение) ;                                                 -упр.117 проговорить все слова, записать слова в две колонки в 1 где слова с звуком Г , а вторая где звук Г'                                                                - упр.118 (чтение слов , изучение правила );                                                         - упр. 121 ( составить устный рассказ используя слова под рисунком) , записать 2-3 предложения используя слова в конце упражнения.

# data[].attributes.subject
ст. 33-37                                                                   - упр.111 ( прочесть в слух) , выполнить задание устно                               -упр.112 (составить устный диалог);                                                                 - упр.113 (письменно)                                            - упр.116 (чтение) ;                                                 -упр.117 проговорить все слова, записать слова в две колонки в 1 где слова с звуком Г , а вторая где звук Г'                                                                - упр.118 (чтение слов , изучение правила );                                                         - упр. 121 ( составить устный рассказ используя слова под рисунком) , записать 2-3 предложения используя слова в конце упражнения.

# data[].attributes.headline
2 листопада День народження , на жаль, тільки раз на рік.

# data[].attributes.subject
2 листопада День народження , на жаль, тільки раз на рік.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ми-ми-мишки - День рождения Вали - Мультики про день рождения! Сборник

# data[].attributes.headline
3 листопада Осінній вернісаж. Фея Країни Листопаду.

# data[].attributes.subject
3 листопада Осінній вернісаж. Фея Країни Листопаду.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Копилочка - поделки и рукоделие

# data[].attributes.attachment_link.title
ОСЕННИЕ ПОДЕЛКИ из ПРИРОДНОГО МАТЕРИАЛА.ПРОСТЫЕ ПОДЕЛКИ с ДЕТЬМИ СВОИМИ РУКАМИ.ПОДЕЛКИ в ДЕТСКИЙ САД

# data[].attributes.headline
4 листопада Барви світу професій. Година спілкування.

# data[].attributes.subject
4 листопада Барви світу професій. Година спілкування.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Дмитраш

# data[].attributes.attachment_link.title
НУШ Цікавий світ професій

# data[].attributes.headline
5 листопада Виготовлення пташки на гілці способом «Квілінг»

# data[].attributes.subject
5 листопада Виготовлення пташки на гілці способом «Квілінг»

# data[].attributes.attachment_link.title
паперова пташка з квілінгом (paper bird with quilling)

# data[].attributes.body
Тема: Уподобання наших друзів
-переглянути відео
-впр.1, с.31-слухай та показуй
https://youtu.be/rW5_1xQUOBA
https://youtu.be/7X0Q4F--g0s

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпюк 2 клас НУШ Тема 2 Урок 7 Сторінка підручника 31 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.body
Tuesday,the second of November
Classwork
Тема: Уподобання наших друзів
-переглянути відео
https://youtu.be/rW5_1xQUOBA
-підручник: впр. 1, с.31-слухай та показуй
впр.2,3,4, с.31
-робочий зошит: впр.1, с.27
https://youtu.be/7X0Q4F--g0s

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпюк 2 клас НУШ Тема 2 Урок 7 Сторінка підручника 31 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.headline
02.11. Що таке погода і як її передбачають ( продовження).

# data[].attributes.subject
02.11. Що таке погода і як її передбачають ( продовження).

# data[].attributes.body
- преглянь презентацію; - пригадай терміни ПОГОДА, СИНОПТИК; - Які умовні позначки погоди знаєш; -  Запам*ятай термін ПРОГНОЗ;  -  спробуй передбачити погоду, на що слід звернути увагу;  - опрацюй матеріал підручника с. 89-90.

# data[].attributes.headline
02.11. Перевіряю свої досягнення.

# data[].attributes.subject
02.11. Перевіряю свої досягнення.

# data[].attributes.body
- попрацюй над презентацією ; - виконай усні завдання; поміркуй; намалюй.

# data[].attributes.headline
02.11. Знайомимося із виразами зі змінною.

# data[].attributes.subject
02.11. Знайомимося із виразами зі змінною.

# data[].attributes.body
- працюємо з презентацією : * виконай усно математичний диктант, а відповіді запиши; * опрцюй вирази, авідповіді запиши; * виконай усно арифметичні дії;  * вивчи правило ; Виконай письмово задачі ( з презентації, записуючи короткий запис умови задачі, розв*язок та відовідь); * пригадай, що називають периметром многокутника ( виконай завдання №7 з презентації).

