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Curso: sexto de primaria

Edad: 11-12 años

Área: ciencias sociales

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Me ha parecido muy interesante para tener en cuenta cuando pensemos en la evaluación.

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Proyectos

A través del proyecto se pretende realizar un producto durante un período largo de tiempo. Aparte de demostrar sus conocimientos sobre asignaturas específicas, se pueden evaluar las habilidades comunicativas, la capacidad para asumir responsabilidades, tomar decisiones y satisfacer intereses individuales.

La utilización de la técnica de proyectos permite a los alumnos ser gestores de la solución a un problema real dentro de un ambiente de trabajo donde el profesor funge solamente como facilitador de los medios de trabajo y guía conceptual. La experiencia lograda a través del proyecto permite dominar el conocimiento de la materia y la aplicación de los conceptos, experiencia que es difícil lograr en el aula.

Capacidades de los alumnos que son susceptibles de evaluarse:

* La calidad de su presentación oral (argumentación, claridad y precisión, comprensión de los procedimientos).

* La calidad del producto: contenido, sistematización de la información, argumentación, estructura, diseño y ejecución.

* Actitudes: responsabilidad, compromiso con su propio aprendizaje y toma de decisiones.

* La presentación del resultado del proyecto debe estar de acuerdo a criterios establecidos, fomentar la autoevaluación y la coevaluación.

Ventajas:

* Se pueden enlazar los conocimientos y destrezas adquiridas en varias asignaturas.

* Permiten la producción de una variedad de productos y soluciones.

* Estimulan la motivación intrínseca.

* Ofrecen la oportunidad de utilizar las habilidades y capacidades a los estudiantes y demostrar su creatividad.

* Permite que los alumnos demuestren su dominio sobre la materia y aplicación de conceptos.

* En caso de ser un proyecto grupal, es útil para estimular el aprendizaje cooperativo y el trabajo en equipo.

Desventajas:

* La elaboración exige a los alumnos dedicar mucho tiempo fuera del aula.

* No todos los alumnos son capaces de trabajar en forma independiente.

* Puede alentar la deshonestidad si no se monitorea la ejecución del alumno durante el proceso.

* Cuando se trabaja en equipo, puede prestarse para que la carga de trabajo sea desigual.

Cómo se aplica:

El profesor proporciona a los alumnos (en equipo) algunas recomendaciones para asegurar la realización adecuada del proyecto: definición del propósito del proyecto y su relación con los objetivos de instrucción, indica los materiales que pueden utilizar, los recursos necesarios, los procedimientos y los criterios de evaluación.

En los proyectos de investigación, por lo general, el docente ofrece el tópico por investigar. La capacidad principal que se pretende evaluar con esta técnica es la de obtener información y la de saber organizarla de cierto modo pare que tenga sentido de acuerdo al objetivo planteado al inicio del proyecto.

Para formular los criterios de evaluación es recomendable elaborar una escala de apreciación.

Ejemplo:

Los alumnos pueden diseñar y construir un periódico político, con base a un diseño breve que describe las especificaciones técnicas. Debe demostrar qué trabaja y explicar cómo trabaja y por qué tomó ciertas decisiones sobre el contenido, diseño y construcción.

Sugerencias:

* Determinar el propósito enfocándolo hacia el logro de los objetivos instruccionales más importantes del curso.

* Preparar una descripción escrita que incluya el propósito, los materiales y recursos necesarios, las instrucciones y los criterios de evaluación.

* Establecer los criterios adecuados para evaluar el proyecto.

* Establecer claramente las condiciones para la realización.

* Comunicar los resultados de la evaluación para su análisis y discusión.

* El producto debe ejemplificar estándares actuales de contenido y calidad.

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Evaluación - Instrumentos centrados en el alumno - Proyectos

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Proyectos A través del proyecto se pretende realizar un producto durante un período largo de tiempo. Aparte de demostrar sus conocimientos sobre asignaturas específicas, se pueden evaluar las habilidades comunicativas, la capacidad para asumir responsabilidades, tomar decisiones y satisfacer intereses individuales.

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Podríamos utilizar el Kahoot como herramienta de evaluación

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Kahoot! | Learning games | Make learning awesome!

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Kahoot! is a game-based learning platform that brings engagement and fun to 1+ billion players every year at school, at work, and at home.

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Aquí he creado el Paisaje de aprendizaje del proyecto. Lo adjuntamos en el trabajo.

