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¿Qué estudia la Epistemología?

La epistemología estudia los tipos de conocimiento posibles, los mecanismos gracias a los cuales podemos formarlos y la lógica que nos permite determinar si se trata de un conocimiento válido o no. Una forma de aplicar criterios epistemológicos es a través del uso de la creencia, la verdad y la justificación. El objetivo de aplicar estos aspectos puntos es asegurar satisfactoriamente que una creencia puede ser considerada conocimiento

¿Qué entendemos por Epistemología de la ciencia?

enfocada en cómo se genera y se valida el conocimiento en el campo científico, la utilidad de la epistemología es un tanto incierta y puede que por esta razón muchos científicos renuncien a estudiarla a profundidad. No obstante, la utilidad científica de la epistemología estriba en el rol que juega en el proceso de investigación científica, y dado que este proceso tiene muchas partes, la epistemología muestra un correlato con, al menos, la mayoría de ellas.

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Wilmo .Candanedo

• 1m

Qué estudia la Epistemología? Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

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Qué estudia la Epistemología?

La epistemología es la rama de la filosofía que se dedica a estudiar cómo se obtiene el conocimiento y cuál es su validez.

Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

La epistemología de la ciencia, es la encarga de estudiar la investigación científica y los resultados de la misma junto con el conocimiento científico y sus tipos, la posibilidad y la realidad que existe entre el investigador y la certeza.

En resumen la epistemología de la ciencia estudia como se crea el conocimiento científico, examina y valida de forma objetiva los métodos usados para alcanzar dicho conocimiento.

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La epistemología es la rama de la filosofía que se encarga de examinar los fundamentos en los que se apoya la creación de conocimiento. Etimológicamente, este término viene de la unión de las palabras “episteme” (conocimiento) y “logos” (estudio). Así pues, la epistemología es una división de la filosofía que se encarga de explorar la coherencia interna de los razonamientos que llevan a la creación de conocimiento, la utilidad de sus metodologías teniendo en cuenta sus objetivos, los contextos históricos en los que aparecieron esas piezas de conocimiento y el modo en el que influyeron en su elaboración, y las limitaciones y utilidades de ciertas formas de investigación y de ciertos conceptos, entre otras cosas.

¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias Naturales?

Implica una manera particular de interpretar la realidad (Posner, 1995), esto es no solo comprender conceptos científicos y lograr procesos de razonamiento científico, sino también comprender qué es la ciencia y cómo funciona, cuáles son sus limitaciones y cuáles sus potencialidades.

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¿Qué estudia de Epistemología? ¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

Ésta rama de la filosofía se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento científico. Es una actividad intelectual que reflexiona sobre la naturaleza de la ciencia, sobre el carácter de sus supuestos, es decir, estudia y evalúa los problemas cognoscitivos de tipo científico. Es ésta pues, quien estudia, evalúa y critica el conjunto de problemas que presenta el proceso de producción de conocimiento científico.

Entendemos entonces que la Epistemología de las ciencias es la encargada del comprender de las cosas, a través de un método y una estructura.

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¿Qué estudia la Epistemología? La Epistemología, en su sentido más amplio, se refiere al estudio de la naturaleza, el origen y los límites del conocimiento humano. Es la rama de la filosofía que se ocupa de investigar cómo adquirimos conocimiento, qué significa saber algo y cómo justificamos nuestras creencias.

¿Qué entendemos por la Epistemología de las Ciencias?

Es un concepto fundamental ayuda a comprender ¿cómo se construye el conocimiento científico y cuáles son sus fundamentos?

Por lo tanto abarca:

El estudio del conocimiento científico explorando las características únicas del conocimiento científico, como la objetividad, lo verificable y la capacidad predictiva, así como los métodos y procesos para obtener y validar el conocimiento sobre el mundo natural.

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¿Qué estudia la Epistemología?

La epistemología es una disciplina filosófica que estudia los problemas relacionados con el conocimiento científicoy la forma que actuan los individuos para ampliar su conocimiento.

¿Qué entendemos como Epistemología de las ciencias?

Trata los problemas planteados por la ciencia, es un estudio crítico de los principios de la hipótesis y de los resultados de las diversas ciencias, destinado a determinar su origen lógico, su valor y contenido. Se enfoca en la relación que hay entre la verdad y la realidad.

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¿Qué es la Epistemología?

La epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y veracidad.

¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

La Epistemología en las Ciencias, es la comprensión de la investigación de las ciencias, basado en la complejidad como fenómeno social, el carácter clasista e histórico de los fenómenos que se investigan, la función educativa de los pueblos o formación de la conducta ciudadana y el carácter comunicativo e interactivo donde intervienen múltiples agentes e influencias.

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¿QUÉ ES LA EPISTEMOLOGÍA? QUÉ ENTENDEMOS COMO EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIA?

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La epistemología es una ciencia que indaga lo científico, reflexionando la profundidad del conocimiento, su origen, su forma y como debería ser. Asimismo, es imprecisa porque sus principios dan la razón de reflexionar los pensamientos, conceptualizar su validez, los objetivos y el alcance que pueda obtener (Moreno, 2018)

En este sentido, Ceberio y Watzlawick (1998), consideran que el término epistemología “deriva del griego episteme que significa conocimiento, y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimiento e investiga los fundamentos, límites, métodos y validez del mismo”

Se entiende como epistemología de las ciencias a la construcción del conocimiento científico unido a la vida cotidiana del sujeto teniendo como principio fundamental un deseo y necesidad de descubrir y de hacer de sus utopías "científicas" algo realizable y plausible (Jaramillo, 2003)

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Qué es Epistemología?

La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el origen y la validez del conocimiento.

En este sentido, la epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y veracidad.

Qué entendemos como Epistemología de Las Ciencias.

Que la epistemología procura dar respuestas a preguntas como: ¿qué es el conocimiento?, ¿deriva de la razón o de la experiencia?, ¿cómo determinamos que aquello que hemos entendido es, en efecto, verdad?, ¿qué logramos con esta verdad?

Por esta razón, la epistemología es una disciplina que se acostumbra a aplicar en las ciencias a fin de establecer el grado de certeza del conocimiento científico en sus diferentes áreas. De esta manera, la epistemología también se puede considerar parte de la filosofía de la ciencia.

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¡Qué es la epistemología?

La epistemología es la rama de la filosofía que se adentra en el estudio del conocimiento. Explora cómo obtenemos el conocimiento, cuál es su validez y cómo se diferencia del conocimiento científico. Por lo tanto, la epistemología se considera la “ciencia del conocimiento”. Un enfoque epistemológico implica considerar la creencia, la verdad y la justificación. Para que algo sea considerado conocimiento, debe basarse en una creencia verdadera y justificada. La epistemología es esencial para comprender cómo llegamos a conocer y cómo evaluamos la validez de nuestro saber.

L a epistemología como ciencia

Es fundamental para comprender cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, así como para conocer el grado de verdad que encierran con respecto a los procesos naturales, estudiando así el grado de certeza del conocimiento científico de las diferentes áreas con el objetivo principal de estimar su importancia a la persona.

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¿Qué estudia la epistemología?

La epistemología es la rama de la filosofía que estudia cómo se obtiene el conocimiento y cuál es su validez. Su nombre proviene de los vocablos griegos epistḗmē (“conocimiento”) y lógos (“estudio” o “ciencia”). Por eso se la llama la “ciencia del conocimiento”.

En particular, la epistemología aborda el modo en que comprendemos, adquirimos y validamos el conocimiento. Para eso, se interroga sobre qué es posible llegar a conocer y a través de qué medios.

¿Qué entendemos como Epistemología de las ciencias ?

La epistemología y las ciencias: La epistemología es el estudio crítico, histórico y contextual de las ciencias, así como sus principios, métodos y resultados. Se debe entender por ciencia toda aquella disciplina que pretenda producir u obtener conocimiento en general.

¿Para qué sirve la epistemología?

La epistemología trabaja con la forma en que se adquiere el conocimiento. Algunas de sus funciones dentro del campo de la investigación son:

Cuestionar los límites del conocimiento. Revisa y cuestiona los métodos aceptados de formulación del conocimiento a partir del mundo real.

Revisar las metodologías. Pone en tela de juicio los métodos que usamos para distinguir un conocimiento válido de una creencia o una suposición, o para distinguir el conocimiento según de dónde provenga.

En resumen la epistemología estudia los tipos de conocimiento posibles, los mecanismos gracias a los cuales podemos formarlos y la lógica que nos permite determinar si se trata de un conocimiento válido o no.

