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En Perú, el Calendario Cívico Escolar es una herramienta que proporciona el Ministerio de Educación (Minedu) y tiene como objetivo brindar información sobre diferentes acontecimientos nacionales e internacionales a los alumnos y personal del plantel en instituciones educativas. Este recurso está disponible tanto para Instituciones publicas y privadas.

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El Día del Padre es una celebración o un homenaje dedicado a los padres. Su día de celebración varía según el país y la costumbre; algunos países la celebran en un día que corresponde a una tradición religiosa, y otros que han establecido una fecha basada en el calendario civil.

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24 DE JUNIO SE CELEBRA ELDIA DEL CAMPESINO

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El “Día del Campesino”, como tal, fue instaurado por el General Juan Velasco, Presidente de la República, en el marco de la promulgación de la Ley de Reforma Agraria el 24 de junio de 1969.

Inicialmente, la fecha fue establecida como “Día del Indio” por el Presidente Augusto B. Leguía, a través de un decreto supremo, promulgado el 23 de mayo de 1930.

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29 DE JUNIO SE CELEBRA SAN PEDRO Y SAN PABLO

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La fiesta de San Pedro y San Pablo, cuyo nombre oficial es solemnidad conjunta de San Pedro y San Pablo es la conmemoración del martirio en Roma de los apóstoles Simón Pedro y Pablo de Tarso, celebrada el 29 de junio. Es una de las mayores celebraciones religiosas para los cristianos católicos y ortodoxos.

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Cada 06 de julio, Perú celebra el Día del Maestro en honor y reconocimiento a todos los profesores de los diferentes niveles educativos.

La historia de esta fecha conmemorativa se remonta a la época del Libertador José de San Martín quien fundó, el 6 de julio de 1822, la primera Escuela Normal de Preceptores en la ciudad de Lima. No obstante, fue durante el Gobierno del presidente Manuel Odría (1953) que se comenzó a rendir tributo al profesorado peruano.

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DIA DE LA PROCLAMACION DE LA INDEPENDECIA

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DIA DE LA PROCLAMACION DE LA INDEPENDECIA

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Como bien se recuerda el 28 de julio de 1821, el general del Ejército argentino José de San Martín, como parte de su expedición libertadora, proclamó la independencia de Perú en la Plaza de Armas de Lima, terminando con casi tres siglos de virreinato, es decir, el fin de la colonia española. Las palabras de San Martín durante esa ceremonia suelen repetirse en las actuaciones escolares que escenifican la proclama de la independencia: "El Perú es desde este momento libre e independiente por la voluntad general de los pueblos y por la justicia de su causa que Dios defiende. ¡Viva la patria! ¡Viva la libertad! ¡Viva la independencia”, dijo el libertador nacido en Yapeyú, provincia de Corrientes, en 1778.

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Universidad Nacional del Centro del Perú

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PROCLAMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ - 28 de Julio

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La batalla de Junín enfrentó a las caballerías de las tropas patriotas al mando de Simón Bolívar (unos 900 jinetes), quienes pretendían aislar a las fuerzas españolas al mando de José Canterac, aproximadamente 7.000 infantes y 1.200 efectivos de caballería.

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The Battle of Junín was a military engagement of the Peruvian War of Independence, fought in the highlands of the Junín Region on August 6, 1824. The preceding February the royalists had regained control of Lima, and having regrouped in Trujillo, Simón Bolívar in June led his rebel forces south to confront the Spanish under Field Marshal José de Canterac. The two armies met on the plains of Junín, northwest of the Jauja Valley.

Bolivar (with 8,000 soldiers), in a hurry to try to cut the royalist retreat (8,000 soldiers) towards Cuzco, sent out his cavalry (1,000) to delay the movement of Spanish troops out of the Junin Plain. The Spaniards sent out their cavalry (1,300) to disrupt the incoming patriot cavalry to give Canterac time to withdraw his infantry from the plain.

The plain is a marshland close to the Junin lake and the patriot troops were trying to form for battle when they were struck by the charge of the Spanish cavalry and sent back in confusion.

However, the Spanish charge missed one squadron of Peruvian Hussars under Felipe Braun, which managed to form and charge the Spaniard cavalry's rear. The surprise caused the Spanish cavalry to drop their weapons, turn tail and run for the protection of their infantry, which had already vacated the plain. The battle lasted about one hour, and it involved hand-to-hand cavalry clashes with lance and saber.

As solely a cavalry battle, no firearms were used. About 250 royalist and 150 pro-independence fighters were killed.

Although in actuality this battle would qualify as little more than a skirmish, this military engagement greatly enhanced the morale of the victorious pro-independence fighters, with a first win in Perú. The retreat of Canterac's troops after the defeat in Junin was relentless and defections from the Peruvian royalist troops to the patriots increased considerably. Eventually the Viceroy of Peru, José de la Serna e Hinojosa, had to step in as commander of the Spanish forces to try to restore morale. Felipe Braun became the "hero of Junín".

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The Battle of Junín was a military engagement of the Peruvian War of Independence, fought in the highlands of the Junín Region on August 6, 1824. The preceding February the royalists had regained control of Lima, and having regrouped in Trujillo, Simón Bolívar in June led his rebel forces south to confront the Spanish under Field Marshal José de Canterac.

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Primera santa nacida en América, Isabel Flores nace en la Lima colonial en 1586, y era tan hermosa que le ponen el sobrenombre de "Rosa". Sus padres se esfuerzan por educarla en la fe, inclinada a la contemplación, pero testigo de las necesidades de los que le rodean, entra como terciaria en la Orden de Predicadores. Vive la compasión con aquellos que le rodean, en un servicio alegre y generoso. Muere con treinta y un años en 1617.

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Thousands of Peru's Catholic faithful celebrate Santa Rosa de Lima

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7 DE SETIEMBRE SE CELEBRA LOS DERECHOS DE LA MUJER

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¡Los derechos de las mujeres son derechos humanos!Entre ellos están los relativos a vivir sin violencia ni discriminación, a gozar del más alto nivel posible de salud física y mental, a recibir educación, a la propiedad, a votar y a ganar el mismo salario por el mismo trabajo.