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LAS CIUDADES DEL FUTURO

Lee estos dos artículos y compara y elabora mejoras para que Barcelona sea una ciudad del futuro que tenga en cuenta la naturaleza, la contaminación y la sostenibilidad.Artículo 1:https://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/2023/11/ciudades-preparadas-convertirse-paraisos-climaticosArtículo 2:https://blogs.worldbank.org/es/voces/ciudades-preparadas-para-el-futuro-como-nuestra-prosperidad-futura-depende-de-la-tranformacion-urbana-actual

ELABORACIÓN DE UNA INFOGRAFIA

Nuestra ciudad tiene muchos monumentos turísticos que ver y visitar. Elabora una infografia en inglés con los monumentos más característicos de la ciudad. En el siguiente enlace tenéis una infografia dónde explica cómo elaborar una.

FORO CIUDADES FUTURÍSTAS

Después de leer y comparar Barcelona con una ciudad del futuro, prepara diferentes puntos de vista sobre vivir en una ciudad como la que conocemos con una del futuro.Sé creativo y haz un mínimo de tres aportaciones.

DANZA

Busca en internet una danza típica catalana y en grupo de cuatro alumnos interprétala delante de tus compañeros. Elabora una ficha técnica de la danza: - Ciudad y fecha de creación, si se conoce.- Cuando se baila- Vestimenta- Pasos- Partitura

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Proyecto

Tipo de escuela: pública o privada

Actividades

Herramientas TIC que se quieren utilizar

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Podríamos utilizar el Google Maps para la actividad de la ruta de 10km.

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Vamos a explicarte todo lo que necesitas saber sobre la sección Guardado de Google Maps, desde las opciones que hay en ella hasta cómo puedes añadir elementos. Se trata de una sección a la que Google acaba de añadir nuevas funciones en forma de listas de sitios que tengas guardados, en las que podrás ver los más cercanos a ti o los últimos que guardaste en tus listas.

Vamos a empezar con una explicación general donde decirte qué es exactamente esta sección de Google Maps. Luego, te diremos los dos métodos para añadir sitios a ella, y terminaremos explicándote cada una de las opciones que vas a encontrar dentro y donde se va a mostrar el contenido.

13 TRUCOS para sacarle el MÁXIMO PROVECHO a GOOGLE MAPS

Qué es la sección Guardado de Google Maps

Google Maps lleva tiempo queriendo ser más que una aplicación de mapas y viajes, y podríamos considerarla ya como un gestor de sitios a los que quieres ir o has ido. Sobre todo después de su última actualización de interfaz, en la que han creado una sección llamada Guardados que poco a poco ha ido ganando más funcionalidades.

La idea de esta sección es que puedas guardar las ubicaciones y los comercios de Google Maps con tus propios criterios, pudiendo crear listas o etiquetar localizaciones concretas. De esta manera, el contenido que guardes quedará resaltado en el mapa igual que si tuvieras un mapa físico en la pared y le fueras poniendo chinchetas.

Con ello, la sección Guardados es donde conviven todos los elementos que has ido guardando o etiquetando, y donde también encontrarás listas generadas por la aplicación con las ubicaciones guardadas que tengas cerca o esas que hayas guardado recientemente. ¿Que has ido de viaje a una ciudad? Podrás saber qué sitios guardaste con anterioridad. ¿Estás con amigos en tu ciudad y no sabes dónde ir a cenar? Seguro que ya has guardado restaurantes a los que querías ir.

Además, también se incluyen otras funciones relacionadas con los sitios que tengas guardados, como la cronología de todos los sitios donde estuviste, tu lista de reservas, los sitios a los que sigues o los mapas personalizados que hayas creado. Todo esto está en la sección de guardados.

La sección Guardados de Google Maps está disponible únicamente en el móvil, aunque los diferentes elementos que los conforman puedes encontrarlos esparcidos en la versión web. Así, si por ejemplo añades un sitio a una lista o etiquetas un sitio en la web, este luego aparecerá en la sección Guardados del móvil.

Guardar elementos en la sección de Guardados

Hay dos maneras de guardar elementos en Google Maps para que después aparezcan en la sección de Guardados, y vamos a explicarte ambas a continuación. Por una parte, vas a poder etiquetar una ubicación cualquiera en la que pulses, y también podrás seleccionar uno de los sitios que aparecen en Maps, y guardarlo en alguna de las listas pregeneradas de la app o en alguna creada por ti.