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Qué estudia la epistemología?

La epistemología estudia el conocimiento:

‌- Su naturaleza, posibilidad, alcance y fundamentos.

‌- Los problemas relacionados a la validez del conocimiento y a cómo se obtiene.

‌- Indaga lo científico, reflexionando la profundidad del conocimiento, su origen, su forma y como debería ser.

¿Qué entendemos como epistemología de las ciencias?

La epistemología de las ciencias se enfoca en el pensamiento científico, en el método científico para llegar al conocimiento de las cosas; es decir, obtener resultados que llevan a la verdad del por qué de las cosas para llegar a la razón de los he

chos.

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La epistemología es una rama de la filosofía que estudia los problemas relacionados a la validez del conocimiento y a cómo se  obtiene.

Por sus muchos usos y sentidos, se suele decir que la epistemología es el estudio de las condiciones de producción y de validación del conocimiento científico

¿Qué estudia la epistemología?

La epistemología como ciencia es considerada una de las ramas de la filosofía. Estudia cómo y bajo qué condiciones se produce el conocimiento científico. Algunos de los elementos con los que trabaja son:

Las circunstancias objetivas, históricas y sociales de la producción de distintos tipos de conocimiento que sean considerados científicos

Los criterios que se utilizan para considerar algo como científico.

Los conceptos: verdad, justificación, hipótesis, corroboración.

La Epistemología Científica

La ciencia busca la verdad a través de procedimientos rigurosos y exhaustivos, pero es sabido que la ciencia por naturaleza no es objetiva y al partir de un sujeto cognoscente, requiere de algo que la vigile, que la controle y garantice de esta manera que se acerca a la realidad. Es con este fin y en un proceso de vigilancia en el que surge la epistemología.

Piaget define a la epistemología en dos momentos: uno, como “el estudio de la constitución de los conocimientos validos” y el otro como “el estudio del paso de los estado de mínimo conocimiento a los estados de conocimiento más riguroso”2.

La epistemología descansa entonces en un análisis de carácter científico, pues estudia toda la práctica científica, y por ser la ciencia un proceso acumulativo, los estudios que se realicen han de ser concebidos en “proceso de devenir”, o bien, de la “ciencia haciéndose”.

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La epistemología es el estudio crítico, histórico y contextual de las ciencias, así como sus principios, métodos y resultados. Se debe entender por ciencia toda aquella disciplina que pretenda producir u obtener conocimiento en general.

En particular, la epistemología aborda el modo en que comprendemos, adquirimos y validamos el conocimiento. Para eso, se interroga sobre qué es posible llegar a conocer y a través de qué medios.

¿Qué entendemos por Epistemología de la Ciencia?

Las reflexiones acerca de la naturaleza de la ciencia y del conocimiento científico, implican siempre preguntarse por las formas de investigación, validación y comunicación; así como por el valor, la interpretación y el lugar asignado a conceptos tales como: realidad, verdad, racionalidad, certeza, objetividad, experimentación, observación, teoría, preguntas, explicación, etc. Es preguntarse por las reglas o los estatutos de cientificidad o por aquellos criterios que permiten diferenciar el conocimiento científico de otras formas de conocimiento.

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¿Que estudia la epistemología?

La epistemología es la teoría del conocimiento. Se ocupa de la relación de la mente con la realidad. ¿Qué significa que esta relación sea de conocimiento? ¿Conocemos las cosas? Y si las conocemos, ¿cómo y cuándo las conocemos? Estas preguntas, y por tanto el campo de la epistemología, son tan antiguas como la propia filosofía. Responder a estas preguntas exige considerar la relación entre conocimiento, verdad, creencia, razón, evidencia y fiabilidad. Requiere considerar las distintas vías psicológicas del conocimiento, incluidos los distintos procesos de razonamiento -lógico y científico-, introspección, percepción, memoria, testimonio e intuición. Y requiere considerar la naturaleza de la realidad conocida: cómo conocemos nuestras propias mentes difiere de cómo conocemos las mentes de los demás; las realidades sociales se conocen de forma diferente a las mentales; la ruta hacia el conocimiento científico es diferente a la ruta hacia el conocimiento matemático; y el conocimiento moral no es meramente fáctico. Y en todos estos debates subyace constantemente el escepticismo, que sugiere que nunca podremos conocer la realidad que se esconde tras las apariencias.

