# data[].attributes.headline
Где жила русалочка?

# data[].attributes.subject
Где жила русалочка?

# data[].attributes.headline
Правда ли, что русалочка жила во дворце морского царя?

# data[].attributes.subject
Правда ли, что русалочка жила во дворце морского царя?

# data[].attributes.headline
Почему только по достижению 15 лет русалочкам можно всплывать на поверхность?

# data[].attributes.subject
Почему только по достижению 15 лет русалочкам можно всплывать на поверхность?

# data[].attributes.headline
Что изменилось бы если бы русалочка  могла говорить с принцем?

# data[].attributes.subject
Что изменилось бы если бы русалочка  могла говорить с принцем?

# data[].attributes.headline
Правильный ли способ решения выбрала русалочка, превративших в морскую пену?

# data[].attributes.subject
Правильный ли способ решения выбрала русалочка, превративших в морскую пену?

# data[].attributes.headline
Почему в сказке что-то хорошо, а что-то плохо?

# data[].attributes.subject
Почему в сказке что-то хорошо, а что-то плохо?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Аудио сказка Русалочка. Слушать онлайн или скачать

Русалочка - аудиокнига Андерсена, которую вы можете слушать онлайн или скачать. Аудиосказка Русалочка представлена в формате mp3.

Сказка Русалочка слушать

Таймер сна

Громкость

Русалочка

1:04:27

Русалочка

27:22

Новое платье короля

Стойкий оловянный солдатик

Все аудиосказки Андерсена

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
аудиосказки андерсена

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
аудиосказки андерсена скачать

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
аудиосказки андерсена слушать онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Сказка Русалочка (Ганс Христиан Андерсен)

# data[].attributes.attachment_link.description
Аудиокнига Русалочка Андерсена представлена в формате mp3. Любую аудиосказку вы можете слушать онлайн или скачать без ограничений.

# data[].attributes.attachment_link.title
Замок русалочки: скачать картинки, стоковые фото Замок русалочки в хорошем качестве | Depositphotos

# data[].attributes.attachment_link.description
Фотобанк Depositphotos: большая коллекция стоковых фото по запросу Замок русалочки ⬇ Скачивайте топовые роялти-фри картинки по доступным ценам.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
План сказки Русалочка Андерсена 4 класс

1. Подводное царство.
2. Русалочка и ее сестры.
3. День рождения принца.
4. Спасение принца Русалочкой.
5. Договор с ведьмой и жизнь во дворце.
6. Гибель Русалочки.

Пересказ сказки

Где-то далеко на поверхности моря вода красивая, чистая и синяя. Море скрывает в глубинах волшебные деревья, травы и рыб. В самом глубоком месте, можно найти великолепный замок, где живет король подводного царства. Стены покрыты кораллами, а крыша состоит из ракушек, которые открываются и закрываются.

Король долгое время был вдовцом, поэтому его мать помогала управлять замком. Она была умной и гордой женщиной. Больше всего она любила своих внучек и у нее их было шесть. Самая младшая была самой красивой. У нее была чудесная кожа и голубые глаза. Большую часть времени внучки проводили в саду, где у них было свое особое место, а младшая кружила вокруг бабушки и напоминала ей о солнце.

Русалочка росла необычной, застенчивой девушкой. Самой большой радостью для нее были новости, пришедшие из мира на поверхности, новости о людях. Ее бабушка всегда рассказывала истории о людях, их привычках, кораблях и городах.

Когда русалочке исполнилось 15 лет, она наконец-то смогла подняться на поверхность моря и насладиться свежим воздухом. Она увидела корабль, на котором проходила вечеринка, и молодого человека с большими черными глазами. Это был принц. Вечеринка проходила в честь его дня рождения. Русалочка наблюдала за праздником, пока не наступила буря. Волны становились все больше и больше, и люди стали паниковать. Принц упал в море, и Русалочка бросилась спасать его, чтобы он не утонул. Она вытащила принца на берег, поцеловала и бросилась к морю.

Принца окружили красивые девушки. Он не знал, кто его спас, улыбнулся всем, и это огорчило Русалочку. Прошли дни, и вскоре она все рассказала сестрам. Они помогли найти принца, чтобы она могла наблюдать за ним каждый день.

