# data[].attributes.attachment_link.title
K5-NTL-B26-TỔNG KẾT DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

# data[].attributes.attachment_link.title
BT-NTL-B24 (NTNT-PTBT-B6)-TẦN SỐ RUNG ĐỘNG NĂNG LƯỢNG

# data[].attributes.attachment_link.title
BT-NTL-B20 (NTNT-PTBT-B5)-CÔNG THỨC CỘI NGUỒN CUỘC SỐNG

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Danh sách các bộ mảnh ghép được thầy cô tạo và lưu lại ở đây, thầy cô có thể xem và tái sử dụng

Tương ứng với mỗi mẫu, sẽ có số lượng các cặp CÂU HỎI - TRẢ LỜI khác nhau. Vui lòng nhập các câu hỏi và câu trả lời để có thể tải file PDF.

Nội dung câu hỏi, trả lời có thể nằm trên 1, 2 hàng hoặc 3 hàng. Thầy cô chọn vị trí xuống hàng phụ hợp để hình được đẹp.

Trước hết, cần chọn hình mảnh ghép bằng cách bấm vào một trong các hình dưới đây

# data[].attributes.attachment_link.description
Tạo file PDF cho trò chơi ghép hình Tarsia online - Online Tarsia Maker

# data[].attributes.attachment_link.title
BT-NTL-B24 (NTNT-PTBT-B6)-TẦN SỐ RUNG ĐỘNG NĂNG LƯỢNG

# data[].attributes.attachment_link.title
BT-NTL-B28 (NTNT-PTBT-B7)-TRẠNG THÁI RUNG ĐỘNG ĐIỆN TỪ NỘI TÂM

# data[].attributes.headline
Game Slap the board--> ôn từ vựng, lẩu băng chuyền thực hành speaking

# data[].attributes.subject
Game Slap the board--> ôn từ vựng, lẩu băng chuyền thực hành speaking

# data[].attributes.body
ÔN TẬP VÀ CHIA SẺ LẠI HIỆN THỰC VÀ NỘI DUNG  ĐÃ TRẢI QUA TRONG 6 BUỔI CHỦ NHẬT

Ý kiến 1: Trước đây khi còn nhỏ tính cách khá nhút nhát, sợ  người khác đánh giá về mình. Tuy nhiên 2 năm nay bạn đã tham gia một số lớp học phát triển bản thân và qua 6 buổi học đã thay đổi bản thân là tự tin hơn rất nhiều. Bạn đã áp dụng tính không của vạn vật và có cái nhìn thay đổi: từ một người không thích và không thích cả thành phố nơi người ấy sống. Giờ đã thay đổi và không để bụng về người mình không thích.Khi nghe chuyện của ai cũng không đánh giá chỉ trích. Với học sinh bạn đã thấu hiểu và chấp nhận tính cách mỗi học sinh.

Ý kiến 2:  Khi trời mưa to nhiều ngày và rét, thay vì kêu ca thời tiết em thấy biết ơn trời mưa đã làm cho cây cối tốt tươi sau rất nhiều ngày nắng hạn. Khi họp phụ huynh đã biết tế nhị khen những ưu điểm của từng học sinh kể cả học sinh còn nhiều có nhiều hạn chế.

Ý kiến 3 : Khuyên bạn trong đội nhóm  nên tự chữa lành bằng cách chữa tổn thương trong lòng mình. Tự nói rằng xin lỗi bạn, tôi yêu bạn. Trong cuộc sống luôn có cái nhìn tích cực và bao dung với mọi người thì sẽ thấy hạnh phúc.

Ý kiến 4: Trong cuộc sống hôn nhân bạn hãy có cái nhìn cảm thông chia sẻ với người chồng của mình bằng cách luôn nhẹ nhàng tế nhị và cố gắng thấu hiểu họ. Nếu có bực mình điều gì mình có thể giận dỗi chút nhưng cũng nhớ là cần có những buổi nói chuyện thẳng thắn rõ ràng, tránh kêu ca phàn nàn hằng ngày.

# data[].attributes.attachment_link.title
BT CHUẨN BỊ CHO BUỔI 24 ( NTNT-PTBT- BUỔI 6)

# data[].attributes.attachment_link.title
BÀI TẬP CHUẨN BỊ CHO BUỔI 28( NTNT-PTBT BUỔI 7)

# data[].attributes.body
Hôm nay e mới thực tự tin vận dụng 2 kĩ thuật này, vừa học xong là lên trường áp dụng luôn nhưng Hs rất giỏi giới thiệu sơ các bước là mấy con làm răm rắp, rất tich cực.

