# data[].attributes.body
Hvordan mener de, de skal hjælpe deres forældre?

Ved at kontrollere og opretholde kontakt, forsøger Bolette og Cecilie at holde forældrene ude af misbruget.

# data[].attributes.headline
Hvilken betydning har det, hvor mange af Eriksons faser, de er kommet “sikkert” igennem?

# data[].attributes.subject
Hvilken betydning har det, hvor mange af Eriksons faser, de er kommet “sikkert” igennem?

# data[].attributes.headline
Hvordan ser i de 4 unges muligheder for at oprette og vedligeholde sunde relationer med andre mennesker?

# data[].attributes.subject
Hvordan ser i de 4 unges muligheder for at oprette og vedligeholde sunde relationer med andre mennesker?

# data[].attributes.headline
Hvordan tænker i de 4 unges forhold er til alkohol?

# data[].attributes.subject
Hvordan tænker i de 4 unges forhold er til alkohol?

# data[].attributes.body
Hvilke pædagogiske opgaver er der i arbejdet med udsatte unge?

De unge skal støttes til at oprette sunde narrativer om sig selv. De skal støttes til at arbejde med, at forholde sig til deres negative oplevelser, lære og leve med dem, men fokusere på de positive narrativer, der kan være med til at løfte dem videre.

# data[].attributes.body
Hvilke muligheder ser I for de unges læring?

Hvis vi ser på Maslows pyramides tre nederste lag, Mangelbehov, er de opfyldt til en vis grad. Dette kan have indvirkning på deres evne til at bevæge sig op i Vækstbehov, og dermed kan de opleve det som sværere at opretholde evnen til læring.

# data[].attributes.body
Bekymringsangst – hvad er det?

Især Bolette lider af bekymringsangst, når hun ikke kan få fat på sin mor. Hun er bange for, hvad der kan være sket med hende og om hun kan være død. Angsten stikker af  med hendes tanker og går ind og blokerer for almindelig sund fornuft.

# data[].attributes.body
Forhold jer til socialpsykologi og narrativ psykologi – hvordan kan I fremanalysere hvordan de unge har det?

De må have haft en betydningsbærende voksen i deres liv, en som bliver en beskyttelsesfaktor for den unge. De har haft forskellige mestringsstrategier.

Narrativ - Der kan fremanalyseres hvilke narrativer, den enkelte ser i sit liv. Der skal sorteres i både gode og dårlige narrativer og derved kan ses en sammenhæng i den unges tilstand. De får alle hjælp fra forskellig side til at opbygge nye og sunde narrativer.

# data[].attributes.body
Hvilke tanker har de unge om deres forældre?

Simon har den tanke, at hans far nok drikker sig ihjel. Føler at han skal passe på ham, men magter ikke at påtage sig opgaven. Han prøver at lægge afstand til sin far, hvor pigerne prøver at genskabe/beholde kontakten til deres forældre. De stræber efter en perfekt familie. De har alle et meget ambivalent forhold til deres forældre.

# data[].attributes.body
Hvad siger de unge er meget vigtigt for dem?

De vil gerne at forældrene erkender deres problem og anerkender at deres druk, påvirker de unges liv.

# data[].attributes.body
Hvilke ting oplever de unge de skal tage stilling til?

De skal både forholde sig til deres egen opstart i livet, samtidig med at de føler, de har et ansvar for forældrene.

# data[].attributes.body
Hvilke tanker har de unge om deres barndom?

Føler sig fravalgt for flasken. Trist barndom med svigt, men dog med enkelte glimt af “normale forældre”. Disse glimt giver dog nok nærmere endnu større tvivl, for det giver blot en større usikkerhed. De ved aldrig hvad de kommer hjem til.

# data[].attributes.body
Hvordan kan pædagogisk personale bedst hjælpe de unge?

De skal støtte de unge til at omskrive deres historie, så de får troen på at de kan komme videre i en ny og sundere retning. ære en betydningsbærende voksen.

# data[].attributes.body
Hvad er det sværeste for de unge?

De føler de bliver valgt fra til fordel for alkoholen. Deres angst for at miste deres forældre til alkoholen. At offentligheden finder ud af at deres far/mor er alkoholiker.

# data[].attributes.body
Hvilken hjælp ville have været bedst for dem?

En ordentlig voksen at betro sig til, en støtteperson. Professionel rådgivning og hjælp. Fjernet hjemmefra. En betydningsbærende voksen.

# data[].attributes.body
Hvilke fortællinger/narrativer har de selv om deres liv?

Deres fortællinger er fyldt med svigt, skam og skyld. Samt deres kamp for at stå på egne ben.

# data[].attributes.body
Hvad fylder i de unges liv?

Deres angst for hvad der kan ske med deres forældre (bekymringsangst) De forsøger hele tiden at være på forkant med situationen, hvordan skal jeg agere osv. De vil gerne hjælpe deres forældre, men de føler afmagt da deres forældre ikke ønsker hjælp. Skuffelsen i at blive valgt fra.