Русалочка хотела покинуть море, чтобы быть рядом с принцем. Она решила искать помощи у старой ведьмы. Та сказала ей, что она пришла вовремя, потому что у нее есть нужное зелье. Русалочка получит свои ноги, но с каждым ее шагом она будет чувствовать огромную боль и должна будет убедить принца, что она для него единственная. Если она потерпит неудачу, то превратится в морскую пену. Также ведьма хотела, чтобы ее голос был самым красивым во всем подводном мире. Русалочка согласилась и потеряла голос.

Придя на землю, Русалочка выпила зелье, почувствовала сильную боль и потеряла сознание. Когда она очнулась, то увидела принца. Он помог ей встать и отвез ее в замок. К сожалению, Русалочка не могла говорить, и принц думал, что она немая. Принц любил Русалочку, но не как будущую жену, а как ребенка. Он признался, что любит ее, потому что она напомнила ему девушку, которая спасла его.

Однажды в замке появилась принцесса. Она так сильно напомнила принцу девушку, которая спасла его, что он решил жениться на ней. Русалочка поняла, что умрет на следующий день, поэтому она решила провести свою последнюю ночь, танцуя в лодке. К ней подплыли сестры, у которых были подстрижены волосы. Они сказали, что отдали волосы ведьме и вручили Русалочке нож, которым она должна была нанести удар принцу. Когда его кровь упадет ей на ноги, она превратится в русалку и проживет 300 лет.

Когда Русалочка подошла к принцу, она не смогла его убить. Она выбросила нож и прыгнула в море. Она ждала своей смерти. Вскоре Русалочка поднялась в мир воздушных призраков, в последний раз увидела принца и направилась к облакам.

4 класс. 4 пункта

Также читают:

Картинка к сочинению План сказки Русалочка Андерсена

Популярные сегодня темы

Так и есть, Ростов-на-Дону мой самый-самый любимый город. Конечно, это можно объяснить тем, что я там провожу летние каникулы - у бабушки с дедушкой! Еще там жарко, красиво, много фруктов.

На протяжении всего жизненного пути мы постоянно стремимся к чему-либо. Задаёмся целью, к которой стремимся как к маяку, без которого легко потеряться в жизни. Очень важно осознать - в каком направлении надо двигаться.

Своеобразной базой произведения "Маленький принц" нередко называют "Планету людей", поскольку сюжет обоих творений схож - только в первом случае мальчик присутствует на неведомой планете один

Во время написания романа "Дубровский" Александр Сергеевич Пушкин использовал собственные наблюдения, и рассказы из жизни реальных персонажей. Реальность персонажей описанных в этом произведении

Весенний сад отличается особым весельем и красотой, все зеленеет, а с дерева на дерево перелетает стайка воробьев, которая радуются тому, что потеплело. В саду стоит забор, который отделяет его от соседней усадьбы

Урок литературного чтения в 4 классе Тема: Г.Х.Андерсен "Русалочка"
план-конспект урока по чтению (4 класс) на тему

Конспект урока литературного чтения по теме Г.Х. Андерсен "Русалочка". Программа "Перспективная начальная школа"

Скачать:

Предварительный просмотр:

Открытый урок литературного чтения в 4 классе

Тема: Г.Х.Андерсен "Русалочка"

Реализация детьми своих способностей и потенциала личности.

Развивать универсальные учебные действия учащихся:

расширение кругозора детей о жизни Г.Х.Андерсена,

актуализировать литературоведческие термины: пейзаж, эпитет, сравнение

развивать умения анализировать и представлять информацию в

виде схемы, модели, рисунка

развивать социально приемлемые формы поведения;

умения самостоятельного и совместного принятия решений;

навыков диалогового общения и социального взаимодействия.

формировать позитивную самооценку, самоуважение;

воспитывать целеустремленность и настойчивость.

I. Организационный момент .

1. Стихотворение - загадка.

Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке её ожидает:

Жаба под утро её украдёт,

В нору упрячет бессовестный крот...

Впрочем, довольно! Нужна ли подсказка?

Кто эта девочка? Чья это сказка?

