# data[].attributes.body
paulinasiewierska6@wp.pl

# data[].attributes.headline
13.05.2021                       Poradnik rozsądnego ucznia                                                                                                        

# data[].attributes.subject
13.05.2021                       Poradnik rozsądnego ucznia                                                                                                        

# data[].attributes.body
1. Postaw sobie za cel naukę… i wytrwaj w tym postanowieniu.
Możesz wyznaczyć sobie jakąś nagrodę za wykonaną pracę.

2. Staraj się wzbudzić w sobie zainteresowanie nauką.
Lepiej zapamiętujemy to, co nas interesuje, niż nudne tematy. Ucz się na zasadzie skojarzeń (nawet tych śmiesznych), próbuj połączyć tekst z jakimś obrazem, który ułatwi ci zrozumienie nowego zjawiska. Rysunki pomocnicze możesz wykonywać sam. Naukę można zobrazować prostymi samodzielnymi doświadczeniami ułatwiającymi zapamiętywanie. Ucząc się, staraj się kojarzyć nową wiedzę z tą, którą już posiadasz.

3. Ucz się wszystkimi zmysłami, jakimi dysponujesz (wykorzystaj wzrok, słuch, dotyk, a nawet węch i smak) i ze zrozumieniem.
Używaj słuchu, wzroku i dotyku – czytaj z uwagą, głośno powtarzaj, pisz, rysuj, dotykaj. Czytając tekst, wybieraj ważne informacje i zaznaczaj je, rób notatki, powtarzaj własnymi słowami. Pamiętaj: najłatwiej zapamiętuje się początek i koniec, środek znacznie trudniej.

4. Ucz się o właściwej porze.
Nie odrabiaj lekcji zaraz po powrocie ze szkoły oraz po godzinie 21. Pamiętaj, że po posiłku i pomiędzy godzinami 13 a 15 znacznie spada koncentracja u człowieka. Co 30-45 minut rób sobie 5-, 10-minutowe przerwy na napicie się, zrobienie kilku skłonów lub przysiadów, posłuchanie muzyki.

5. Dbaj o porządek na biurku.
W bałaganie trudniej jest znaleźć potrzebne rzeczy, co może znacznie i niepotrzebnie wydłużyć czas odrabiania lekcji. Przedmioty niezwiązane ze szkołą mogą rozpraszać i dekoncentrować.

6. Planuj odrabianie lekcji.
Sprawdź, co należy zrobić na następny dzień, a co może jeszcze przez chwilę poczekać, lecz pamiętaj przy tym, aby uczyć się systematycznie i nie odkładać pracy na później.

7. Nie koncentruj się na jednym przedmiocie zbyt długo, lepiej „skakać” po tematach.
Zmieniaj tematykę odrabianych prac i ich stopień trudności, a wtedy zniwelujesz znudzenie i zmęczenie.

8. Często powtarzaj materiał z danego dnia.
Wracając do domu, idąc na spacer, do sklepu możesz starać się przypomnieć sobie, co wydarzyło się w danym dniu w szkole, czego się tam dowiedziałeś. Takie częste powtórki bardzo systematyzują i gruntują wiedzę. Dobrze jest powtarzać materiał tego samego dnia, ponieważ aż 80% wiadomości zapominamy w trakcie pierwszych 24 godzin od ich usłyszenia.

9. Odrabiając prace domowe, zaczynaj od zadań łatwych, potem weź się za trudniejsze, na koniec zostaw sobie najłatwiejsze.
Jeśli jest to możliwe, należy przerabiać kolejno przedmioty jak najmniej podobne do siebie, a prace pisemne na przemian z ustnymi.

10. Nie wahaj się prosić o pomoc rodziców, nauczycieli, przyjaciół, kolegów, gdy zauważysz, że nie dajesz sobie rady.

11. Pracuj systematycznie, ale pamiętaj, że Twoje zdrowie też jest bardzo ważne. Każdy organizm potrzebuje posiłku (w tym choć jednego ciepłego dziennie), picia i wypoczynku (oraz co najmniej 8 godzin snu), aby być gotowy na nowe wyzwania, jakie przynosi nauka.

12. Staraj się, a dojdziesz do zamierzonego celu. :)

# data[].attributes.body
jlezon13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
paulina.radziminska82@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com
monika_okuniewska@op.pl

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
magda.syl@wp.pl

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
hanna.rzadkowska1@wp.pl

# data[].attributes.body
Kochani!
Oto wyzwania dla Was na ten tydzień - 10-14.05.2021r.
Powodzenia!
Drodzy Uczniowie, na tej stronie umieszczono zadania dla tych z Was, którzy nie mogli uczestniczyć w lekcji zdalnej.