¿Que entendemos como epistemología de las ciencias?

La epistemología científica parte de la idea de que la verdad de un enunciado universal, como una ley científica, nunca puede demostrarse de forma concluyente. Por muy acertada que haya sido una hipótesis en el pasado, siempre puede resultar que haga predicciones incorrectas cuando se aplica en una situación nueva.

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¿Qué estudia la epistemología?

La epistemología estudia las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento científico y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o justificación. Dependiendo del punto de vista puede ser basada en el estudio de la

¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

Entendemos que el desarrollo de la ciencia y la tecnología abarca los discursos, las prácticas y los contextos de la vida cotidiana de todo sujeto en toda sociedad, por lo que la educación científica adquiere gran importancia política, social, económica y cultural; y por tanto, constituye un elemento fundamental dentro del proceso de construcción de conocimiento, es decir, propone procesos para la descripción, interpretación, comprensión, contrastación, validación, análisis, explicación, relación, modelización, transformación y descubrimiento.

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¿Qué entendemos como Epistemología de la Ciencia?

La epistemología es una ciencia de la filosofía que indaga lo científico, reflexionando la profundidad del conocimiento, su origen, su forma y como debería ser. Estudia los problemas relacionados con la validez del conocimiento y cómo se obtiene.

Es imprecisa porque sus principios dan la razón de reflexionar los pensamientos, conceptualizar su validez, los objetivos y el alcance que pueda obtener.

Por sus muchos usos y sentidos, se suele decir que la epistemología es el estudio de las condiciones de producción y de validación del conocimiento científico.

¿Que estudia la Epistemología?

La epistemología como ciencia es considerada una de las ramas de la filosofía. Estudia cómo y bajo qué condiciones se produce el conocimiento científico. Algunos de los elementos con los que trabaja son:

Las circunstancias objetivas, históricas y sociales de la producción de distintos tipos de conocimiento que sean considerados científicos

Los criterios que se utilizan para considerar algo como científico.

Los conceptos: verdad, justificación, hipótesis, corroboración, entre otros.

La función de la epistemología es investigar las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas en las que se produce el conocimiento científico. También se encarga de estudiar los criterios que lo justifican o invalidan.

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¿Qué estudia la epistemología?

Para Piaget, la epistemología "es el estudio del pasaje de los estados de menor conocimiento a los estados de un conocimiento más avanzado, preguntándose Piaget, por el cómo conoce el sujeto (como se pasa de un nivel de conocimiento a otro); la pregunta es más por el proceso y no por lo "qué es" el conocimiento en sí" (Cortes y Gil 1997). Para Ceberio y Watzlawick (1998), "el término epistemología deriva del griego episteme que significa conocimiento, y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimiento e investiga los fundamentos, límites, métodos y validez del mismo"

¿Qué entendemos por epistemología?

se entiende como epistemología el estudio de los conocimientos, su naturaleza, alcance y limitaciones. Más que nada se enfoca en ¿Cómo sabemos los sabemos?.

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¿Qué estudia la epistemología?

La epistemología es la rama de la filosofía que se dedica al estudio del conocimiento. Su enfoque principal es entender qué es el conocimiento, cómo se adquiere, cuáles son sus límites y cómo podemos justificar nuestras creencias. La epistemología se pregunta cuestiones fundamentales como: ¿Qué significa saber algo? ¿Cómo distinguimos entre una creencia verdadera y una falsa? ¿Es posible tener certeza absoluta sobre algo? ¿Qué fuentes de conocimiento son confiables, como la percepción, la razón, la memoria, o el testimonio?

¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

La Epistemología de las Ciencias es una subdisciplina de la epistemología que se centra en el estudio del conocimiento científico. Investiga cómo se genera, valida y estructura el conocimiento en las ciencias, abordando cuestiones sobre la naturaleza del método científico, la justificación de las teorías científicas, y el significado de los conceptos y modelos utilizados en la ciencia.

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La epistemología de las ciencias es un campo fascinante que nos invita a reflexionar sobre la naturaleza del conocimiento científico.

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Epistemología

¿Qué es la epistemología de las ciencias?

Es la rama de la filosofía que se dedica a estudiar el conocimiento científico. Se pregunta cómo sabemos lo que sabemos, cuáles son los métodos que utilizamos para adquirir ese conocimiento, y qué tan confiable es ese conocimiento.