III. Творчество и жизнь писателя . Слайд 2. ( Портрет писателя и годы жизни)

1. - Что вы узнали из биографии Г.Х.Андерсена? (Слайд 3 - 4)

2. Викторина по произведениям.

- Вспомним, какие произведения писателя читали, знаете? Назовите их.

("Дюймовочка", "Новое платье короля", "Принцесса на горошине", "Гадкий утёнок")

- Что вы можете сказать о произведении "Гадкий утёнок"? Какая пословица подходит к этим произведениям? (КТО КРЕПКО ДЕРЖИТСЯ, ТОТ ПОБЕЖДАЕТ. КТО ДУХОМ УПАЛ, ТОТ ПРОПАЛ.)

- Над каким произведением Андерсена мы работали на предыдущих уроках?

-О чём эта сказка?

( О любви девушки к юноше.)

IY.Сообщение цели и задач урока.(формулируют учащиеся)

Y.Работа над сказкой "Русалочка" Использование приёма моделирования. (Наполняя модели содержанием , учащиеся доказывают отрывками их текста, выборочное чтение)

- Кто главный герой сказки?

- Как можно разделить жизнь Русалочки?

подводный мир земной мир

- С кем живёт Русалочка в подводном мире?

Жила с отцом, бабушкой, сёстрами, принцессами

- Какой она была из сестёр?

Самая младшая , милее всех

- Что особенного было у русалочки, впрочем как и у остальных?

Вместо ног хвост, как у рыб.

- О чём мечтала Русалочка, о чём думала?

Тянуло на поверхность

- Когда она впервые поднялась на поверхность?

Поднялась на поверхность в 15 лет

- Что и кого она увидела, когда подняла голову над водой?

- Что произошло во время бури?

Во время бури спасла молодого принца

- Изменилась ли Русалочка после этого события?

Стала ещё тише, ещё задумчивее, чем прежде.

Приплывала ко дворцу каждый вечер или каждую ночь

Всё сильнее тянуло к людям

Полюбила принца больше , чем отца и мать.

- Каким ещё прекрасным качеством обладала Русалочка?

Пела лучше всех

- Что говорит о силе, о глубине чувства Русалочки к принцу?

- Как она сама об этом говорит?

Пошла бы на всё - только бы быть с принцем.

- Итак, на что пошла Русалочка ?

Отдала свой чудный голос, стала немая.

- Как это произошло? Что чувствовала Русалочка по дороге к ведьме? Почему не вернулась назад?

Покинула отцовский дом навсегда. (простилась со своей подводной жизнью)

- Что испытала Русалочка, когда покидала свой родной дом?

Терпеливо переносила боль.

- Кем стала Русалочка во дворце принца?

Стала первой красавицей при дворе.

- Любил ли принц Русалочку?

(Он любил её как милое, доброе дитя. Ему было хорошо с ней, он привязывался к Русалочке всё больше и больше)

- Мог ли принц жениться на Русалочке? Почему?

(Он даже не думал об этом, он искал девушку, которая спасла ему жизнь)

_ Как поступила Русалочка, когда принц сообщил о своей женитьбе?

- Кто и как пытался её спасти?

- Могла ли свою жизнь спасти Русалочка?

-Что для этого она должна сделать?

-Почему не выполнила наказ сестёр, что её остановило?

Не смогла убить принца.

- Что же стало с Русалочкой?

Тело расплылось пеной.

Стала дочерью воздуха, вознеслась к розовым облакам.

YI. Художественные особенности пейзажа в сказке Г.-Х. Андерсена "Русалочка".

песок _________________________, ______________________________

цветы ___________________________, ____________________________

Эпитеты: деревья _________________________

Сравнения: вода, как ______________________________________________________

солнце, как ____________________________________________________

Сделайте вывод, восполнив предложения:

Пейзаж, созданный Андерсеном, необычайно поэтичен, _________________, _________________. Он помогает читателю ________________________________________________________________, перенестись мысленно в ______________________________________________________________. Пейзаж с его красотой, ________________________, ________________________ соответствует ____________________, _____________________ настроению, царящему в доме морского царя.

