# data[].attributes.body
Coloque seu nome e responda as perguntas

# data[].attributes.body
Crisvania  Atividade 2  Regras e bom senso.
Atividade 3 Valores e formas de conduta.
Atividade 4 Participação  da família  junto à  escola para melhor desempenho é a aprendizagem.

# data[].attributes.headline
Alan 1. Discusão em grupo orientar quanto ao acesso, 2. orientação diária, 3. Monitoramento orientação junto aos familiares, 4. Projeto envolvendo toda a comunidade.

# data[].attributes.subject
Alan 1. Discusão em grupo orientar quanto ao acesso, 2. orientação diária, 3. Monitoramento orientação junto aos familiares, 4. Projeto envolvendo toda a comunidade.

# data[].attributes.body
Augusto
Formação de grupos de pais pelo Whatsapp para troca  de informações.

# data[].attributes.body
1- A escola deve ter um trabalha estruturado de orientação e ações educativas.
2- Um trabalho educativo da escola com pais e alunos. Todos precisam de orientação.
3- Autorregulação moral - Ser ético e responsável pelos seus atos. E a escola pode promover através de atividades educacionais voltadas a esse assunto.
4- Ações de conscientização através dos projetos envolvendo escola, alunos e pais.

# data[].attributes.body
Augusto
O aluno fazer uso de forma consciente da Internet

# data[].attributes.body
Crisvania Atividade 1 O WhatsApp veio para facilitar a vida dos usuários, conexão  em tempo real. As regras de etiqueta e bom senso. Erro em tentar fazer sozinho.

# data[].attributes.body
1) Escola=Papel fundamental na reflexão do uso consciente das mídias sociais.
2) Conscientizar alunos, pais e familiares. Alertar sobre os perigos e riscos de compartilhar informações/imagens de forma indevida.
3) Autorregulação Moral= Conscientização do uso das mídias sociais.
Escola= Alerta, reflexão, papel fundamental.
4) Conscientização.

# data[].attributes.body
Augusto
Elaborar ações.para  o uso consciente.

# data[].attributes.body
Augusto
Informações precisas.

# data[].attributes.body
Atividade 1
Para Tema Vinha as escolas tentam restringir o acesso dos aplicativos e os pais filtram os conteúdos.
Para conseguir um uso consciente e proveitoso é preciso muita conversa e conscientização dos alunos.
Autorregulação moral é saber utilizar de forma consciente.
A ajuda das famílias com conversas e orientações são muito importante para que, na escola, o aluno saiba usar as plataformas corretamente.

# data[].attributes.body
Ismênia- 1- Educar de forma consciente, não terceirizando para outras esferas o papel do educador de esclarecer o uso devido Whats;
2- Uso de palestras, vídeos para esclarecimento e apoio;
3- Melhoria individual na parte ética através da conscientização pela escola.
4- Reuniões, bate papo individual com cada família  para orientação.

# data[].attributes.body
Adriana
1- Reflexão e conscientização
2-Projetos e oficinas
3-Capacidade de regular/controlar a conduta e uso
Conscientização
4-Reflexao/Conscientização através do projetos e oficinas

# data[].attributes.body
1-) Orientando e não culpabilizando o aluno.
2-) Através de conversa e orientação.
3-) É a capacidade de monitorar e controlar suas emoções e comportamento.
4-) Instrução para toda comunidade escolar.

# data[].attributes.body
Lucélia
1) Estipular horários para ver as mensagens, orientar que certas postagens podem ter consequências criminais( não por parte da escola, mas de terceiros)
2) Orientar, ter disciplina, empatia.
3) Autorregulação seria os alunos se policiarem sobe sua postura nas redes sociais, podemos promove-la com nossas atitudes e com a orientação constante.
4) Orientar o máximo que puderem  os pais buscando apresentar o máximo de informação possível
.

# data[].attributes.body
Cíntia
1. Segunda Telma realizar atividades para reflexão para o Aluno ter decisões conscientes.
2. Refletir sobre valores e realizar formações sobre o uso consciente da internet e chats. Usar relatos reais para alertar e conscientizar.
3. Autorregulação: é o monitoramento e aplicação de estratégias de forma autônoma nem forma  ética e moral.  A escola pode orientar e propor reflexões, projetos sobre o uso da internet e sua segurança.
4. Reflexões,  informações  palestras de conscientização.