# data[].attributes.body
aglaza.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
jolantaprekop@gmail.com

# data[].attributes.headline
11.05.2021                       Temat: Rodzi się dziecko

# data[].attributes.subject
11.05.2021                       Temat: Rodzi się dziecko

# data[].attributes.body
Dziecko rośnie i rozwija się w macicy -specjalnym worku mięśniowym w brzuchu matki. Pływa w wodach płodowych i jest połączone z łożyskiem pępowiną przez którą przepływa pokarm i tlen z krwi matki do krwi dziecka
Ciąża trwa około 9 miesięcy, jest to okres w którym kobieta powinna dbać o siebie: dobrze się odżywiać, wysypiać, unikać dymu papierosowego. Gdy dziecko jest zdolne do samodzielnego życia, zaczyna się poród. Rytmiczne skurcze macicy spychają płód ku ujścia macicy i dziecko kanałem rodnym opuszcza ciało matki. Po porodzie następuje odcięcie pępowiny i przystawienie maluszka do piersi mamy.
Po krótkim pobycie w szpitalu nowo narodzone dziecko z mamą wraca do domu.
Rodzicom przybyło więcej obowiązków, bo taki maluch wymaga opieki przez całą dobę.
____________________
Jakiej opieki wymaga nowo narodzone dziecko?

# data[].attributes.body
Katecheza 39
Temat: Boża Opatrzność czuwa nad nami.
Zapoznaj się z wiadomościami zawartymi w podręczniku str. 114-115, następnie wykonaj zad.1 i 2 w kartach pracy str. 67-68.
"Boża Opatrzność czuwa nad nami" - kl. 4SP, lekcja 39 • SwietyWojciech.pl - Księgarnia Święty Wojciech
"Boża Opatrzność czuwa nad nami" - kl. 4SP, lekcja 39 • SwietyWojciech.pl - Księgarnia Święty Wojciech

# data[].attributes.body
10.05.2021
Zajęcia zdalne wg planu, łączymy się przez Teams.

https://www.youtube.com/watch?v=HuZUfacspQQ

11.05.2021

Kochani tego dnia wyjątkowo łączymy się przez teams.

12.05.2021
Zajęcia zdalne wg planu, łączymy się przez Teams.

https://www.youtube.com/watch?v=udJNDuXYw-k

13.05.2021
Zajęcia treningowe na świeżym powietrzu :) Spotykamy się w szkole.

14.05.2021
Zajęcia treningowe na świeżym powietrzu. Spotykamy się w szkole.

# data[].attributes.headline
14.05.2021r.                    Polskie tańce narodowe - polonez.                                        

# data[].attributes.subject
14.05.2021r.                    Polskie tańce narodowe - polonez.                                        

# data[].attributes.body
Na dzisiejszych zajęciach poznamy jeden z polskich tańców narodowych jakim jest polonez.  Posłuchamy muzyki, zobaczymy szlacheckie stroje, w których dawniej tańczono ten taniec.
Zapraszam!
Zapraszam.
https://view.genial.ly/5eb8ee9e639bfa0d0fdc5db8/presentation-polskie-tance-narodowe
https://www.youtube.com/watch?v=h8LFJ6So_ss
https://www.youtube.com/watch?v=_rB-VBCNUdE
https://www.youtube.com/watch?v=_PpfJUDGyBIhttps://www.youtube.com/watch?v=QXNWk5HkjyY
https://www.youtube.com/watch?v=QXNWk5HkjyY

# data[].attributes.headline
10-14.05.2021r.                   Zabawy rytmiczno - taneczne             

# data[].attributes.subject
10-14.05.2021r.                   Zabawy rytmiczno - taneczne             

# data[].attributes.body
W tym tygodniu czeka nas trochę zabawy, tańca oraz relaksu.
Każdy z nas lubi muzykę, można jej  słuchać ale równie dobrze można przy niej ćwiczyć, tańczyć, bawić się i relaksować.
Oto przykłady powyższych zastosowań muzyki:
- ćwiczenia przy muzyce
https://www.youtube.com/watch?v=VbQW_b4umIM
- ćwiczenia relaksacyjne
https://www.youtube.com/watch?v=nm-oBL1UO78
- układ taneczny
https://www.youtube.com/watch?v=44oyeh93bbk

# data[].attributes.body
Temat: Tworzymy tekst komputerowy
Zapoznaj się z informacjami że strony  95-97

# data[].attributes.body
Temat: Najsłynniejsze akcje
Szarych Szeregów.

Przeczytaj temat w podręczniku na str. 130 – 131.
W zeszycie napisz temat i notatkę:

1. Akcja pod Arsenałem –
uwolnienie Rudego.

2. Mały sabotaż – akcje dające
Polakom wiarę w zwycięstwo
nad Niemcami np. pisanie
haseł na murach, wywieszanie
polskich flag.

