# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Γ' Γυμνασίου : Μελέτη της Εκκλησιαστικής Ιστορίας

# data[].attributes.attachment_link.title
Διαδραστικό Σχολικό Βιβλίο Γ' Γυμνασίου - Εποπτικό Υλικό

# data[].attributes.attachment_link.description
Το Άγιο Πνεύμα μεταμορφώνει και αγιάζει τον κόσμο - Με την έλευση του τρίτου προσώπου της Αγίας Τριάδος στην ανθρώπινη ιστορία η υπόσχεση του Θεού γίνεται πραγματικότητα : Ήλθε στη γη ο Θεός για να γίνει ο άνθρωπος Θεός! - http://ebooks.edu.gr/2013/course-main.php?course=DSGYM-C117

# data[].attributes.headline
Σχεδιάγραμμα για το γεγονός της Πεντηκοστής

# data[].attributes.subject
Σχεδιάγραμμα για το γεγονός της Πεντηκοστής

# data[].attributes.headline
Διαδραστικός χάρτης - Παίξτε μαζί μας

# data[].attributes.subject
Διαδραστικός χάρτης - Παίξτε μαζί μας

# data[].attributes.attachment_link.title
Διαδραστικός Χάρτης : Προέλευση Ιουδαίων στην Πεντηκοστή

# data[].attributes.attachment_link.description
Διαδραστικός Χάρτης : Προέλευση Ιουδαίων στην Πεντηκοστή

# data[].attributes.headline
Άσκηση στην τάξη: Σχέση της Βαβέλ με την Πεντηκοστή. Περιγράψτε την εικόνα

# data[].attributes.subject
Άσκηση στην τάξη: Σχέση της Βαβέλ με την Πεντηκοστή. Περιγράψτε την εικόνα

# data[].attributes.headline
Διαδραστική δραστηριότητα για τις εικόνες της Πεντηκοστής

# data[].attributes.subject
Διαδραστική δραστηριότητα για τις εικόνες της Πεντηκοστής

# data[].attributes.body
Δείτε τις απόψεις των μαθητών μας και τις προτιμήσεις τους αιτιολογημένες.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ποια ορθόδοξη εικόνα που ιστορεί την Πεντηκοστή σας αρέσει περισσότερο και γιατί; - brainstorming and voting | tricider

# data[].attributes.attachment_link.description
Let's do some brainstorming and vote for the best ideas. What do you think?

# data[].attributes.headline
Ορθόδοξες εικόνες της Πεντηκοστής

# data[].attributes.subject
Ορθόδοξες εικόνες της Πεντηκοστής

# data[].attributes.attachment_link.title
πεντηκοστή-α

# data[].attributes.attachment_link.title
πεντηκοστή-β

# data[].attributes.attachment_link.title
πεντηκοστή-γ

# data[].attributes.attachment_link.title
πεντηκοστή-ε

# data[].attributes.headline
Τροπάριο : πάντα χορηγεί το Πνεύμα το Άγιο

# data[].attributes.subject
Τροπάριο : πάντα χορηγεί το Πνεύμα το Άγιο

# data[].attributes.body
"Πεντηκοστήν ἑορτάζομεν καί Πνεύματος ἐπιδημίαν καί προθεσμίαν ἐπαγγελίας καί ἐλπίδος συμπλήρωσιν·καί τό μυστήριον ὅσον; ῾Ως μέγα τε καί σεβάσμιον.Διό βοῶμέν σοι· Δημιουργέ τοῦ παντός,Κύριε, δόξα σοι”.
"Πάντα χορηγεί το Πνεύμα το Άγιον, βρύει προφητείας, ιερέας τελειοί, αγραμμάτους σοφίαν εδίδαξεν, αλιείς θεολόγους ανέδειξεν, όλον συγκροτεί τόν θεσμόν τής Εκκλησίας. Ομοούσιε καί Ομόθρονε, τώ Πατρί καί τώ Υιώ, Παράκλητε, δόξα σοι".
Εργασία στην τάξη: Ανά δύο οι μαθητές να διηγηθούν τί λέει το τροπάριο. Τί τους κάνει εντύπωση στη βυζαντινή μουσική, στα νοήματα; Κατά πόσον βοηθά η μουσική να αντιληφθούμε και να εξετάσουμε σε βάθος ένα πνευματικό γεγονός;

