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Emplear cursos de capacitaciòn docente en emejora de la educaciòn y del uso de esta herramienta.

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No existe la suficiente informaciòn en las instituciones educativas de la real funciòn del portafolio en el proceso de aprendizaje.

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No existen lineamientos para la creaciòn de un portafolio docente.

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Las instituciones educativas deben contar con internet para estudiantess y docentes mismo que aperturarà el trabajo y la investigaciòn.

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Ventajas e inconvenientes portafolio Mahara

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Uploaded by Tania Muñoz Aguilera on 2014-01-26.

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El portafolio es una herramienta valiosa cuyo objetivo tiene influenciar en la trayectoria profesional de estudiantes y profesorado.

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Los docentes demuestran su valor a la funcion que realizan mediante su participacion en investigacion, doctorados y demàs.

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El portafolio es una herramienta que refleja la identidad del profesorado.

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El docente incluye en el portafolio docente todas las evidencias realizadas durante su trabajo profesional con el objetivo de compartirlas aportando al aprendizaje de estudiantes y coelgas.

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Presentacion realizada para la clase de Educ. 355 Medicion, evaluacion y assessment de la universidad del turabo. por: Yaritza Fontanez Torres

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Contiene el historial docente por periodos las actividades realizadas planificaciones, notas de estudiantes, investigaciones docentes y demàs.

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5.INSTRUMENTON DE DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE

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5.INSTRUMENTON DE DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE

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El protafolio debe contener  los siguientes fines:
* Debe ser compartido entre coelgas
*Fomenta la cooperaciòn entre docentes y estudiantes

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4. INSTRUMENTO DE EVALUACION Y ACREDITACION

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4. INSTRUMENTO DE EVALUACION Y ACREDITACION

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En algunas universidades norteamericanas el portafolio es un requisito dentro de la practica docente ya que colabora para el proceso evaluativo y de acreditaciòn de la instituciòn.

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3.INSTRUMENTO DE MEJORA SOBRE LA PRACTICA DOCENTE

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3.INSTRUMENTO DE MEJORA SOBRE LA PRACTICA DOCENTE

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Permite a los docnetes enfocarse en los aspectos positivos y tambièn en los que necesita mejora dentro del plano educativo.

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2. INSTRUMENTO DE REFLEXION SOBRE LA PRACTICA DOCENTE

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2. INSTRUMENTO DE REFLEXION SOBRE LA PRACTICA DOCENTE

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El portafolio como instrumento permite al docente plantear los objetivos, actividades, nùmero de estudiantes, la clase entre otros factores primarios para el desarrollo del quehacer educativo.

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1. INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE Y AUTOEVALUACION

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1. INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE Y AUTOEVALUACION

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El portafolio es una herramienta muy ùtil para el docente ya que aporta significativamente al proceso pedagògico e impulso la dinàmica de enseñanza-aprendizaje.

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El portafolio docente es una herramienta que pretende evidenciar las responsabilidades, desafíos, pensamiento y tareas encomendadas al docente.

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ASPECTOS NEGATIVOS EN EL USO DEL PORTAFOLIO

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ASPECTOS NEGATIVOS EN EL USO DEL PORTAFOLIO

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Deacuerdo a Zoia Bozu y a la realidad algunos aspectos negativos del portafolio docente son:

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ASPECTOS POSITIVOS ACERCA DEL USO DE LOS PORTAFOLIOS

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ASPECTOS POSITIVOS ACERCA DEL USO DE LOS PORTAFOLIOS

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Segun Zoia Bozu las bondades del portafolio docente son:
* Permite compilar informaciòn.