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 4a.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą WSKAZANE PRZEZ NAUCZYCIELA,  wypełnione pliki na podany adres e-mail nauczyciela, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.

# data[].attributes.body
Mierzenie odcinków
Wprowadzenie str.14 podręcznik.
Zad. 1,2 str.14 podręcznik.
Ćw. 1,2,3,4 str.77,78 zeszyt ćwiczeń

14.05.2021
Prostokąty i kwadraty
Opis figur: str.17,18 podręcznik.
Zad. 3 str.19 podręcznik.
Ćwiczenia str. 81,82.

15.05.2021.
Wielokąty
Omówienie str. 21,22 podręcznik.
Ćwiczenia str.83-85.

# data[].attributes.body
Katecheza 40
Temat: Bóg prowadzi swój lud.
Zapoznaj się z wiadomościami z podręcznika str.116-117, a następnie wykonaj ćwiczenia w kartach pracy str. 69-70 zad.1-2.
"Bóg prowadzi swój lud" - kl. 4SP, lekcja 40 • SwietyWojciech.pl - Księgarnia Święty Wojciech
"Bóg prowadzi swój lud" - kl. 4SP, lekcja 40 • SwietyWojciech.pl - Księgarnia Święty Wojciech

# data[].attributes.body
Kochani, rozpoczął się maj - miesiąc Matki Bożej :-) Aby uczcić szczególną rolę Maryi na naszej drodze do Jezusa ogłaszam konkurs "Maryja naszą Niebieską Matką." Chętne osoby proszę, aby dowolną techniką przedstawiły wizerunek Matki Bożej, a następnie zdjęcie swojej pracy przesłały do 24 maja na mój adres paulina.radziminska82@gmail.com
Powodzenia ;-)

# data[].attributes.body
T: Podział wypowiedzeń ze względu na cel wypowiedzi.

https://view.genial.ly/5e85fbda88cf590db326d628/horizontal-infographic-review-typy-wypowiedzen-cz1

zeszyt ćwiczeń s. 114 - 117

T: Fiku - miku - wiem wszystko o czasowniku - 2 godziny.

https://view.genial.ly/5e7e0d4150a0310d8c1de01e/presentation-czasownik-klasa-4

tryby czasownika:

https://view.genial.ly/5e7e20db67bb7d0d7ec6bea1/presentation-tryby-czasownika

T: Zdanie a równoważnik zdania - 2 godziny.

https://view.genial.ly/5e70abd327aede0fbe825a22/presentation-zdanie-i-rownowaznik-zdania

zeszyt ćwiczeń s. 117 - 119

# data[].attributes.body
Nice to meet you!

# data[].attributes.headline
10.05.2021r.                       Ważne dzieła współczesnej architektury. 

# data[].attributes.subject
10.05.2021r.                       Ważne dzieła współczesnej architektury. 

# data[].attributes.body
Architektura stanowi niezwykle ważną dziedzinę sztuki. Od początków istnienia cywilizacji ludzkiej, budowle pełnią różne funkcje: świeckie, sakralne, mieszkalne czy obronne. Tendencje, moda i estetyka wznoszonych budynków różnią się od siebie na przestrzeni wieków. Współcześni budowniczowie posiadają znacznie więcej możliwości tworzenia niż mieli np. starożytni Grecy. Prawdziwe perły nowoczesnej architektury w Europie zaczęły pojawiać się w XX wieku, a szczególny wpływ na ich kształt miał postęp techniczny. Wynaleziono bowiem wiele skomplikowanych maszyn, służących do budowy rozmaitych brył budynków oraz wprowadzono nowoczesne materiały: beton, żelbeton i stal.

https://epodreczniki.pl/a/wazne-dziela-wspolczesnej-architektury-europejskiej/D1F6otcAq

https://www.youtube.com/watch?v=LzXKxUKYAEU

https://www.youtube.com/watch?v=5Z7piTmScJk

# data[].attributes.body
Temat: Rodzaje krajobrazów.
1. Cechy krajobrazu- podr. 134.
2. Typy krajobrazów- str. 135.
ćw. 1/86
Praca domowa ćw. 2/ 86.
Temat: Krajobraz Twojej okolicy.
Narysuj w zeszycie krajobraz wokół Twojego miejsca zamieszkania- podpisz jego elementy.
ćw. 3/87.

# data[].attributes.body
1. Podsumowanie wiadomości z klasy 4
2. Znaki drogowe
3. Manewry na drodze
4. Skrzyżowania
5. Praca z podręcznikiem str. 76