(пейзаж не только создает особое настроение, он способен отражать мысли и ощущения персонажей, кроме того, автор при помощи пейзажа может выразить свое отношение к героям. Один из самых ярких моментов сказки - это описание дороги к ведьме. Давайте прочитаем этот отрывок и сопоставим его с предыдущим)

YII. Заполните таблицу примерами. Найдите конкретные предметы, описание которых противопоставлено.

Только не подумайте, что дно голое, один только белый песок. Нет, там растут невиданные деревья и цветы...

Ганс Христиан Андерсен стр 108 - 110

Составь рассказ о жизни и творчестве Ганса-Христиана Андерсена. Информацию найди в Интернете, энциклопедии. Запиши план своего рассказа.

1) Появление на свет писателя

2) Детские увлечения

3) Писательская деятельность

4) Знаменитые сборники

5) Интересные факты

Найди в библиотеке книгу сказок Г.-Х. Андерсена. Какие произведения ты прочитал? Запиши.

Какие произведения ты хотел бы прочитать?

Я хотел бы прочитать:

1. "Девочка со спичками"

2. "Калоши счастья"

3. "Штопальная игла"

Г.-Х. Андерсен. Русалочка

Раздели текст сказки на части, составь план

План сказки "Русалочка":

2) Самая юная принцесса

4) День рождение Русалки

5) Крушение корабля

8) Договор с ведьмой

9) Любовь в просторах дворца

11) Шанс попасть домой

Выпиши из текста слова, помогающие увидеть красоту подводного мира, в котором жила Русалочка.

. Удивительнейшие деревья и цветы;

коралловый дворец с большими остроконечными окнами из чистейшего янтаря и с крышей из раковин;

большой сад, где росло много огненно-красных и темно-голубых деревьев с вечно колеблющимися ветвями и листьями;

плоды их при этом движении сверкали, как золото, а цветы - как огоньки;

сама земля была усыпана мелким голубоватым, как серное пламя, песком.

На основе выписанных опорных слов расскажи о подводном мире. Запиши, какой текст у тебя получился (повествование, описание или рассуждение)

Текст - описание подводного мира из сказки "Русалочка"

Подводный мир восхищает своей красотой и необычностью.

Так находятся неведомые земным людям растения.

Дворцы сделаны из кораллов, окна - с прекрасного чистого янтаря, крыши - с необыкновенных ракушек.

Сады наполнены великолепными деревьями неведомых цветов.

На деревьях растут прекрасные золотые плоды.

Садовые цветы сверкают, как огоньки.

Дно подводного мира покрыто голубоватым песком, напоминающим серное пламя.

Перечитай в сказке Г.-Х. Андерсена "Русалочка" описание бури. Выпиши опорные слова, которые помогают увидеть бурю.
Опорные слова:
Загудело и застонало море; ветер крепчал, заходили волны, облака сгустились, и засверкала молния;

начиналась буря; огромный корабль страшно качало, а ветер так и мчал его по бушующим волнам;

вокруг корабля вставали высокие водяные горы, грозившие сомкнуться над мачтами корабля,

но он нырял между водяными стенами, как лебедь, и снова взлетал на гребень волн.

Прочитай описание бури в былине "Садко". Подчеркни слова, которые помогают увидеть бурю.

. Как он выехал опять да во сине море,

Как на синем море встали да червлены корабли -

Их волной-то бьет и паруса-то рвет,

И ломает червлёные кораблики,

Не идут с места червлены корабли.

Сравни, чем различаются описания

Андерсен дает более детальное представление бури.

Благодаря яркому эмоциональному описанию, читатель может хорошо представить все могущество данного явления.

Былина дает более скованное и сухое представление столь существенного явления.

Автор как будто со стороны наблюдает за бурей.

Сравни главного героя сказки Г.-Х. Андерсена "Русалочка" и героя русской народной волшебной сказки. Отметь общие черты. Сделай вывод, запиши.
Общие черты сказки Ганса Христиана Андерсена "Русалочка" и героя русской народной волшебной сказки:
1. Обычно это самый младший в семье или даже сирота;

2. Герой часто имеет волшебное средство или помощника;

3. Герой всегда добрый и храбрый;

4. Есть связь с волшебным миром или миром животных.

