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Sólo un error en el primer intento. Bien!

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Perfecto en el primer intento! Muy bien!

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Un error corregido del primer intento. Muy bien!

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En una sola sesión y sin la ayuda de la explicación general. Recuperando tiempo!

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Perfecto en el primer intento!

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Todo en una sesión y sin la explicación general. Recuperando tiempo!

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Corregido el error del primer intento. Bien!

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Lento pero seguro, sólo un error en el primer intento. Bien!

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Lento pero seguro, corrigiendo errores por el camino. Bien!

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Perfecto en el primer intento. Muy bien!

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En una única sesión sin ayuda de la explicación general. Recuperando tiempo!

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Perfecto en el primer intento! Muy bien!

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Siento la calidad del vídeo, pero se escucha. Errores de programación que se van corrigiendo en el proceso. Bien!

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Interpretan: Cumpleaños feliz
Valoración: El equipo ha trabajado muy coordinado en todo momento. Quizá algún miembro ha tenido un papel menos protagonista que el resto en alguno de los procesos, esto debería mejorar. El resultado en la construcción del teclado es valorado muy positivamente pues no os habéis conformado con lo más sencillo y habéis aportado vuestros propios materiales. La presentación del producto final ha sido correcta. Quizá debéis ser más originales en las pieza a interpretar saliendo del tópico. Si en alguna ocasión os faltan las ideas no dudéis en preguntarme para asesoraros.

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Interpretan: Campana sobre campana
Valoración: El trabajo del equipo ha ido bien encaminado en todos los procesos excepto en el último momento en el que habéis necesitado de algunos toques de atención para terminar en tiempo el trabajo. Debéis distribuir bien el trabajo entre los tiempos dados. Vuestro trabajo ha sido muy limpio y cuidado, habéis aportado todas materiales lo que significa que todos los miembros del equipo se han implicado. Además, he detectado que durante las fases individuales del proyecto os habéis ayudado eso ha estado muy bien.
No dudéis de preguntarme cuando tengáis alguna duda.
Muy bien.

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Interpretan: Titanic
Valoración:  El trabajo ha salido al final por el empujón que algunos miembros del equipo han dado en la última sesión. Os habéis conformado con con la presentación de un teclado más bien básico sin ningún aporte de originalidad o buena presentación. Ha faltado esmero. Por lo demás todo ha ido bien. He de destacar el apoyo que os habéis dado en el trabajo individual aunque no siempre ha estado bien dirigido. Algunos miembros del equipo han trabajado más que otros por lo que el reparto de las tareas no ha estado bien distribuido. Creo que en próximos proyectos el trabajo de equipo, y no los conocimientos, debería mejorar.
Bien

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Interpretan: una canción infantil
Valoración:
El trabajo de equipo ha estado mal repartido entre sus miembros, soportando algunos mucha carga y otros ninguna. Habéis llegado a la meta pero solventando muchos baches. La presentación del producto, la construcción del teclado, deja mucho que desear en su remate, algunos fallos de conexión que os han hecho repetir vuestra interpretación. Quizá, al repartir las tareas de traer material alguno de los del equipo ha fallado y simplemente no se hizo bien el reparto. Debéis aprender que en los trabajos en equipo cualquier detalle puede ser el detonante del fracaso y por eso han de estar bien repartidas las tareas y contar siempre con un plan B por si alguno fallara. Si el problema es organizativo no dudéis en chequear una lista de tareas antes de presentar el producto final.

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Explorando el fundamento de "hacer tierra"

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Buscando materiales conductores: ¿el cuerpo, la plastilina...?

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¿Qué materiales son mejores conductores?

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Buscando elementos conductores de la electricidad en los materiales del aula

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¿Cerramos el circuito de la placa?
Buscamos los porqué de no funcionar un objeto en un momento determinado (mala conexión, material inválido, etc..)

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Propuesta de trabajo

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Juegos para explorar, accede a través de su Web