# data[].attributes.body
Antaa lapsille valmiuksia jäsentää, ymmärtää ja havainnoida ympäristöä.

# data[].attributes.body
Alueeseen sisältyy liikkumiseen, ruokakasvatukseen, terveyteen ja turvallisuuteen liittyviä tavoitteita

# data[].attributes.body
Varhaiskasvatuksen tehtävänä on tavoitteel

lisesti tukea lasten musiikillisen, kuvallisen,

käsityöllisen, sanallisen ja kehollisen ilmaisun

kehittymistä sekä tutustuttaa heitä eri taiteena

loihin ja kulttuuriperintöön.

# data[].attributes.body
Ohjataan lapsia toimimaan luonnossa ja rakennetussa ympäristössä.

# data[].attributes.body
Kielelliset identiteetit kehittyvät, kun lapsia ohjataan ja tuetaan kielellisten taitojen ja valmiuksien keskeisillä osa-alueilla.

# data[].attributes.body
Vahvistetaan myönteistä suhtautumista matematiikkaan.

# data[].attributes.body
Tämä alue tukee erityisesti itsestä huolehtimiseen ja arjen taitoihin liittyvää laaja-alaista osaamista.

# data[].attributes.body
Tarjotaan oppimisen iloa

# data[].attributes.body
Varhaiskasvatuksen tehtävä on vahvistaa lasten kielellisten taitojen ja valmiuksien sekä kielellisten identiteettien kehittymistä.

# data[].attributes.body
Säännöllisellä ja ohjatulla liikunnalla on tärkeä merkitys lasten kokonaisvaltaiselle kehitykselle ja motoriselle oppimiselle. Tämän vuoksi lasten motoristen taitojen suunnitelmallinen havain nointi on tärkeää.

# data[].attributes.body
Taiteellinen

kokeminen ja ilmaiseminen edistävät lasten oppi

misedellytyksiä, sosiaalisia taitoja ja myönteistä

minäkuvaa sekä valmiuksia ymmärtää ja jäsentää

ympäröivää maailmaa.

# data[].attributes.body
Varhaiskasvatuksen tehtävänä on kehittää lasten kehontuntemusta ja -hallintaa sekä motorisia perustaitoja, kuten tasapaino-, liikkumis- ja väli neenkäsittelytaitoja.

# data[].attributes.body
Vuorovaikutustaitojen kehittymisen kannalta lasten kokemukset kuulluksi tulemisesta ja siitä, että heidän aloitteisiinsa vastataan, ovat tärkeitä.

# data[].attributes.body
ohjataan kiinnittämään huomiota päivittäisissä tilanteissa ja ympäristössä ilmenevään matematiikkaan esimerkiksi kenkien lukumäärä

# data[].attributes.body
Eri vuodenaikoja tulee hyödyntää siten, että lapset saavat mahdollisuuksia opetella kullekin vuodenajalle tyypillisiä tapoja ulkoilla

# data[].attributes.body
Lasten kielen käyttötaitoja ohjataan ja kielen käyttöä pohditaan yhdessä lasten kanssa eri tilanteissa.

# data[].attributes.body
Liikuntakasvatuksen tulee olla säännöllistä, lapsilähtöistä, monipuolista ja tavoitteellista. Riittävä fyysinen aktiivisuus on tärkeää lapsen terveelle kasvulle, kehitykselle, oppimiselle ja hyvinvoinnille.

# data[].attributes.body
Lasten tulee saada kokemuksia yksin, parin ja ryhmän kanssa liikkumisesta. Varhaiskasvatuksessa lapset saavat kokemuksia erilaisista liikuntaleikeistä, kuten perinteisistä pihaleikeistä sekä satu- tai musiik kiliikunnasta.

# data[].attributes.body
Varhaiskasvatus tukee lasten kasvua monimuotoisessa yhteisössä kehittämällä eettistä ajattelua, ilmaisua ja kulttuurista osaamista. Lapset tutustuvat eri katsomuksiin ja perinteisiin arjen tilanteiden, luovan toiminnan ja vuorovaikutuksen kautta. Yhteistyö huoltajien kanssa on keskeistä.

# data[].attributes.body
Lasten kiinnostusta historiaan ja tulevaisuuteen herätetään tutkimalla lähiyhteisön menneisyyttä, nykyisyyttä ja moninaisuutta. Tavoitteena on ymmärrys erilaisuudesta ja samanarvoisuudesta sekä yhteyden rakentaminen omaan kulttuuriperintöön.

# data[].attributes.body
Ympäristökasvatus tarkoittaa lasten luonto suhteen ja vastuullisen toiminnan vahvistamista. Annetaan lapsille myönteisiä kokemuksia ympäristössä. Ohjataan kunnioittamaan luontoa, kasveja yms. opetetaan kiinnittämään huomiota omien tekojen vaikutuksiin.

# data[].attributes.body
Lasten puheen tuottamisen taitojen kehittymistä seurataan ja ohjataan.

# data[].attributes.body
Menneisyyden ja nykyisyyden lisäksi on tärkeää pohtia tulevaisuutta ja sitä, miten voimme vaikut taa suotuisan tulevaisuuden toteutumiseen. Tulevaisuuden pohdinta voi liittyä esimerkiksi tulevan vuodenajan leikkien tai oman oppimis ympäristön suunnitteluun. Lasten kanssa voidaan esimerkiksi rakentaa tulevaisuuden mielikuvitus maailmoja tai pohtia tulevaa lapsia kiinnostavien ammattien kautta.

# data[].attributes.body
Lapsia rohkaistaan sanalliseen ja keholliseen ilmaisuun esimerkiksi draaman, tanssin ja leikin keinoin. Tavoitteena on, että harjoitukset ja leikit tarjoavat lapsille mahdollisuuden monipuoliseen

kielelliseen ja keholliseen kokemiseen, ilmaisuun ja viestintään.

# data[].attributes.body
Ruokakasvatuksen tavoitteena on edistää myönteistä suhtautumista ruokaan ja syömiseen sekä tukea monipuolisia ja terveellisiä ruokatottumuksia.

# data[].attributes.body
Lähiympäristön eri kielten havainnointi tukee lasten kielitietoisuuden kehittymistä.

# data[].attributes.body
Lasten valmiuksia pitää huolta terveydestään sekä henkilökohtaisesta hygieniastaan tuetaan.

# data[].attributes.body
Teknologiakasvatus on lasten kannustamista tutkivaan ja kokeilevaan työtapaan. Tutustutaan sovelluksiin ja digitaalisiin laitteisiin ja koneiden turvalliseen käyttöön.

# data[].attributes.body
Lasten kanssa keskustellaan liikkumisen, levon ja hyvien ihmissuhteiden merkityksestä hyvinvoinnille ja terveydelle.