# data[].attributes.headline
תלמידים מחוברים לתהל

# data[].attributes.body
תלמידים מחוברים לתהליך מהיום הראשון

# data[].attributes.headline
שיתוף תלמידים מהיום 

# data[].attributes.body
שיתוף תלמידים מהיום הראשון של ההיערכות לשלם

# data[].attributes.headline
התאמת זמני הפיתוח בין כל המומחים והצוותים בביה"ס

# data[].attributes.subject
התאמת זמני הפיתוח בין כל המומחים והצוותים בביה"ס

# data[].attributes.body
ונדרשת לכך חשיבה יצירתית עמ לקבל את תהליכי הליווי באופן מייטבי

# data[].attributes.headline
כל הסדירות הבית ספרית היא חלק מתהליך כולל

# data[].attributes.subject
כל הסדירות הבית ספרית היא חלק מתהליך כולל

# data[].attributes.headline
מהם הדברים שנדרש ללכת לפני תהליך השינוי

# data[].attributes.subject
מהם הדברים שנדרש ללכת לפני תהליך השינוי

# data[].attributes.body
להכניס את התפקידים למטחנה ולהוציא את תפיסת התפקידים בארגון ע"פ המתכונת החדשה

# data[].attributes.headline
על מה אנחנו מוכנים ל

# data[].attributes.body
על מה אנחנו מוכנים לוותר עבור השינוי הרחב יותר

# data[].attributes.headline
יצירתיות נדרשת בכל א

# data[].attributes.body
יצירתיות נדרשת בכל אחת מהקטגוריות

# data[].attributes.headline
ראייה מערכתית כוללת

# data[].attributes.subject
ראייה מערכתית כוללת

# data[].attributes.body
יצירת קשרים בין כל בעלי התפקידים והיעדים

# data[].attributes.headline
גמישות ויצירתיות בכל

# data[].attributes.body
גמישות ויצירתיות בכל תחום, הסדירות מעצם מהותה היא מושג מעולם ישן ולפיכך יש להגמיש את השעות, את הפלטפורמה, את המשתתפים ואת הפורמט... ( איך לא נשאבים למושגי עולם הישן)

# data[].attributes.headline
הכשרה התמקצועות וליווי

# data[].attributes.subject
הכשרה התמקצועות וליווי

# data[].attributes.body
קביעת לוז פיתוח קבוע
פינויי צוותים ללמידה
שיבוץ מל"תים בלוח גאנט שנתי של כל קח"ל
קביעת ימי שיא לפיתוח
מעבר מפיתוח למעשה בליווי צמוד

# data[].attributes.headline
קטגוריה ראשונה:כ

# data[].attributes.body
קטגוריה ראשונה:
כל באי הקח"ל מעוניינים בשינוי
קטגוריה שנייה:
הבנה בתודעה שמעוניינים בתהליך
קטגוריה שלישית:
בשלות מבחינת האקלים הבית ספרי על רבדיו השונים
קטגוריה רביעית:
מנהיגות מאפשרת מצד אחד ורצון של הצוות על כל הקשת להיות שחקן בתהליך של הלמידה

# data[].attributes.headline
איך מתאימים בכלל את 

# data[].attributes.body
איך מתאימים בכלל את המושג סדירויות שהוא תואם עולם ישן לעולם חדשני פורץ מחיצות???

# data[].attributes.headline
התפקידים החדשים צריכים להיות מוגדרים בצורה סדורה וברורה הכוללת את דרישות התפקיד באופן מפורט, לוחות זמנים, סדר יום וכן את הממשקים עם בעלי תפקידים אחרים בקח"ל ובמטה

# data[].attributes.subject
התפקידים החדשים צריכים להיות מוגדרים בצורה סדורה וברורה הכוללת את דרישות התפקיד באופן מפורט, לוחות זמנים, סדר יום וכן את הממשקים עם בעלי תפקידים אחרים בקח"ל ובמטה

# data[].attributes.body
הקשרים בין בעלי תפקידים עמ לייצר סדרויות בינהם לקראת תשפ"א

# data[].attributes.headline
אחריות ושיתופיות

# data[].attributes.body
אחריות ושיתופיות

# data[].attributes.headline
הסדירויות הם כלי משמ

# data[].attributes.body
הסדירויות הם כלי משמעותי

# data[].attributes.headline
אפקטיביותיצירתיו

# data[].attributes.body
אפקטיביות
יצירתיות
אחריות ושיתופיות

# data[].attributes.headline
*היבטים פיזיים*  של 

# data[].attributes.body
*היבטים פיזיים*  של היערכות ובינוי

*ליווי מקצועי* צמוד או גנרי בהתאם לצורך של הקח'ל

הערכות משותפת שטח מטה בתהליך השינוי

# data[].attributes.headline
בסיס הכרחי:מסקנו

# data[].attributes.body
בסיס הכרחי:
מסקנות: משמעותי, חובה, התחלה, מוגדר מהקיץ
שאלות: תוכנית לוז של רכז לביצוע יעדים
סדירויות:
מסקנות: זמן קריטי בקיץ, הכרחי לצורך קביעת שינוי, בלי סדירויות לא ילך, לאפשר שעות פיתוח
שאלות: איך מתארגנים עם קושי מערכתי? איך משלבים פיתוח בלוז עמוס?
גמישות:
מסקנות: תלוי קחל ומותאם
שאלות: האם להתאים לוז כללי או אישי לכל מורה או בעל תפקיד?
האם הלוז ראלי?
שאלות:
תמונת עתיד:
שאלה: חגיגת הצלחות קטנות וגדולות

# data[].attributes.headline
קטגוריה ראשונה:מ

# data[].attributes.body
קטגוריה ראשונה:
מקומו של כל אחד מבאי הקח"ל לקראת התהליך השלם וההירתמות לכך.
קטגוריה שניה:
הפיתוח המקצועי-לימודי -ארגוני
קטגוריה שלישית:
הכלים שמאפשרים את התהליך - ידע, מבנה וכו...
קטגוריה רביעית:
הסיפור הייחודי של כל קח"ל - החליפה האישית

# data[].attributes.headline
הגדרת התפקיד

# data[].attributes.body
הגדרת התפקיד

# data[].attributes.headline
הגדרת תפקיד ברורה

# data[].attributes.subject
הגדרת תפקיד ברורה

# data[].attributes.body
יעדים מדידה והערכה

# data[].attributes.headline
הכשרה והתמקצעות

# data[].attributes.subject
הכשרה והתמקצעות

# data[].attributes.headline
מיומנויות נדרשות

# data[].attributes.body
מיומנויות נדרשות

# data[].attributes.headline
דרישות / צרכי התפקיד

# data[].attributes.body
דרישות / צרכי התפקיד

# data[].attributes.headline
תפיסה מערכתית כוללת

# data[].attributes.subject
תפיסה מערכתית כוללת

# data[].attributes.body
תפקיד שהוא חלק משינוי כללי