# data[].attributes.headline
Профілактика отруєння грибами.

# data[].attributes.subject
Профілактика отруєння грибами.

# data[].attributes.headline
Загальні відомості про природний та зріджений газ.

# data[].attributes.subject
Загальні відомості про природний та зріджений газ.

# data[].attributes.headline
Правила поводження з ВНП, невизначеними предметами та речовинами.

# data[].attributes.subject
Правила поводження з ВНП, невизначеними предметами та речовинами.

# data[].attributes.headline
Правила безпеки життєдіяльності під час знаходження біля залізниць.

# data[].attributes.subject
Правила безпеки життєдіяльності під час знаходження біля залізниць.

# data[].attributes.headline
Дотримання правил безпеки життєдіяльності під час знаходження біля ліній електропередач.

# data[].attributes.subject
Дотримання правил безпеки життєдіяльності під час знаходження біля ліній електропередач.

# data[].attributes.body
Wednesday,the third of November
Classwork
Тема: Story time.
-переглянути відео
https://youtu.be/hRFzn2TajLI
підручник: впр.1,2, с.32-33
робочий зошит: впр.1, с.28
https://youtu.be/QUFauUR6qa0

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпюк 2 клас НУШ Тема 2 Урок 8 Сторінки підручника 32-33 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.body
Англійська мова
Тема: Уподобання наших друзів
-переглянути відео
-впр.1, с.31-слухай та показуй
https://youtu.be/rW5_1xQUOBA
https://youtu.be/7X0Q4F--g0s

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпюк 2 клас НУШ Тема 2 Урок 7 Сторінка підручника 31 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.headline
03.11. Дослідження: як за станом рослин і тварин люди передбачають погоду.

# data[].attributes.subject
03.11. Дослідження: як за станом рослин і тварин люди передбачають погоду.

# data[].attributes.body
- переглянь відео, запам*ятай прикмети; - поспостерігай за тваринами та рослинами, спробуй передбачити погоду.

# data[].attributes.attachment_link.title
Як рослини та тварини передбачають погоду

# data[].attributes.headline
03.11. Робота з дитячою книжкою.

# data[].attributes.subject
03.11. Робота з дитячою книжкою.

# data[].attributes.body
- переглядаємо відео; - з*ясовуємо, які є казки;  - слухаємо та читаємо казки; - обговорюємо.
*** онлайн-урок, на платформі Zoom, згідно розкладу, зайдіть за посиланням у Viber/
- якщо не вдалося вийти на урок, самостійно прочитайте любу дитячу казку, намалюйте до неї малюнок

# data[].attributes.attachment_link.title
2 кл. робота з дитячою нижкою - Bing video

# data[].attributes.headline
03.11.Досліджуємо задачі з двома запитаннями.

# data[].attributes.subject
03.11.Досліджуємо задачі з двома запитаннями.

# data[].attributes.body
- попрацюй з презентацією: * дай усно відповіді на запитання; * запиши вирази та обчисли їх; * відповіді запиши у зошит; * попрацюй з задачами, зверни увагу на запитання;  * розв*язок задачі запиши у зошит;  * пригадай, як розв*язуються вирази зі змінною ( с=13; а=5);  * знайди значення виразів.