Etiquetar una ubicación

Etiquetar una ubicación es como ponerle un marcado o una chincheta. Lo primero que tienes que hacer es dejar el dedo pulsado sobre cualquier punto de Google Maps (1) hasta que aparezca una especie de marcador en rojo. Cuando pase esto, abajo se abrirá la típica ventana de información, pero al no ser un sitio concreto aparecerá en blanco. Cuando aparezca, pulsa sobre esta ventana inferior (2) para acceder a la información del sitio sobre el que has pulsado.

Entrarás en la ficha del punto donde has pulsado, que puede tener el nombre de la ciudad, llamarse simplemente Marcador o tener las coordenadas como nombre. En esta ficha, pulsa sobre la opción de Etiquetar para poner una etiqueta personalizada.

Entrarás en la pantalla de Añadir una etiqueta. En ella, tienes que ponerle el nombre que quieras a la etiqueta, que será ese nombre que aparecerá luego junto al marcador en el mapa. Google Maps también te sugerirá tipos de etiqueta, pero puedes poner la que quieras.

Guardar la ubicación en una lista

Para guardar ubicaciones en listas en Google Maps, lo primero que tienes que hacer es pulsar en el sitio que quieras guardar en ella (1). Cuando lo hagas, en la parte inferior aparecerá una ventana con el nombre del sitio. En ella, pulsa sobre la opción de Guardar (2) que aparecerá. Por cierto, que si entras en la ficha completa del sitio también verás la opción de Guardar.

Cuando pulses en el botón Guardar, tendrás que elegir la lista donde quieres guardar el sitio. Tienes algunas listas pregeneradas por maps, aunque también hay una opción Nueva lista para que tú crees una lista propia y diferente con tu propio enfoque o finalidad. Además, cuando selecciones la lista donde quieres guardar tendrás un campo para añadir una nota con lo que quieras escribir sobre el sitio.

Qué opciones hay en la sección de Guardar

En el momento que quieras vas a poder pulsar en la sección de Guardado en la parte inferior de Google Maps. En ella, vas a ver todas tus listas como hasta ahora, pero Google Maps también ha añadido nuevas funciones en forma de listas visuales de elementos. Para que no quede confuso, tus listas aparecen abajo, pero encima tendrás listas de ubicaciones que hayas guardado personalizadas para ti. Vamos a explicártelo todo punto por punto.

Arriba del todo tendrás la sección Guardado recientemente, que es donde aparecerán los últimos sitios que has guardado en cualquier lista o que has etiquetado. Así te evitarás tener que buscar en tus listas y recordar cuál fue ese sitio que te recomendó un amigo hace unos días. Es una lista deslizable de izquierda a derecha, con unos 6 elementos.

Debajo, tendrás la sección de Guardado cerca, que te enseñará los sitios que tengas guardados en listas de los que estés más cerca. ¿Que tienes una lista de restaurantes a los que quieres ir? Pues ahora sabrás cuáles tienes cerca. Y así con cualquier elemento de todas tus listas.

Y en tercer lugar, tienes la sección de Visitados. Se trata de una lista horizontal en la que puedes consultar tu cronología o ver datos destacados como los sitios que visitaste ayer, los últimos en los que has estado, las ciudades que has visitado o los países a los que has ido. Debajo de la lista tienes un botón para consultar tu cronología.

Debajo tienes la sección de Tus listas, que valga la redundancia, es una lista de todas las listas que tienes creadas en Google Maps. Podrás pulsar en la que quieras para acceder, podrás editarlas, y desde aquí también podrás iniciar el proceso de crear una nueva lista. Una de las listas será la de sitios que hayas etiquetado, y estarán ordenadas alfabéticamente.

Y abajo del todo tienes accesos directos a otras secciones relacionadas. Con ellos, podrás consultar tu cronología, la lista de reservas que hayas realizado, entrar a los perfiles de sitios que sigues, o ir a tu lista de mapas personalizados.

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Guardados de Google Maps: qué es, cómo usar la sección y qué nuevas opciones ofrece

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Vamos a explicarte todo lo que necesitas saber sobre la sección Guardado de Google Maps, desde las opciones que hay en ella hasta cómo puedes añadir...

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#claustrovirtual. Por fin os traigo el 1° de los #ProductosFinales de nuestro #ABP #MONUMENTS. Son 3 #maquetas: la #TorreEiffel,  #EstatuaDeLaLibertad y #MurallaChina.

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