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Cambiar la cabeza y aprender y entener que nos ha enseñado los 30 años que llevamos de contra cultura digital, en un cambio de mentalidad de hacer las cosas y de relacionarnos.

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Cambiar la cabeza y aprender y entener que nos ha enseñado los 30 años que llevamos de contra cultura digital, en un cambio de mentalidad de hacer las cosas y de relacionarnos.

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No importa el estado de nuestra experiencia, siempre habrá que estar inventando cosas.

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8- Gamificar, romper con el docente autista y con el alumno especulador. 

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8- Gamificar, romper con el docente autista y con el alumno especulador. 

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Rubricar a la hora de evaluar a los chicos

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7-Hibridar, dejar de jugar a innovar, soltar el poder y darles poder a los demás.

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7-Hibridar, dejar de jugar a innovar, soltar el poder y darles poder a los demás.

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6- Preguntarse cosas, los imposibles se hacen realidad.

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6- Preguntarse cosas, los imposibles se hacen realidad.

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Somos la generación de la transición de lo analógico a lo digital.

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3-Mirar las pantallas y decidir en tiempo real

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3-Mirar las pantallas y decidir en tiempo real

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2- Fluir ser experto en la nueva liquidez.

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2- Fluir ser experto en la nueva liquidez.

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Cambiar la forma de gestionar el aula

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"La muerte de los conocimientos empaquetados mono mediáticos"

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Innovador es el que sabe escuchar como crece la hierba 

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Innovador es el que sabe escuchar como crece la hierba 

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El docente como motivador, disparador de la atención y educador de la cultura básica

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El docente como motivador, disparador de la atención y educador de la cultura básica

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Gamificar, dar recompensa a los chicos por los logros obtenidos.

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Gamificar, dar recompensa a los chicos por los logros obtenidos.

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Cada uno de nosotros somos un medio de comunicación, social media.

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Cada uno de nosotros somos un medio de comunicación, social media.

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Debemos ser Organizadores de la Inteligencia Colectiva

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Debemos ser Organizadores de la Inteligencia Colectiva

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Tecnología del empoderamiento y la participación

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Tecnología del empoderamiento y la participación

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Somos curadores de contenido, los que construimos el tronco del árbol, los alumnos se encargaran de desarrollar sus ramas.

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Somos curadores de contenido, los que construimos el tronco del árbol, los alumnos se encargaran de desarrollar sus ramas.

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Tenemos el Micro poder capaces de cambiar el mundo, usando las redes sociales

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Tenemos el Micro poder capaces de cambiar el mundo, usando las redes sociales