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Ser creativo tiene que ver con lanzar hipótesis, probar cosas hacer bocetos, explorar posibilidades, pero la segunda parte consiste en ser crítico, hacer juicios sobre los resultados y hacer planteamientos; y bien funciona es lo que buscaba, es un proceso constante para darle forma a las personas y moldearlo, en cuanto comprendamos que ser creativo es un proceso material para el que hay que adquirir destreza y práctica podremos enseñarlo, me parece que deberíamos enseñarlo tan meticulosamente como enseñamos a leer o enseñamos matemáticas.

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La creatividad constituye a la vez la fuente de nuestros problemas y la posible manera de solucionarlos. 

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La creatividad constituye a la vez la fuente de nuestros problemas y la posible manera de solucionarlos. 

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La creatividad es un paso adelante, la creatividad significa poner la imaginación a trabajar; también se puede entender la creatividad como imaginación aplicada, es el proceso de tener ideas nuevas que sean valiosas.

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Tenemos una imaginación muy potente, gracias a la imaginación se puede visitar el pasado y anticipar el futuro, se puede asumir el punto de vista de otra persona y es donde radica el rasgo distintivo de la inteligencia humana.

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"Debiéramos cambiar el sistema educativo, como también las personas. El sistema educativo tiene que ser muy distinto, eso es cierto, pero las personas tienen que ser creativas, deben ser más creativas y no solamente asimilar más contenidos académicos en el cerebro, sino ser más creativas".

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La creatividad no es solo pintar, componer música, no, la creatividad va mas allá, todas las personas son creativas, solo deben emplear lo que les gusta hacer en el lugar correcto, para con esto poder desarrollar sus habilidades creativas.

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Todos poseemos un talento, todos tenemos la capacidad de ser creativos.

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"La creatividad se aprende igual que se aprende a leer" (Ken Robinson).

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"La creatividad se aprende igual que se aprende a leer" (Ken Robinson).