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que solucionen los problemas de los chicos tanto como dentro y fuera del aula

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- Integración: que todos los estudiantes se sientan aceptados.
-Comunicación: que haya una buena relación entre el profesor y el alumno, si esto funciona es más fácil el entendimiento entre ambos y por lo tanto que se de un buen aprendizaje por parte del alumno.

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En el contexto social actual la escuela debe cumplir con un protocolo en el que se respeten los cuidados de quienes asisten a la institución.
La sociedad también solicita que en la escuela se le de mas importancia a determinados temas como la ESI, también que se le de la misma educación a todos los alumnos por igual.

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Que la atención del docente sea a todos por igual, que se le de una mayor importancia a la ESI.

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En la actualidad le solicitamos a las escuelas que cumplan con el protocolo. Que la educación forme parte de todas las familias sin importar la economía de cada persona.

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Integrar mas recursos concretos

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atención igualitaria de los docentes hacia los alumnos

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atencion

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atención de los profesores hacia a los alumnos

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Brindar sabiduria, educacion

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que sea un lugar donde los niños alcancen los conocimientos necesarios para ser ciudadano instruido.

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Formación social, que el alumno se empiece a integrar y enseñarle distintos valores.

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La sociedad hoy en día pide un acompañamiento al alumno, ya sea para las situaciones vividas dentro de la institución como fuera de ella en la vida diaria y así poder tener un mayor acercamiento a el para poder hacer que su pasada por la escuela sea mas grata y no tan rígida. El poder guiar tanto fuera como dentro de la institucion. 

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La sociedad hoy en día pide un acompañamiento al alumno, ya sea para las situaciones vividas dentro de la institución como fuera de ella en la vida diaria y así poder tener un mayor acercamiento a el para poder hacer que su pasada por la escuela sea mas grata y no tan rígida. El poder guiar tanto fuera como dentro de la institucion. 

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Que en todas las escuelas allá un psicólogo puesto que en la adolescencia es normal que el alumno pase por varios problemas que sean para el muy graves y no siempre se tiene un apoyo de confianza familiar o de un amigo como para hablar o a veces ciertos temas no todos están capacitados para abordarlos y ayudarlos.

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-Educación emocional, además de ser alumno es un ser humano, muy importante la salud mental, la psicología en el aula
-Inclusión respecto a la diversidad que existe en la sociedad, por ejemplo  la ESI
-  Hacer pagos importantes, trámites, lo de la vida cotidiana que muchas veces los jovenes están perdidos y no saben como realizarlo. Me parece mu útil.
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atención igualitaria de los docente

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->preparar ciudadanos que sean capaces de convivir en sociedades marcadas por la diversidad, capacitandolos para incorporar las diferencias de manera que puedan contribuir a la integración y a la solidaridad.
->formar recursos en los alumnos que respondan a las nuevas demandas de la revolución tecnológica, más en estos tiempos de pandemia y virtualidad.

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que los eduquen, que aprendan, que los contenga, en estado de pandemia que se respeten los protocolos

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-Contenidos de Educación sexual integral, identidad de genero, diversidad cultural.
- igualdad de oportunidades y condiciones para todos los alumnos.

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Le pedimos a la escuela en la actualidad que por favor cumpla y haga cumplir el protocolo. Que se movilice y haga valer sus derechos tanto como docentes y alumnos. Que se brinde apoyo a las familias ya que la educación está cada vez más comprometida en cuanto a lo económico. Que se actualicen en cuanto a nuevas tecnologías y que sea más que primordial la educación sexual integral. Que no se pierda el respeto, la empatía y la solidaridad.

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Que puedan desarrollar las capacidades de los alumnos, por ejemplo, están los temas que todos ven en la escuela secundaria y hay alumnos que no se sienten parte o no pueden desarrollar las mismas. Un ejemplo es un compañero que tenía en la escuela, al cual lo mandaban al fondo para que no moleste pero el tenía una gran capacidad para el dibujo, entonces no aprobaba las materias curriculares pero tenía un gran talento el cual era mermado por la institución.

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que los preparen mas para la vida diaria de un adulto.

