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https://www.youtube.com/watch?v=rM4nZhhn3v8

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https://www.youtube.com/watch?v=zefGgdZ24Gg

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LIZET AMADOR VALENCIA
5D T.M

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Es el uso de las palabras para la interacción entre los seres humanos, el lenguaje propiamente dicho, expresado de manera hablada o escrita.

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Es el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes sin palabras.
http://patitotorres09.blogspot.mx/2012/09/concepto-de-comunicacion-verbal-y-no.html

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*Apariencia personal:Son manifestaciones de nuestra apariencia exterior

*Conductas inconscientes:Lo expresamos cuando hacemos algunas acciones sin darnos cuenta
*Lenguaje Kinésico:Son los gestos, movimientos del cuerpo, postura del mismo y las expresiones faciales que utilizan los hablantes, sean conscientes o inconscientes.

*Lenguaje Proxémico:Es la cercanía o distancia que se tiene al comunicar
*Paralenguaje: entonación de la voz, las pausas que hacemos al hablar, el ritmo de nuestras palabras y el énfasis que utilizamos al expresarnos verbalmente.

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https://www.youtube.com/watch?v=HhrMHxLDwog

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https://www.youtube.com/watch?v=5kAWxt068sA

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*Gestos: .- movimientos que realiza el cuerpo para enfatizar lo que se quiere decir ante un receptor.

*Rostro:cambios de expresión brindados por el rostro, también transmiten mucha información.

*Mirada:lenguaje" utilizado para manifestar afecto, burla, admiración, cariño, etc.

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·    La respuesta del receptor no es instantánea.

·   Es una comunicación fría e impersonal.

·   Es necesario el saber leer y escribir, en ambos: emisor y receptor. .

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·   Permite utilizar el mismo mensaje para llegar a muchas personas.

·    Permite la utilización de un mensaje claro, ya que antes de enviar lo escrito podemos corregir ciertos errores.

·   Posibilita retener el mensaje en la distancia y en el tiempo.

·   Podemos expresar mensajes complicados que serían tediosos oralmente.

http://www.monografias.com/trabajos64/formas-comunicacion-humana/formas-comunicacion-humana2.shtml

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·  No todas las personas tienen una misma idea sobre determinada palabra, pero sí conocen la esencia de lo imaginado.

·  No todas las personas tienen condiciones de oír claramente un mensaje, por incapacidad auditiva.

·   No permite transmitir gratificaciones mentales nítidas.

·  Posee una cobertura limitada.

·    Es de corta duración, ya que demanda el uso de la tecnología.

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*Respuestas inmediatas
*Abierta para todos
*Elemental y económica
*Complementada
*Nos permite identificar, distinguir o reconocer a las personas

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a)    Comunicación oral.- influye la capacidad fonética.

Comunicación escrita.- se requiere de una alfabetización

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Contexto.- Conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor.

Ruido.- Perturbaciones no previstas ni previsibles que destruyen o alteran la información. El ruido aparece en casi todos los procesos comunicativos.

Redundancia.- Elementos innecesarios que aparecen en un mensaje y que sirven, entre otras cosas, para combatir el ruido.
Feedback o Retroalimentación.- , es el paso que cierra el circuito, poniendo el mensaje de respuesta devuelta en el sistema, como control para evitar malentendidos.

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EMISOR: .- Sujeto que produce el acto de comunicación.

Referente.- La realidad extralingüística a la que alude el mensaje comunicativo.

Código.- Conjunto de signos, relacionados entre sí.

Mensaje.- Resultado de la codificación, portador de la información o conjunto de informaciones que se transmiten.
Canal.- Medio físico por el que circula el mensaje.
Receptor.- Sujeto que descodifica y recibe el mensaje.

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Es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.