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프로젝트로 다룰 단원: 1과

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프로젝트로 다룰 단원: 1과

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교과 주제:
핵심 개념:
영어 표현:
문법:

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프로젝트로 다룰 단원: 

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프로젝트로 다룰 단원: 

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교과 주제:
핵심 개념:
영어 표현:
문법:

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연계 교과목 혹은 영역

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연계 교과목 혹은 영역

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모둠으로서:
개인으로서:

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평가 기준:

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평가 기준:

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평가 기준:

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교사의 역할/학생의 역할 

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교사의 역할/학생의 역할 

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교과 주제 :  환경, 건축
핵심 개념 :
영어표현 : how about ~ing?
문법 : 주격관계대명사

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교과 주제 : 여행
핵심 개념 :
영어 표현 : I'm looking forward to
문법 : 관계부사 where, suggest+that+주어+(should)+동사원형

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프로젝트로 다룰 단원: 1과

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프로젝트로 다룰 단원: 1과

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교과 주제:
핵심 개념:
영어 표현:
문법:

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연계 교과목 혹은 영역 :

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연계 교과목 혹은 영역 :

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통합사회 (한국지리)

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연계 교과목 혹은 영역

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연계 교과목 혹은 영역

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기술가정, 체육(건강과 환경)

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1. 부산을 여행하려는 외국인 친구에게 추천할 여행지는?
2. 여행지별 어떤 부분을 소개할지? ex) 음식, 교통, 쇼핑, 역사
3. 어떤 방식으로 여행 소개하면 좋을지? ex) 지도 제작, 가이드 오디오 제작, 영상 제작

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프로젝트로 다룰 단원:3단원

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프로젝트로 다룰 단원:3단원

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교과 주제: 비판적 사고, 통계
핵심 개념:
영어표현: whether, had better
문법: 재귀대명사

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1. 우리 학교에서 쓰이지 않는 공간이 있을까?
2. 그 공간을 어떻게 upcycling 할 수 있을까?
(공간혁신)
3. 우리의 의견을 어떻게 제안할 수 있을까?

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학교에서 쓰이지 않는 공간을 조사하여 업사이클링을 제안하는 글(영상)을 만들 수 있다.

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연계 교과목 혹은 영역

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연계 교과목 혹은 영역

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의사소통, 공동체, 창의적 사고 역량

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프로젝트로 다룰 단원: 2단원

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프로젝트로 다룰 단원: 2단원

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교과 주제: 위기, 공동체 의식
핵심 개념:
영어 표현:
문법: 가정법 과거완료

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모둠으로서 : 영상제작
개인으로서 : 제안하는 글 작성

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연계 교과목 혹은 영역:

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연계 교과목 혹은 영역:

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사회교과

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프로젝트로 다룰 단원 :

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프로젝트로 다룰 단원 :

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교과 주제:
핵심 개념:
영어 표현:
문법:

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연계 교과목 혹은 영역

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연계 교과목 혹은 영역

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모둠으로서:
개인으로서:

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교사의 역할/학생의 역할

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교사의 역할/학생의 역할

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교사의 역할:
학생의 역할: