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Integrantes: Rafeca Jazmin y Sampayo Melanie

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2Etapa Problematizando el derecho en Argentina

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ETAPA 3: "Los Derechos están para cumplirse" (Derechos Animales)

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ETAPA 3: "Los Derechos están para cumplirse" (Derechos Animales)

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PERFIL DE TWITTER: ONG "Non Caccia"

Integrantes: Julieta Caccaviello, Giuliana Scamarda, Candela Tapia, Candela Tomasino y Chiara Zabatta.

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ETAPA 3: "Los Derechos están para cumplirse" (Derechos Animales)

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ETAPA 3: "Los Derechos están para cumplirse" (Derechos Animales)

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Integrantes: Julieta Caccaviello, Giuliana Scamarda, Candela Tapia, Candela Tomasino y Chiara Zabatta.

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"Los Derechos están para cumplirse": Derechos Animales

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Etapa 3- Los derechos están para cumplirse 

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Etapa 3- Los derechos están para cumplirse 

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Integrantes:
Ferretti Franco- Miano Gastón- Szombach Tobias- Plaul Norman

https://drive.google.com/file/d/1wm3VKyno-L37WLrwNqIsA4w24E1bydui/view?usp=sharing

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Derecho a la Educación Etapa 3: "Los Derechos están para Cumplirse"

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Derecho a la Educación Etapa 3: "Los Derechos están para Cumplirse"

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Presentación de una de las acciones concretas que realiza nuestra ONG para luchar contra la analfabetización.

Integrantes: Antunez Virginia y Bottero Isabella

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Presentación Etapa 3,Los Derechos están para Cumplirse ,Acción elegida:,La Construcción de Bibliotecas,Somos una Organización NOGubernamental (ONG) Nacional,Luchamos contra la Analfabetización,Nuestro nombre es: "A LEER",¿Qué es el analfabetismo?,Es el porcentaje de la población mayor a 15 años que no sabe leer ni escribir.,¿Qué son las ONG?,Son todas aquellas entidades que cumplen fines sociales y humanitarios y NO tienen fines lucrativos.,PRIMERO,LA CONSTRUCCIÓN DE BIBLIOTECAS,¿Esto como reducirá el nivel de Analfabetización?,Facilitará el acceso a los libros y a la información.Soportará a la educación de los niños y jóvenes.Fomentará el hábito, disfrute y competencias de lectura.Dará un espacio a los jóvenes para estudiar.,TODOS PODRÁN INGRESAR A ESTAS BIBLIOTECAS,PARA REALIZAR ESTE PROYECTO SE ACEPTARÁN,Los acuerdos con las demás ONG son para ampliar horizontes y disminuir la tasa de analfabetismo.,Donaciones de dineroTecnología y librosVoluntarios que quieran ser parte del personalAcuerdos con distintas ONG,17,Julio,ADEMÁS,Los libros repetidos se podrán vender para recaudar fondos, renovar el material y añadir unidades tecnológicas (computadoras, fotocopiadoras, tabletas, etc.).,Estarán ubicadas en puntos estratégicos para que lleguen a más personas.,GRACIAS POR SU ATENCIÓN,Integrantes:,Bottero Isabella,Antunez Virginia

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Presentación Etapa 3 Ciudadanía by isabellabottero22 on Genially

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Presentación Etapa 3,Los Derechos están para Cumplirse ,Acción elegida:,La Construcción de Bibliotecas,Somos una Organización NOGubernamental (ONG) Nacional,Luchamos contra la Analfabetización,Nuestro nombre es: "A LEER",¿Qué es el analfabetismo?,Es el porcentaje de la población mayor a 15 años que no sabe leer ni escribir.,¿Qué son las ONG?,Son todas aquellas entidades que cumplen

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Integrantes: Lucio Nahuel Parrau Godoy, Ian Touriño Albano

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Etapa 2 Problematizando los derechos (Derechos Civiles)

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Etapa 2 Problematizando los derechos (Derechos Civiles)

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Integrantes: Victoria Williams y Julieta Arregui

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Problematizando Derechos Civiles ARG. Etapa 2

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Etapa 1 Definicion de los derechos (Derechos Civiles)

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Etapa 1 Definicion de los derechos (Derechos Civiles)

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integrantes: Victoria Williams y Julieta Arregui

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Etapa 2 Problematizando los derechos (Derechos culturales)

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Etapa 2 Problematizando los derechos (Derechos culturales)

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integrantes: Ferretti Franco- Szombach Tobias-Miano Gaston-Plaul Norman

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PROBLEMATICAS CON LOS DERECHOS CULTURALES EN ARGENTINA

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Etapa 1 definición de los derechos (Derechos culturales)

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Etapa 1 definición de los derechos (Derechos culturales)

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integrantes: Ferretti Franco-Szombach Tobias- Miano Gastón

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CONSTRUCCION DE LA CIUDADANIA 3ºA DERECHOS CULTURALES

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Derecho a la Educación (Etapa 2: Problematizando los derechos)

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Derecho a la Educación (Etapa 2: Problematizando los derechos)

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Integrantes: Antúnez Virginia y Bottero R. Isabella M.

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Derecho a la Educación (Etapa 1: Definición de los derechos)

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Derecho a la Educación (Etapa 1: Definición de los derechos)

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Integrantes: Antúnez Virginia Y Bottero R. Isabella M.

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ETAPA 2: "Problematizando los Derechos" (Derechos Animales) 

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ETAPA 2: "Problematizando los Derechos" (Derechos Animales) 

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Integrantes: Julieta Caccaviello, Giuliana Scamarda, Candela Tapia, Candela Tomasino y Chiara Zabatta.

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"Problematización de los Derechos": Derechos Animales

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ETAPA 1: "Definición de los Derechos" (Derechos Animales)

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ETAPA 1: "Definición de los Derechos" (Derechos Animales)

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Integrantes: Julieta Caccaviello, Giuliana Scamarda, Candela Tapia, Candela Tomasino y Chiara Zabatta.

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Construyendo Derechos - Derechos Animales