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Lo que la sociedad le pide a las escuela hoy es una buena enseñanza, que los contenidos sean adecuados a la realidad que se vive hoy. Que la enseñanza sea igual para todos los alumnos aunque todos requieran distintas capacidades

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igualdad con los estudiantes

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formación social e igualdad de conocimiento ya que hoy en dia es el aprende aprende y el que no a un costado

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·Educacion Sexual Integral: Que se trate mas este tema, pero creo que no solamente a nuestros chicos a los adultos tambien, muchos estan negados a que se hable este tema porque no todos saben el verdadero significado del  ESI y de que trata.
La independencia: En todos los sentidos, emocionales, economicos, sociales, etc a muchos chicos cuando salen del secundario les cuesta mucho lo que es el saber desarrollarse en el mundo exterior, siempre esperan a que alguien haga las cosas por ellos y en los mas chicos muchas veces cuesta que apredan a tener esa independencia emocional, les cuesta desenvolverse en espacios nuevos.

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La sociedad le pide a la escuela que integre saberes prioritarios para los jóvenes, como por ejemplo el bullying en la escuela o la aceptación a compañeros de distintas orientación sexual.

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Se le pide que se incluyan ciertos temas que no se trabajaban antes, ya sea el tema de la inclusión, igualdad o valores

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Igualdad de oportunidades. Con el problema de la pandemia, muchas personas no pueden acceder a las clases virtuales. Tendría que haber una forma para que todos las personas puedan gozar de la educación.

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que se aplique la educación
sexual integral en todo el pais pero de una manera realmente efectiva

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Que se mantenga en constante actualización los contenidos, valores y formas de educar.

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-Que formen a sus hijos y enseñen cosas que deberían enseñarse en sus casas.

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Lo que pide la sociedad creo yo que pide igualdad, respeto y formación educativa

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La sociedad pide a las instituciones preparar a sus alumnos para el futuro, la responsabilidad como adultos. Dentro de una organización por ejemplo, el trabajo y el cumplimiento de roles dentro de la organización. También la conducta del alumno debe ser aceptada por la sociedad, hoy en día si no sos buen alumno se critica demasiado.

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Sebastian Videla
Dar más lugar a las diferentes capacidades y condiciones. Comprension a diferentes tipo de conductas.
Docentes capacitados para los diferentes tipos de aprendizaje, dispuestos a enseñar de diferentes modos.

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-La escuela debería brindar mas espacios orientados a los contenidos referidos a la educación sexual integral y no solo charlas generales.
-Nuevas técnicas de mayor inclusión.
-Brindar espacios de conocimiento personal y desarrollo emocional.

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_ Transmitir conocimientos, hábitos y valores.
_ Formación de contenidos.
_ Acompañamiento.
_ Igualdad con los alumnos.

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Brindarle la máxima sabiduría, para el día de mañana cuando los estudiantes ingresen a la universidad, no se note tanto la diferencia entre el nivel secundario al universitario.

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La sociedad le pide a la escuela la formacion como persona hacia futuro. Que se transforme en un ser social, pensante, critico, e independiente. Que pueda expresarse tal cual es y que se respeten los tiempos de aprendizaje de que cada alumno.

# data[].attributes.body
Brenda Velázquez
- preparar a los  ciudadanos para sus futuras responsabilidades como adultos y los roles sociales.

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- que en todas las escuelas funcione el ESI de forma efectiva.
- que se acompañe a los chicos con bajos recursos o distintas oportunidades a lograr de alguna manera lo que ellos quieran.
- que haya igualdad de genero.
- que se motive a la comunidad educativa a cuidar el ambiente, a cuidar a los animales y no solo a las personas.
- Fomentar la NO discriminación.

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Joaquín Belge:
La sociedad le demanda a la escuela el seguimiento de los alumnos, la enseñanza, los valores, etc. En algunos casos también le demanda que en la escuela se dicté un taller de ESI (educación sexual integral)

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La sociedad le pide a las escuelas que nos prepare para el futuro del mañana y el presente de hoy.

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transmitirles conocimientos, hábitos y valores para que sean miembros útiles, y eficientes.

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La sociedad le pide a la escuela que se centre en enseñar mejor a los alumnos, que se promuevan mas las TIC, se presente mucho mas la enseñanza de la educacion sexual integral, mejor Estructura de los sistemas educativos en los niveles

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Adrian Almendra.
Que formen y fomenten la igualdad entre los estudiante y sus pares. Enseñar y responder dudas y no dejarlos con incógnitas sin responder.
Procurar que cuando los Estudiantes terminen su periodo de formación de Educación formal, estos estén totalmente preparados para poder incorporarse a la sociedad.
Buscar atender las necesidades que traen los estudiantes de el hogar (maltrato, o abuso infantil)

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La escuela tiene funciones
sociales totalmente
aceptadas por todos...Pero
la sociedad le pide otras
cosas. Le demanda o le
exige otras funciones...
También le agrega funciones
que no estaban entre las
comunmete aceptadas...
Qué podés decimos?