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jede Stunde

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Ja, sie war alltäglich.

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wurde vor allem in den jüngeren Klassen täglich genutzt

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Struktur

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Stark lehrerabhängig, ältere Tafel/Polylux gebunden, Jüngere meisten PowerPoints über Beamer/ Smartboard

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Sammlung aller Infos, die am Ende im Hefter stehen sollten

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Sammlung aller Infos, die am Ende im Hefter stehen sollten

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Mathe

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Sammeln im Plenum (Mindmapping,…)

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Um Themen zu veranschaulichen; Übersichten mit Ideen etc. 

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Um Themen zu veranschaulichen; Übersichten mit Ideen etc. 

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Visualisierung der erarbeiteten Ergebnisse.

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Ja- Schulzeit bestand nur aus digitalen Tafeln

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Sauber

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Lesbarkeit

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Gute Schrift, viele waren wegen schlechter Handschrift unbrauchbar

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Übersichtlichkeit, Struktur, Kausalität

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ja

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Nö

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Ja.

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Das Wichtigste einfach übersichtlich zusammengefasst 

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Das Wichtigste einfach übersichtlich zusammengefasst 

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Kreativität

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Ne