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
πεντηκοστή εορτάζομεν

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ΘΑΝΑΣΗΣ ΔΑΣΚΑΛΟΘΑΝΑΣΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
΄΄ Πεντηκοστή εορτάζομεν ΄΄ Πάντα χορηγεί το Πνεύμα το άγιον΄΄ Θανάσης Δασκαλοθανάσης

# data[].attributes.attachment_link.description
΄΄ Πεντηκοστή εορτάζομεν ΄΄ Πάντα χορηγεί το Πνεύμα το άγιον΄΄ Ύμνοι της Πεντηκοστής Θανάσης Δασκαλοθανάσης Ηχογράφηση Ιούνιος 2016 Πεντηκοστήν ἑορτάζομεν καί Πνεύματος ἐπιδημίαν καί προθεσμίαν ἐπαγγελίας καί ἐλπίδος συμπλήρωσιν·καί τό μυστήριον ὅσον; ῾Ως μέγα τε καί σεβάσμιον.Διό βοῶμέν σοι· Δημιουργέ τοῦ παντός,Κύριε, δόξα σοι".

# data[].attributes.headline
Άσκηση στην τάξη : Σχολιασμός του κειμένου του μητρ. Περγάμου Ιωάννου

# data[].attributes.subject
Άσκηση στην τάξη : Σχολιασμός του κειμένου του μητρ. Περγάμου Ιωάννου

# data[].attributes.body
Τελικά, αγιότης σημαίνει απελευθέρωση ή μάλλον ελευθερία. «Oὗ δἐ τὸ Πνεῦμα Κυρίου, έκεί έλευθερία» (Β' Κορ. 3,17). Απελευθέρωση από κάποιον ή από κάτι˙ ελευθερία για κάποιον ή για κάτι. Αμφότερα είναι συνδεδεμένα με την ενέργεια του Πνεύματος, το οποίο είναι ελευθερία. Ιδού μερικές μορφές:

α) απελευθέρωση από το παρελθόν – μετάνοια.
β) απελευθέρωση από το πάθος του εγωκεντρισμού – άσκηση και θεραπεία.
γ) απελευθέρωση από την αδικία, τη φτώχεια και όλα τα κοινωνικά κακά.
δ) απελευθέρωση -ναι- ακόμη και από τη φθορά και το θάνατο –κάτι για το οποίο σχεδόν δεν ομιλούμε.
ε) ελευθερία να αγαπάμε, ακόμη και τους εχθρούς μας˙ ελευθερία να επιτρέπουμε στους άλλους να υπάρχουν και να δημιουργούν, παρά τις προσωπικές, πολιτιστικές και άλλες διαφορές και ταυτότητες˙ ελευθερία να θυσιαζόμαστε για τους άλλους, όπως ο Κύριος έδωσε τη ζωή Του πάνω στο Σταυρό.

(Μητροπολίτου Περγάμου Ιωάννου, «Άγιον Πνεύμα, μεταμόρφωσον και αγίασον την ζωήν μας», στο Η Ζ' Γενική Συνέλευση του Παγκοσμίου Συμβουλίου Εκκλησιών.
Καμπέρρα, Φεβρουάριος 1991, Κατερίνη, έκδ. Τέρτιος, 1992, σσ. 69-70).

# data[].attributes.attachment_link.title
Υπογραμμίζω_και_θυμάμαι_-_πεντηκοστή

# data[].attributes.attachment_link.title
αφιέρωμα στην ορθόδοξη ιεραποστολή

# data[].attributes.attachment_link.title
Υπογραμμίζω_και_θυμάμαι_-_πεντηκοστή

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Γ' Γυμνασίου : Μελέτη της Εκκλησιαστικής Ιστορίας

# data[].attributes.attachment_link.title
Διαδραστικό Σχολικό Βιβλίο Γ' Γυμνασίου - Εποπτικό Υλικό

# data[].attributes.attachment_link.description
Το Άγιο Πνεύμα μεταμορφώνει και αγιάζει τον κόσμο - Με την έλευση του τρίτου προσώπου της Αγίας Τριάδος στην ανθρώπινη ιστορία η υπόσχεση του Θεού γίνεται πραγματικότητα : Ήλθε στη γη ο Θεός για να γίνει ο άνθρωπος Θεός! - http://ebooks.edu.gr/2013/course-main.php?course=DSGYM-C117