# data[].attributes.headline
03.11. Укр.мова  Добираю близькі за значенням слова.

# data[].attributes.subject
03.11. Укр.мова  Добираю близькі за значенням слова.

# data[].attributes.body
- переглянь презентацію, виконай письмові вправи.

# data[].attributes.headline
03.11. Фізична культура. Біг із різних вихідних положень. Ходьба у напівприсіді і присіді.

# data[].attributes.subject
03.11. Фізична культура. Біг із різних вихідних положень. Ходьба у напівприсіді і присіді.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Вверх і Вниз - Веселі Дитячі Пісні - Руханки і Фізкультхвилинки - З Любов’ю до Дітей

# data[].attributes.body
тема: Добираю близькі за значенням слова
с 46-47
впр. 1, 3, 5 (усно)
впр. 6, 8 (письмово)
https://www.youtube.com/watch?v=HAHhCuiEozw

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Виктория Маляренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Слова близькі за значенням

# data[].attributes.body
тема: Як за станом рослин і поведінкою тварин люди передбачають погоду
с.90 читати, відповідати на питання

https://www.youtube.com/watch?v=wrd6IHJMSRc

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ганна Аксьонова

# data[].attributes.attachment_link.title
Які рослини і тварини передбачають погоду

# data[].attributes.body
тема: Добираю слова, які прикрашають мовлення
с. 47-48
впр. 1, 2, 3 (усно)
впр. 6,8 (письмово)
https://www.youtube.com/watch?v=7mTFsmzjLtI

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Громлюк

# data[].attributes.attachment_link.title
урок української мови 2 клас "Слова, які прикрашають мовлення"

# data[].attributes.body
тема: Додаємо суму до числа. Віднімаємо суму від числа
с.29  № 1, 2(усно)  № 3,4(письмово)
https://www.youtube.com/watch?v=qdFruQN1lJA

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Виктория Кошель

# data[].attributes.attachment_link.title
Додавання суми до числа Віднімання суми від числа 2 клас

# data[].attributes.body
розучити руханку
https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Вверх і Вниз - Веселі Дитячі Пісні - Руханки і Фізкультхвилинки - З Любов’ю до Дітей

# data[].attributes.headline
04. 11. Навчальне аудіювання.

# data[].attributes.subject
04. 11. Навчальне аудіювання.

# data[].attributes.body
- працюй з презентацією; ***

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчальне аудіювання - 4  (2 клас НУШ)

# data[].attributes.headline
04.11. ***онлайн-урок, на платформі Zoom, зайдіть за посиланням у Viber.

# data[].attributes.subject
04.11. ***онлайн-урок, на платформі Zoom, зайдіть за посиланням у Viber.

# data[].attributes.headline
04.11. Вступ до теми. Кажи про тварин .Т. Майдановий " Примова до казки". "Вовк та собака" (українська народна казка). Прислів*я.

# data[].attributes.subject
04.11. Вступ до теми. Кажи про тварин .Т. Майдановий " Примова до казки". "Вовк та собака" (українська народна казка). Прислів*я.

# data[].attributes.body
- працюємо з презентацією; - дотримуємося правил виразного читання; звертаємо увагу на нові терміни, запам*ятай їх.

# data[].attributes.headline
04.11. Читання. Складання складів, слів, речень з вивченими буквами.

# data[].attributes.subject
04.11. Читання. Складання складів, слів, речень з вивченими буквами.

# data[].attributes.body
- працюй з презентацією; - пригадай голосні;. - створюй склади з вивченими буквами.

# data[].attributes.attachment_link.title
читання складів з буквою л - Bing video

# data[].attributes.headline
04 11. ЯДС. Які осінні місяці.

# data[].attributes.subject
04 11. ЯДС. Які осінні місяці.

# data[].attributes.body
- переглянь мультфільм; - назви місяці осені; намалюй малюнок "Осінь золота".

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультфільм "Місяці і пори року" | З любов'ю до дітей про годинник

# data[].attributes.body
тема: Як термометр знає, тепло чи холодно. Види термометрів
с. 91-94 читати, відповідати на питання
https://www.youtube.com/watch?v=OgA6xu7dnYE

# data[].attributes.attachment_link.title
Я досліджую світ, 2 клас Тема. Як термометр знає, тепло чи холодно Терещук О. А.