Вывод: герои этих двух разных видов сказок имеют достаточно много общего.

Авторы наделяют их идеальными чертами характера: они прекрасны и внешностью, и душой.

Герои храбрые, добродушные, готовы на самопожертвование ради спасения других.

Кстати, примеры сравнения различных сказочных персонажей можно посмотреть по ссылке.

Придумай другой конец сказки. Запиши.

Счастливый конец сказки "Русалочка"

. Когда Русалочка увидела своего любимого принца и его жену, их счастье, то не смогла лишить его жизни, чтобы спасти себя.

Ведь она по-настоящему любила принца, а не просто хотела получить его в качестве мужа.

Русалочка решила отдать свою жизнь за эту прекрасную любовь.

Она в последний раз решила поцеловать спящего любимого и идти навстречу своей судьбе.

Но как только девушка поцеловала принца, он проснулся и посмотрел на Русалочку.

Принц с любовью посмотрел на девушку и сказал, что всегда любил только ее и просит ее руки.

Русалочка практически не слышала его, так как приготовилась обратиться в морскую пену.

Но тут вдруг, неожиданно для себя сказала принцу - "Да, я согласна стать твоей женой" и поразилась сама себе.

Русалочка может говорить, и она жива!

Оказалось, что злая ведьма не обо всем рассказала сестрам Русалочки.

Колдунья хотела проверить, насколько сильна эта любовь и поэтому приготовила такое жестокое испытание.

Но все закончилось хорошо - любовь победила эгоизм!

Русалочка вышла замуж за своего принца, и они жили долго и счастливо!

А бывшей жене принц подарил большой красивый замок и много - много драгоценностей, чтобы она не плакала.

План Сказки "Русалочка"

План Сказки "Русалочка"

детство русалочки
беззаботная жизнь на дне морском
первая встреча с принцем
договор с колдуньей
жизнь на суше
печальный конец

За что она превратилась в пену она не виновата!

1. Морское царство.
2. Жизнь на дне.
3. День рождения русалки.
4. На поверхности.
5. День рождения принца
6. Буря на корабле.
7. Русалочка спасает принца.
8. Путь к колдунье.
9. Прощение с домом.
10. Во дворце у принца.
11. Встреча с незнакомой принцессой.
12. Мысли перед смертью.
13. Спасение найдено.
14. Решающий выбор.
15. На небо к дочерям воздуха.

1) Детства русалочки
2)Спасения принца
3)Зелье
4)Жизнь на суше
5)Любовь к принцу
6)Морская пена

1 Жизнь русалочки в подводном царстве
2 Русалочка стала взрослой
3 Встреча с принцем
4 Буря
5 Принц в опасности
6 Русалочка спасает принца
7 Жизнь принца
8 Мечта русалочки
9 Ведьма помогает русалочке
10 Пожертвования русалочки ради жизни на земле
11 Жизнь среди людей
12 Женидьба принца
13 Единственное спасение русалочки
14 Превращенее в пену
15 Душа русалочки попала в заоблачное царство

детство русалочки
беззаботная жизнь на дне морском
первая встреча с принцем
договор с колдуньей
жизнь на суше
печальный конец

1.детство русалочки 2.беззаботная жизнь на дне морском 3.первая встреча с принцем 4.договор с колдуньей 5.жизнь на суше 6.печальный конец.

1 ) Жизнь русалочки в подводном царстве.
2 ) Русалочка стала взрослой.
3 ) Встреча с принцем.
4 ) Буря.
5 ) Принц в опасности.
6 ) Русалочка спасает принца.
7 ) Жизнь принца.
8 ) Мечта русалочки.
9 ) Ведьма помогает русалочке.
10) Пожертвования русалочки ради жизни на земле.
11) Жизнь среди людей.
12) Женидьба принца.
13) Единственное спасение русалочки.
14) Превращенее в пену.
15) Душа русалочки попала в заоблачное царство.

1-Описание морского царства
2-Жизнь на дне морском.
3-День рождения русалочки
4-Всплытие на поверхность воды.
5-У принца день рождения
6-Буря
7-Спасение принца.
8-Путешествие к колдунье
9-Прощай, родной океан!
10-Во дворце у принца.
11-Встреча с незнакомой принцессой.
12-Раздумье перед смертью.
13-Чудесное средство для спасение.
14-На небо к дочерям воздуха.

