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"Los alumnos realizan actividad física y las técnicas de relajación, protegiendo su salud”

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Los estudiantes elaboran una encuesta sobre la relación que puede existir entre sus emociones y la relaciones entre sus pares en el marco del Covid - 19, estos resultados lo muestran en tablas y gráficos y el análisis e la revista digital.

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Se realizará actividades de Psicoeducación, dinámicas, ejercicios de respiración y relajación, análisis de videos de reflexión, lecturas cortas relacionadas al tema, Padlets, Jamboard, talleres, conversatorios, sobre el tema a tratar.

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Erika Lavado
Mercedes Cordero
Alex Cobeñas
Samuel Tokarczyk
Nilton Hinostroza
María Eugenia Castillo
Juan Canaza
Carmen Soto
José Miguel Reyes
Eduardo Deza
Liz Alvaro Gómez

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Realizan recopilación de acontecimientos y datos en el avance de la pandemia.
¿Cuáles son los efectos económicos y sociales de la pandemia?

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Los alumnos elaborarán un poster en donde indicarán ideas, técnicas, conceptos para sobre llevar los problemas que los adolescentes enfrentan.

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los alumnos indagan sobre como las condiciones físicas y emocionales pueden influir en la precisión de mediciones usando un instrumento para algún trabajo o actividad.

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Elaboración de un afiche con frases de aliento para sobrellevar el distanciamiento social.

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Los estudiantes trabajan individualmente o en parejas para hacer un podcast en inglés sobre un tema de ocio o recreación. A lo largo del trimestre, los estudiantes crean un mínimo de tres episodios.

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-Fotografía social.
-Autorretrato psicológico.
-El arte y tu espacio interior.

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LA SALUD MENTAL  DURANTE LA PANDEMIA - CICLO VII

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LA SALUD MENTAL  DURANTE LA PANDEMIA - CICLO VII

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¨GENERACIÓN DE RESILIENTES¨