# data[].attributes.body
Si no puc accedir a Gemini amb l’xtec, té sentit que permeti l’accés amb rl meu domini de centre?

# data[].attributes.headline
L'aprenentatge autodidacte per part del professorat

# data[].attributes.subject
L'aprenentatge autodidacte per part del professorat

# data[].attributes.headline
dificultats d'accessibilitat per alumnat nese

# data[].attributes.subject
dificultats d'accessibilitat per alumnat nese

# data[].attributes.headline
l'utilitzem com a usuaris i poc creadors de contingut per a l'aplicació amb l'alumnat

# data[].attributes.subject
l'utilitzem com a usuaris i poc creadors de contingut per a l'aplicació amb l'alumnat

# data[].attributes.headline
Hi ha professorat reticent a la utilització de pantalles

# data[].attributes.subject
Hi ha professorat reticent a la utilització de pantalles

# data[].attributes.headline
Cal molta formació i molta implicació dels docents

# data[].attributes.subject
Cal molta formació i molta implicació dels docents

# data[].attributes.body
S'hauria de coordinar molt bé l'ús de les eines digital per evitar una sobreexposició.

Proposta: un o dos dies a la setmana sense pantalles? Què us sembla?

# data[].attributes.headline
Trobar espais de transferència de coneixement entre docents

# data[].attributes.subject
Trobar espais de transferència de coneixement entre docents

# data[].attributes.headline
Falten evidències per reconèixer quins eines realment funcionen

# data[].attributes.subject
Falten evidències per reconèixer quins eines realment funcionen

# data[].attributes.body
Eina pràctica per a la gestió del docent.

# data[].attributes.body
Seguretat de les dades

# data[].attributes.headline
Propietat intel·lectual de la resposta del xat

# data[].attributes.subject
Propietat intel·lectual de la resposta del xat

# data[].attributes.body
De qui és la propietat intel·lectual d’una SA generada per xat GP?

# data[].attributes.headline
Repensar l'ús de les pantalles a EI i Primària

# data[].attributes.subject
Repensar l'ús de les pantalles a EI i Primària

# data[].attributes.body
Pot ser contraproduent l'ús de tablets a l'Educació Infantil?

Quantes hores serien les òptimes a primària?

# data[].attributes.body
La rapidesa en el canvi, falta formació i temps per al docent.

# data[].attributes.headline
Falta  veure que és una competència transversal prescriptiva del currículum i que cal treballar-la i dominar-la.

# data[].attributes.subject
Falta  veure que és una competència transversal prescriptiva del currículum i que cal treballar-la i dominar-la.

# data[].attributes.headline
Regulació d'hores de formació per part del Departament

# data[].attributes.subject
Regulació d'hores de formació per part del Departament