1-Описание морского царства
2-Жизнь на дне морском.
3-День рождения русалочки
4-Всплытие на поверхность воды.
5-У принца день рождения
6-Буря
7-Спасение принца.
8-Путешествие к колдунье
9-Прощай, родной океан!
10-Во дворце у принца.
11-Встреча с незнакомой принцессой.
12-Раздумье перед смертью.
13-Чудесное средство для спасение.
14-На небо к дочерям воздуха.

1 Жизнь русалочки в подводном царстве
2 Русалочка стала взрослой
3 Встреча с принцем
4 Буря
5 Принц в опасности
6 Русалочка спасает принца
7 Жизнь принца
8 Мечта русалочки
9 Ведьма помогает русалочке
10 Пожертвования русалочки ради жизни на земле
11 Жизнь среди людей
12 Женидьба принца
13 Единственное спасение русалочки
14 Превращенее в пену
15 Душа русалочки попала в заоблачное царство

1 ) Жизнь русалочки в подводном царстве.
2 ) Русалочка стала взрослой.
3 ) Встреча с принцем.
4 ) Буря.
5 ) Принц в опасности.
6 ) Русалочка спасает принца.
7 ) Жизнь принца.
8 ) Мечта русалочки.
9 ) Ведьма помогает русалочке.
10) Пожертвования русалочки ради жизни на земле.
11) Жизнь среди людей.
12) Женидьба принца.
13) Единственное спасение русалочки.
14) Превращенее в пену.
15) Душа русалочки попала в заоблачное царство.
1) Появление на свет писателя

2) Детские увлечения

3) Писательская деятельность

4) Знаменитые сборники

5) Интересные факты

Я хотел бы прочитать:

1. "Девочка со спичками"

2. "Калоши счастья"

3. "Штопальная игла"

2) Самая юная принцесса

4) День рождение Русалки

5) Крушение корабля

8) Договор с ведьмой

9) Любовь в просторах дворца

11) Шанс попасть домой

. Удивительнейшие деревья и цветы;

Садовые цветы сверкают, как огоньки.
Опорные слова:
И ломает червлёные кораблики,

Раздели текст сказки на части, составь план.

Выпиши из текста слова, помогающие увидеть красоту подводного мира, в котором жила Русалочка.

На основе выписанных опорных слов расскажи о подводном мире. Запиши, какой текст у тебя получился (повествование, описание или рассуждение).

Перечитай в сказке Г.-Х. Андерсена "Русалочка" описание бури. Выпиши опорные слова, которые помогают увидеть бурю.

Прочитай описание бури в былине "Садко". Подчеркни слова, которые помогают увидеть бурю.

Сравни, чем различаются описания.

Сравни главного героя сказки Г.-Х. Андерсена "Русалочка" и героя русской народной волшебной сказки. Отметь общие черты. Сделай вывод, запиши.

Придумай другой конец сказки. Запиши.

# data[].attributes.attachment_link.title
План сказки Русалочка Андерсена 4 класс

# data[].attributes.attachment_link.description
1. Подводное царство. 2. Русалочка и ее сестры. 3. День рождения принца. 4. Спасение принца Русалочкой. 5. Договор с ведьмой и жизнь во дворце. 6. Гибель Русалочки. Где-то далеко на поверхности моря вода красивая, чистая и синяя. Море скрывает в глубинах волшебные деревья, травы и рыб.

# data[].attributes.headline
Она жила во дворце м

# data[].attributes.body
Она жила во дворце морского царя

# data[].attributes.headline
Во дворце морского царя

# data[].attributes.subject
Во дворце морского царя

# data[].attributes.headline
Потому что они стано

# data[].attributes.body
Потому что они становятся совершеннолетние

# data[].attributes.headline
Потому что в 15 лет русалочка стала взрослой

# data[].attributes.subject
Потому что в 15 лет русалочка стала взрослой

# data[].attributes.body
Чта?

# data[].attributes.body
Ахаха