# data[].attributes.body
VIVIANA DOMINGUEZ MORALES

MIRELY DE JESUS JUAREZ

MARIAM TLAHUICE HERNANDEZ

# data[].attributes.body
El juego motor es una organización que incluye a todos los tipos de situaciones motrices, en forma de actividades lúdicas, más o menos estructuradas, que comportan conductas motrices significativas y que podrán cumplir distintos objetivos ligados a la motricidad (sensoriomotores, básicos de comunicación, pedagógicos).

# data[].attributes.body
Se dividen en función de la motricidad que desarrollen, de la cual hay dos tipos: la motricidad fina y la motricidad gruesa. La motricidad fina son aquellos movimientos pequeños que requieren coordinación y destreza; la motricidad gruesa, en cambio, se refiere a los movimientos de gran recorrido.

https://www.youtube.com/watch?v=AtQrQH-LHuM

# data[].attributes.body
Permiten el ejercicio de los esquemas de acción y decisión motriz, de las habilidades y destrezas adquiridas, así como el despliegue de las capacidades y necesidades orgánicas, perceptivas, simbólicas, expresivas, creativas, en las más diversas y cambiantes situaciones.

# data[].attributes.body
Estimulan la gama de habilidades del niño, en particular: Motricidad o la capacidad de aprender habilidades motoras, lo que permite ejecutar patrones motores básicos o gestos en reacción a estímulos externos .

# data[].attributes.body
Permite que los estudiantes desarrollen sus habilidades sociales, la creatividad, la autonomía; ayuda a forjar el carácter y a mejorar las capacidades físicas.

# data[].attributes.body
Es una organización que incluye todos los tipos de situaciones motrices en forma de actividades lúdicas, que comportan conductas motrices significativas y que podrán cumplir distintos objetivos.

https://www.youtube.com/watch?v=iDpleg_HWQk

# data[].attributes.body
https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/31583/TFG-O-1314.pdf?sequence=1

Bermúdez, I., Carreño, D., Marcaida, Y. (2013). El juego como necesidad de la sociedad infantil. Revista Conrado, 9.

file:///C:/ElJuegoMotorComoActividadFisicaOrganizadaEnLaEnsen-5351993.pdf

Gil Madrona, P. (2006). Educar en valores a través de la práctica en juegos y deportes. Idea La Mancha: Revista de Educación de Castilla-La Mancha.