# data[].attributes.body
тема: Використовуємо переставний закон додавання
https://www.youtube.com/watch?v=v476p3f7adU

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена  Мароко

# data[].attributes.attachment_link.title
Використовуємо переставний закон додавання. Математика, 2 клас. Дистанційне навчання - до с. 30

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Войцехівська

# data[].attributes.attachment_link.title
Математика. Використовуємо переставний закон додавання

# data[].attributes.body
тема: Виріб з шишок і пластиліну "Їжачок"
https://www.youtube.com/watch?v=VLD4KSkO2JY

# data[].attributes.body
тема: З. Мензатюк "Золоте серце"
с.34-35 читати, вдповідати на питання
https://www.youtube.com/watch?v=Cu2OHkh8fhA

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Татьяна Побережная

# data[].attributes.attachment_link.title
Українське читання 2 клас. Зірка Мензатюк "Золоте серце"

# data[].attributes.body
Friday,the fifth of November
Classwork
Тема: Моє портфоліо
-переглянути відео
https://youtu.be/dUOpTrILMHA
виконати:
підручник: впр.1, с.34
робочий зошит: впр.1, с.29

# data[].attributes.attachment_link.title
Карпюк 2 клас НУШ Тема 2 Уроки 9-10 Сторінка підручника 34 & Activity Book ✔Відеоурок

# data[].attributes.headline
 05.11. Мандрівка до бібліотеки. Як вибрати потрібну книжку? Створення листівки про користь читання.

# data[].attributes.subject
 05.11. Мандрівка до бібліотеки. Як вибрати потрібну книжку? Створення листівки про користь читання.

# data[].attributes.body
- працюй з презентацією;  - прочитай вислови, прислів*я про користь читання;  - виготов листівку.

# data[].attributes.headline
05.11. Підсумковий урок. "Досліджую звуки і букви"

# data[].attributes.subject
05.11. Підсумковий урок. "Досліджую звуки і букви"

# data[].attributes.body
- опрацюй презентацію; - виконай задані завдання.

# data[].attributes.headline
(доповнення до 05.11)

# data[].attributes.subject
(доповнення до 05.11)

# data[].attributes.body
- переглянь, пригадай; - випиши два любих слава, виконавши звуко-буквенний аналіз.

# data[].attributes.headline
05.11. Досліджуємо задачі.

# data[].attributes.subject
05.11. Досліджуємо задачі.

# data[].attributes.body
- працюємо з презентацією : виконай усні обчислення, пригадай правила роботи зі змінною, розв*яжи задачі.           *** онлайн урок відбудеться на платформі Zoom, згідно розкладу, повідомлення- запрошення , розміщенно у Viber

# data[].attributes.headline
05.11. Укр.мова . Добираю слова, які прикрашають мовлення. 

# data[].attributes.subject
05.11. Укр.мова . Добираю слова, які прикрашають мовлення. 

# data[].attributes.body
- працюй з презентацією;  - виконай усні та письмові завдання;

# data[].attributes.headline
05.11. Математика Вивчаємо одиниці часу; доба, тиждень, місяць, рік.

# data[].attributes.subject
05.11. Математика Вивчаємо одиниці часу; доба, тиждень, місяць, рік.

# data[].attributes.body
*** онлайн- урок , проходить буде на платформі Zoom, запрошення надіслане на Viber/

# data[].attributes.headline
05/11. Музичні народні іграшки. Слухання К. Дебюссі "Тумани". Виконання "Осінні прапорці"

# data[].attributes.subject
05/11. Музичні народні іграшки. Слухання К. Дебюссі "Тумани". Виконання "Осінні прапорці"

# data[].attributes.attachment_link.description
Calm Piano Music 24/7: study music, focus, think, meditation, relaxing music

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Олєйнікова

# data[].attributes.attachment_link.title
Осінні прапорці (+) з текстом, муз А. Олєйнікової, сл В. Морданя

# data[].attributes.headline
25січня День пам’яті героїв Крут.

# data[].attributes.subject
25січня День пам’яті героїв Крут.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інна Ревенко

# data[].attributes.attachment_link.title
День пам'яті героїв Крут