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- "Textos expositivos" Estrategias para mejorar su comprensión . Ed. Santillana

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- Identifica los elementos
- Producción escrita
-  Manejo, búsqueda e interpretación de la información
-  Creatividad y originalidad
- Pautas de cumplimiento

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- Soportes visuales de lectura: Power Point
- Textos impresos (fotocopias)
- https://wordwall.net/es
- https://padlet.com/

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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¿Necesitas un nuevo recurso que se ajuste a tu estilo de clase y didáctico? Crea un paquete personalizado de actividades interactivas e imprimibles en un solo minuto.

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INICIO:  Para comenzar el tema se trabajará con la presentación de un Power Point, explicativo sobre el tema.
-Los alumnos tendrán diferentes textos expositivos impresos suministrados por la docente.

DESARROLLO:  Con el material de la presentación el alumno deberá realizar un esquema de la información. El esquema deberá ser elaborado con la siguiente aplicación "Padlet"
-Luego deberá aplicar dicho esquema e información a los textos que fueron entregados con anterioridad.

CIERRE:  Constará de dos partes
1° parte: -La evaluación del tema consistirá en la confección de un texto expositivo sobre una temática de su preferencia, en ella deben aparecer las partes del texto expositivo trabajadas en la clase de aula.
Segunda parte: -Realizar la actividad propuesta “Ruleta de palabras”  desde la aplicación https://wordwall.net/es.

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- Distribución de diferentes textos expositivos impresos.
- Trabajo grupal de lectura.
- Trabajo colaborativo

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Textos Expositivos: Tipos, estructura, análisis, producción

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- Identificar las características principales del texto.
- determinar la estructura.
- Seleccionar información expositiva.
- Producir textos expositivos propios

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- Esta propuesta pretende promover no solo la comprensión de textos expositivos, sino también la producción. Las dificultades atribuidas a este tipo textual pueden ser superadas con las herramientas metodológicas adecuadas,  para reconocer las diferentes formas de presentar la información dentro de dichos textos. Se busca que las producciones de los alumnos, evidencien dominio de los recursos de cohesión y de los aspectos normativos relacionados con la puntuación. Asimismo, que pongan de manifiesto los rasgos del texto expositivo, tales como el registro formal, el vocabulario específico y la intención comunicativa.

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"EL TEXTO EXPOSITIVO"

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PROF. MACARENA AGUIERREZ

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80 minutos (2 hs. catedra)

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LENGUA Y LITERATURA

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1° año

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COLEGIO SECUNDARIO N° 5071 "JUAN CARLOS SARAVIA"