Tiếng Anh 9 :Unit 7: recipes and eating habits: skills 1

Giao bài HS về nhà viết trước cột know và want to know. Nay tới tiết cô vận dụng kĩ thuật khăn trải bàn kết hợp với KWLH, hs học tập rất hào hứng và hiệu quả.

Tiếng Anh 8- global sucess

Tiết trước hs học " Earthday" cô dùng kĩ thuật khăn trải bàn kiểm tra bài lấy điểm công cho cá nhân và nhóm,hs rất hào hứng.

# data[].attributes.body
Ổ bi, vẽ sơ đồ hướng dẫn rõ ràng, 1 lần di chuyển trong 3 giây

# data[].attributes.body
My grade 9 students practice reviewing vocab of Unit 7 with the new method

# data[].attributes.headline
BÀI TẬP CHUẨN BỊ CHO BUỔI 29 (NTNT- PTBT BUỔI 8)

# data[].attributes.subject
BÀI TẬP CHUẨN BỊ CHO BUỔI 29 (NTNT- PTBT BUỔI 8)

# data[].attributes.attachment_link.title
BÀI TẬP CHUẢN BỊ CHO BUỔI 29- NTNT-PTBT (BUỔI 8)

# data[].attributes.headline
Học sinh thay đổi trạng thái trong tiết học nhằm "chống tràn", loại bỏ cảm giác uể oải, tăng năng lượng trong tiết học.

# data[].attributes.subject
Học sinh thay đổi trạng thái trong tiết học nhằm "chống tràn", loại bỏ cảm giác uể oải, tăng năng lượng trong tiết học.

# data[].attributes.headline
Học sinh thay đổi trạng thái trong tiết học.

# data[].attributes.subject
Học sinh thay đổi trạng thái trong tiết học.

# data[].attributes.headline
Cả lớp chơi trò mảnh ghép, chủ đề: ôn lại từ vựng Unit 7: Television, tiếng Anh 6. 

# data[].attributes.subject
Cả lớp chơi trò mảnh ghép, chủ đề: ôn lại từ vựng Unit 7: Television, tiếng Anh 6. 

# data[].attributes.body
Ôn tập lại từ vựng Unit 8: FILMS - tiếng Anh 7

# data[].attributes.headline
Viết lời chúc đầu năm, bằng lẩu băng chuyền. Hàng ở lại người đi

# data[].attributes.subject
Viết lời chúc đầu năm, bằng lẩu băng chuyền. Hàng ở lại người đi

# data[].attributes.headline
Một số thiệp chúc nhau của các em lớp chủ nhiệm

# data[].attributes.subject
Một số thiệp chúc nhau của các em lớp chủ nhiệm

# data[].attributes.body
Khoá học người truyền lửa K05  về phương pháp dạy học tích cực và nâng tầm nhận thức phát triển bản thân đã là ngọn đuốc sáng chiếu đến cuộc đời và sự nghiệp của tôi. Trải qua 23 năm dạy dỗ, tôi luôn đầy trăn trở, không ngớt nỗ lực tìm kiếm sự cải thiện, nhưng luôn có cảm giác hoang mang thiếu định hướng vì chưa tìm được câu trả lời được cho câu hỏi  câu hỏi "Why". Khoá học đã mở ra cho tôi một hướng đi rõ ràng, đầy tự tin trong công việc. Bản thân  tôi đã thay đổi đáng kể, từ góc nhìn mới, hiểu rõ về bản thân, hiểu rõ về tính không của vạn vật đã giúp cải thiện đáng kể  mối quan hệ trong công việc và cuộc sống. Xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc và chân thành đến cô giáo Trần Khánh Ngọc, các thầy cô trong khoá K05 và chị em nhóm 23 K05 vì  đã truyền  đam mê, động viên và tạo ra một môi trường đầy yêu thương và  đoàn kết luôn sẵn sàng  trao đi những giá trị một cách  vô điều kiện với phương châm” Cho đi là còn mãi”.

# data[].attributes.body
Hiểu thêm về bản thân. Bài học mà bản thân phân lọc được các giá trị của vật chất, nhận thức và sự phát triển của mình

# data[].attributes.body
Giác ngộ. Thức tỉnh bản thân

# data[].attributes.headline
Check vocab with cards: Unit 9: A closer look 1

# data[].attributes.subject
Check vocab with cards: Unit 9: A closer look 1

# data[].attributes.headline
MATCHING GAME TO MAKE A FULL SENTENCE - English 9: Unit 9: English around the world

# data[].attributes.subject
MATCHING GAME TO MAKE A FULL SENTENCE - English 9: Unit 9: English around the world