# data[].attributes.headline
Colore e forma delle foglie dentro e fuori la scuola: un viaggio alla scoperta degli alberi caducifoglie e dei sempre verdi 

# data[].attributes.subject
Colore e forma delle foglie dentro e fuori la scuola: un viaggio alla scoperta degli alberi caducifoglie e dei sempre verdi 

# data[].attributes.body
Siamo partiti dall'osservazione delle foglie del Tiglio del nostro giardino e dai cambiamenti che l'autunno porta con sé. I bambini e le bambine infatti hanno iniziato a chiedersi come mai quell' albero stesse perdendo le foglie e come faceva a perderle, come mai alcune foglie fossero verdi e altre gialle e come quelle cadute in terra fossero così scure, mentre altri alberi del giardino avessero ancora tutte le foglie verdi. Da lì sono nate molte attività che hanno seguito gli stimoli dei bambini e gli obbiettivi della nostra programmazione sul tempo e sui cambiamenti stagionali. Queste attività hanno indagato la forma e il colore delle foglie e i loro cambiamenti, facendo comprendere ai bambini concetti complessi come il termine caducifoglie e clorofilla. Seguendo le inclinazioni di ciascuno si sono utilizzate modalità diverse come la rappresentazione grafica, l'osservazione in natura, l'esplorazione sensoriale, la lettura di storie più poetiche e di libri più scientifici e strumenti diversi come le lenti di ingrandimento e il tavolo luminoso che consentono di osservare ciò che ci circonda in modo diverso e dettagliato.

# data[].attributes.headline
Intrecci d'autunno: sperimentiamo la motricità fine, la variazione cromatica ed il conteggio, attraverso le foglie del nostro giardino.

# data[].attributes.subject
Intrecci d'autunno: sperimentiamo la motricità fine, la variazione cromatica ed il conteggio, attraverso le foglie del nostro giardino.

# data[].attributes.body
Dopo un’attenta osservazione dei cambiamenti stagionali nel nostro giardino e aver riflettuto su quanto siamo legati alla natura, abbiamo realizzato un quadro autunnale: un intreccio di fili di lana fra i quali abbiamo incastrato le foglie raccolte, ci hanno permesso di potenziare la motricità fine e la coordinazione oculo manuale.

Ma quanti colori? Le foglie stanno tramutando i loro colori, così il focus attentivo si è poi spostato sui diversi colori delle foglie presenti nel nostro giardino: la raccolta e la classificazione cromatica ci hanno portato a riflettere sulle molteplici sfumature presenti in natura “questa è un po' gialla e un po' verde!” . L’attività di conteggio ci ha permesso di capire come il processo di variazione cromatica non sia immediato e soprattutto che non appartenga in egual modo a tutti gli alberi “ le foglie rosse le fa solo l’albero senza nome che è al cancello di ingresso!!”