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Bibliografia

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Textos

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1.ª Etapa : Identificação das propriedades da água

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1.ª Etapa : Identificação das propriedades da água

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Filmes escola

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1 Semana

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Colaborativa

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Apresentação das ferramentas digitais necessárias à realização das tarefas

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Apresentação das ferramentas digitais necessárias à realização das tarefas

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Google classroom; Google meet; moviemaker; wtsaap (grupo turma); google docs; Padlet.

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Objetivos gerais de aprendizagem (Aprendizagens Essenciais e o Perfil dos Alunos)

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Objetivos gerais de aprendizagem (Aprendizagens Essenciais e o Perfil dos Alunos)

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Perfil dos Alunos: Linguagens e texto; Informação e comunicação; Raciocínio e resolução de problemas; Pensamento critico e pensamento criativo.

Aprendizagens Essenciais:

- analisar factos, teorias, situações, identificando os seus elementos ou dados, em particular numa perspetiva disciplinar e interdisciplinar;

- mobilizar o discurso (oral e escrito) argumentativo (expressar uma tomada de posição, pensar e apresentar argumentos e contra-argumentos, rebater os contra-argumentos);

- discutir conceitos ou factos numa perspetiva disciplinar e interdisciplinar, incluindo conhecimento disciplinar específico;

- analisar textos com diferentes pontos de vista; confrontar argumentos para encontrar semelhanças, diferenças, consistência interna;

- problematizar situações;

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- Utilização de diversos recursos digitais que permitam a identificação das propriedades da água na explicação de fenómenos da vida quotidiana.