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Primero debo medir el salon. Lo ideal seria una regla o flexómetro. Luego realizar la aplicación de la formula para calcular el área.

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Para calcular el perímetro solamente se sumarian las medidas de todos los lados del salón.

En el caso de sacar el área varía entre la figura que tenga el salón de clase para utilizar la formula correspondiente.

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*EL PERIMETRO: SUMANDO SUS LADOS

*EL AREA : MULTIPLICANDO LO LARGO POR LO ANCHO.

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Medir el salón con un metro por sus lados, para posteriormente calcular su área.

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RITA ISABEL. PRACTICANDO CONSTANTEMENTE DE ACUERDO A SUS VIVENCIAS SE LE FACILITA MAS A LOS ALUMN@S EL MANEJO Y SOLUCION DE AREAS Y PERIMETROS.

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RITA ISABEL. PRACTICANDO CONSTANTEMENTE DE ACUERDO A SUS VIVENCIAS SE LE FACILITA MAS A LOS ALUMN@S EL MANEJO Y SOLUCION DE AREAS Y PERIMETROS.

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Midiendo lo largo y ancho para después utilizar una formula que me de el resultado

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lado x lado

suma de los cuatro lados.

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Groberth López. El calculo de áreas y perímetros utilizando las tics para un aprendizaje productivo.

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Groberth López. El calculo de áreas y perímetros utilizando las tics para un aprendizaje productivo.

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EL AREA: LARGO X ANCHO

PERIMETRO: SUMA DE SUS LADOS

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JESÚS ALBERTO. Primero observar el salón de clases y ver que forma tiene: cuadrado, rectángulo. Se miden los lados del salón y se suman ( que son los lados del salón)  y para el área aplicar la fórmula correspondiente. ( lado por lado).

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JESÚS ALBERTO. Primero observar el salón de clases y ver que forma tiene: cuadrado, rectángulo. Se miden los lados del salón y se suman ( que son los lados del salón)  y para el área aplicar la fórmula correspondiente. ( lado por lado).

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Medir el salón de clases lo largo y ancho , observando el salón y ver qué tiene forma de cuadrado y rectangulo.