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Recrea en forma tridimensional (a escala) algún objeto o lugar donde esté presente un sector o un segmento circular.
Ej: Anfiteatro- San Pedro de           la Paz, Octava región.

1. Busca en Internet las medidas reales del objeto, su perímetro y área.

2. A través de las proporciones, calcula el área y perímetro del modelo a escala.

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En tu cuaderno, dibuja en 2 dimensiones el objeto o lugar en donde se representa el sector o segmento circular.

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Calcula en tu cuaderno, el perímetro y área del sector o segmento circular del modelo a escala utilizando la fórmula correspondiente.

Los resultados obtenidos a través de proporciones y los obtenidos a través del uso de las fórmulas ¿son los mismos?

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Utilizando Geogebra, representa el objeto o lugar en 2 dimensiones con las medidas utilizadas para recrear el modelo a escala. Señala las medidas utilizadas.

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Mediante las herramientas de Geogebra calcula el área y perímetro del sector o segmento circular.

Los resultados obtenidos anteriormente y los calculados por Geogebra ¿son los mismos?