¿Qué entendemos por epistemología de las ciencias?

Cuando hablamos de epistemología de las ciencias, estamos buscando comprender cómo funciona la ciencia, cuáles son sus fortalezas y sus limitaciones. La epistemología representa el conocimiento científico centrado en diferentes áreas del pensamiento, con la finalidad de apreciar la relevancia del ser humano. La misma puede considerarse como la filosofía de la ciencia; basando dicho conocimiento en la costumbre humana, en otras palabras, es aquello que se ha adquirido durante la vida.

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¿Qué estudia la Epistemología? ¿Qué entendemos como Epistemología de las ciencias?

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La Epistemología es una rama de la filosofía que explora la naturaleza, origen y límites del conocimiento, enfocándose en los procesos de adquisición, justificación y validación del mismo. En el contexto de la epistemología de las ciencias, se investiga cómo se desarrollan, organizan y fundamentan los conocimientos científicos, analizando los métodos y principios subyacentes para evaluar la validez y el alcance de las teorías científicas.

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¿Qué estudia la epistemología?

Es una rama de la filosofía que se encarga de darle respuestas a las preguntas, empleando métodos de investigación y explicación e interpretación de los resultados. Lo que significa que hace una análisis del conocimiento basado en la ciencia.

¿Que entiendo como epistemología de la ciencia?

Es la adquisición de un conocimiento científico basado en los métodos, estructura y datos, permitiendo la formulación de teoría y leyes.

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¿Qué estudia la Epistemología?

Es la ciencia que estudia el conocimiento humano y en que las personas actúan de acuerdo a la estructura de pensamiento, es muy amplio debido al interés del ser humano de conocer lo que lo rodea y generar avances tecnológicos, culturales, políticos, sociales, económicos entre otros.

¿Qué entendemos como Epistemología?

Es la rama de la filosofía que estudia cómo se obtiene el conocimiento y cuál es su validez.

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Isbaldi Salguera                                                                  4-744-83 

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Isbaldi Salguera                                                                  4-744-83 

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¿Qué estudia la epistemología?

La epistemología es la rama de la filosofía que estudia cómo adquirimos conocimiento, qué significa conocer algo y qué criterios usamos para considerar algo verdadero. Analiza de dónde proviene el conocimiento, cómo lo justificamos y verificamos, y qué límites tiene. También investiga la relación entre creencias y verdad, buscando entender qué hace que nuestras creencias sean fiables y cómo diferenciamos entre conocimiento verdadero y falso. En esencia, se centra en entender el proceso y los fundamentos del conocimiento.

¿Qué entendemos como Epistemología de las ciencias?

La epistemología de las ciencias es la rama de la epistemología que examina cómo se genera, valida y justifica el conocimiento científico. Se centra en los métodos que utilizan los científicos para obtener y organizar información, cómo las teorías se prueban y ajustan en función de la evidencia, y cómo el conocimiento científico progresa y cambia con el tiempo. También investiga qué criterios hacen que una teoría científica sea considerada verdadera y válida. En resumen, analiza los fundamentos y procesos que garantizan la fiabilidad y validez del conocimiento científico.

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¿Qué es la epistemología?

La epistemología es una rama de la filosofía que estudia los problemas relacionados a la validez del conocimiento y a cómo se  obtiene.

Es el estudio de las condiciones de producción y de validación del conocimiento científico.

La función de la epistemología es investigar las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas en las que se produce el conocimiento científico. También se encarga de estudiar los criterios que lo justifican o invalidan.

¿Qué estudia la epistemología?

Estudia cómo y bajo qué condiciones se produce el conocimiento científico. Algunos de los elementos con los que trabaja son:

Las circunstancias objetivas, históricas y sociales de la producción de distintos tipos de conocimiento que sean considerados científicos

Los criterios que se utilizan para considerar algo como científico.

Los conceptos: verdad, justificación, hipótesis, corroboración, entre otros.

Etimología

La palabra epistemología viene del término episteme, que significa “conocimiento” o “ciencia”, unido al sufijo –logia, que significa “estudio, razón o discurso lógico”. Se traduce como “estudio del conocimiento”.

