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"E’ l’arte suprema dell’insegnante: risvegliare la gioia della creatività e della conoscenza” Albert Einstein

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E proprio quando credete di sapere qualcosa, che dovete guardarla da un'altra prospettiva, anche se può sembrarvi sciocco o assurdo, ci dovrete provare. Ecco, quando leggete per esempio, non considerate soltanto l'autore, considerate quello che voi pensate. Figlioli, dovete combattere per trovare la vostra voce. Più tardi cominciate a farlo, più grosso è il rischio di non trovarla affatto. Thoreau dice che molti uomini hanno vita di quieta disperazione. Non vi rassegnate a questo! Ribellatevi! Non affogatevi nella pigrizia mentale. Guardatevi intorno! Osate cambiare. Cercate nuove strade.

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L'attimo fuggente - Osate cambiare, cercate nuove strade

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La resilienza è la capacità di persistere nel perseguire obiettivi sfidanti , fronteggiando in maniera le difficoltà e gli altri eventi negativi che si incontra

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L'insegnante di sostegno come un archeologo 

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L'insegnante di sostegno come un archeologo 

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Un insegnante di sostegno è come un archeologo. Non ha l’obbligo di raccogliere i materiali rinvenuti, ma ha il desiderio di far riemergere dalla terra i reperti nascosti. Ogni giorno ha di fronte a sé gli stessi allievi, ma sa dove cercare, perché ha la necessità di farlo

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La comunicazione è un elemento fondamentale del lavoro dell'insegnante, indispensabile per promuovere il passaggio di conoscenze e competenze ma anche per creare un clima cooperativo che renda l'apprendimento più piacevole ed efficace

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L’empatia è la capacità di “mettersi nei panni dell’altro” percependo, in questo modo, emozioni e pensieri