La epistemología de las ciencias se dedica al estudio del conocimiento científico. Su objetivo principal es analizar cómo se obtiene, valida y justifica el conocimiento en las diversas disciplinas científicas

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"La fe es la certeza y convicción de lo que no se ve"

Epistemología es la rama de la filosofía que se ocupa del estudio del conocimiento: su naturaleza, origen, alcance y límites. Examina cuestiones sobre cómo se obtiene el conocimiento, qué significa conocer algo, qué justifica nuestras creencias y cómo podemos diferenciar entre creencias verdaderas y falsas.

Epistemología de las Ciencias, por su parte, se enfoca en los aspectos epistemológicos específicos relacionados con las ciencias. Analiza cómo se construye, valida y justifica el conocimiento científico, así como la metodología y los fundamentos de las ciencias. Examina cuestiones como:

La naturaleza de las teorías científicas: Cómo se desarrollan, modifican o refutan las teorías científicas.

El método científico: Cómo se estructura el proceso de investigación científica y qué papel juegan la observación, la experimentación y la formulación de hipótesis.

El problema de la demarcación: Cómo distinguir las ciencias de otras formas de conocimiento, como la pseudociencia.

El concepto de verdad y objetividad en ciencia: Qué significa que una teoría científica sea "verdadera" y cómo se puede garantizar la objetividad en la investigación.

En resumen, la epistemología de las ciencias investiga cómo el conocimiento científico se produce y se justifica, y cómo las ciencias contribuyen a nuestro entendimiento del mundo.

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¿Qué estudia la epistemología?

La epistemología estudia el grado de certeza del conocimiento científico de las diferentes áreas con el objetivo principal de estimar su importancia a la persona. La epistemología provoca posiciones empirista y racionalista, el primero basado en la experiencia y el otro que la fuente del conocimiento es la razón y no la experiencia.

¿Qué entendemos como epistemología de las ciencias?

La epistemología de las ciencias es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio del conocimiento científico. Investiga las bases, métodos, validez y alcance del conocimiento en las ciencias, así como los criterios que distinguen el conocimiento científico de otros tipos de conocimiento.

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¿Qué estudia la epistemología? y que se entiende por epistemología de las ciencias?

Respuesta: La epistemología como rama de la filosofía estudia los problemas relacionados a la validez del conocimiento y a como se obtiene; es decir; que por sus usos y sentidos, se suele decir que estudia las condiciones de producción y validación del conocimeinto científico.

Por otra parte, entiendo por epistemología de las ciencias, que es la utilización del conocimiento obtenido para su utilización en el proceso de investigación cinetífica, mediante procedimeintos ordenados y disciplinados que se utilizan para obtener información util y confiable.

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Con el conocimiento se acrecientan las dudas." Johann Wolfgang Goethe

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Qué estudia la Epistemologia y su concepto.

Concepto

Para muchos autores la epistemología es aquella parte de la ciencia que tiene como objeto hacer un recorrido por la historia del sujeto respecto a la construcción del conocimiento

científico; es decir, la forma cómo éste ha objetivado, especializado y otorgado un status de

cientificidad al mismo; pero a su vez, el reconocimiento que goza este tipo de conocimiento por

parte de la comunidad científica.

Qué estudia la Epistemologia?

Es aquella epistemología que estudia la génesis de las ciencias;

que escudriña cómo el ser humano ha transformado o comprendido su entorno por la vía de

métodos experimentales o hermenéuticos en el deseo o necesidad de explicar fenómenos en

sus causas y en sus esencias.

Concepción esta última asumida por Thuillier (citado por Mardones 1991) al considerar la noción de epistemología como aquella "ciencia o filosofía de la ciencia que no impone dogmas a los

científicos sino que estudia la génesis y la estructura de los conocimientos científicos". Para el

autor, la epistemología no es un sistema dogmático conformado por leyes inmutables e

impuestas; sino que mas bien, es ese trasegar por el conocimiento científico que se mueve en el

imaginario de la época; las reflexiones sobre el mismo, y el quebranto o "crisis" de las normas

que sustentan un paradigma en particular propio de una comunidad científica.

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La epistemología se define como el estudio de los fundamentos y métodos del conocimiento científico. La epistemología intenta explicar cómo el hombre comprende la realidad.

Indaga lo científico, reflexionando la profundidad del conocimiento, su origen, su forma y como debería ser.

¿Qué entendemos por epistemología?

Es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento. Se centra en cuestiones sobre la naturaleza, los límites y la justificación del conocimiento. La epistemología busca responder preguntas como: ¿Qué es el conocimiento? ¿Cómo se adquiere? ¿Qué se puede conocer? ¿Cuál es la diferencia entre creencia y conocimiento? A través de la epistemología, los filósofos abordan diferentes teorías sobre la verdad, la creencia justificada y la relación entre el sujeto que conoce y el objeto conocido. En resumen, es una disciplina fundamental en la filosofía que investiga cómo sabemos lo que sabemos.

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¿Qué estudia la epistemología?

Estudia los problemas relacionados a la validez del conocimiento y a cómo se obtienen.

Es decir es el estudio de las condiciones de producción y validación del conocimiento científico.

¿Qué entiendo por epistemología de las ciencias?

Nos lleva a reflexionar con profundidad, a la interpretación, por lo tanto nos lleva a investigar las circunstancias históricas, psicológicas, sociológicas en donde se va a construir el conocimiento científico, permitiendo llegar a su justicación.

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La epistemología, del griego ἐπιστήμη ─ ("conocimiento")─ y λόγος ─ ("estudio")─, es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento en general, su naturaleza, posibilidad, alcance y fundamentos.

Algunos autores distinguen a la epistemología, estudio del conocimiento científico, de la gnoseología, estudio del conocimiento en general.​ Otros, en cambio, consideran que el término "epistemología" ha ido ampliando su significado y lo utilizan como sinónimo de "teoría del conocimiento", sobre todo en el mundo anglosajón.

La epistemología estudia las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento científico y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o justificación. Algunas de las preguntas que pretende responder la epistemología son ¿Cómo conocemos?, ¿Cuáles son las fuentes del conocimiento?, ¿Cómo diferenciamos lo verdadero de lo falso? y ¿Cuáles son los tipos de conocimiento?. El debate no se centra en un conocimiento específico, sino en la forma en como conocemos.

Generalmente, los debates en la epistemología se agrupan en torno a cuatro áreas centrales:

1. El análisis filosófico de la naturaleza del conocimiento y las condiciones requeridas para que una creencia haga parte del conocimiento, como la verdad y la justificación.

2. Recursos potenciales del conocimiento y creencias justificadas como la percepción, la razón, la memoria y el testimonio.

3. La estructura del conocimiento o de la creencia justificada incluyendo si todas las creencias justificadas deberían derivarse de creencias originales justificadas o si la justificación requiere solo un conjunto coherente de creencias.

4. Escepticismo filosófico, el cual cuestiona la posibilidad del conocimiento y problemas relacionados como si el escepticismo fuera una amenaza para nuestro conocimiento común y si es posible refutar argumentos escépticos.

Las teorías del conocimiento específicas son también parte de la epistemología, por ejemplo la epistemología de las ciencias físicas o de las ciencias psicológicas.

No se debe confundir a la epistemología con:

La gnoseología. Muchos autores franceses e ingleses identifican el término "epistemología" con lo que en español se denomina "gnoseología" o "teoría del conocimiento", rama de la filosofía que se ocupa del conocimiento en general: el ordinario, el filosófico, el científico, el matemático, etc. De hecho, la palabra inglesa epistemology se traduce al español como "gnoseología". Pero aquí consideraremos que la epistemología se restringe al conocimiento científico.

La filosofía de la ciencia. La epistemología también se suele identificar con la filosofía de la ciencia, pero se puede considerar a esta última como más amplia que la epistemología. Algunas suposiciones que son discutidas en el marco de la filosofía de la ciencia no son cuestionadas por la epistemología, o bien se considera que no influyen en su objeto de estudio. Por ejemplo, la pregunta metafísica de si existe una realidad objetiva que pueda ser estudiada por la ciencia, o si se trata de una ilusión de los sentidos, es de interés en la filosofía de la ciencia, pero muchos epistemólogos parten de que sí existe, o bien consideran que su respuesta afirmativa o negativa es indiferente para la existencia de métodos de obtención de conocimiento o de criterios de validación de los mismos.

La metodología. También se puede diferenciar a la epistemología de una tercera disciplina, más restringida que ella: la metodología. El metodólogo no pone en tela de juicio el conocimiento ya aceptado como válido por la comunidad científica sino que se concentra en la búsqueda de estrategias para ampliar el conocimiento. Por ejemplo, la importancia de la estadística está fuera de discusión para el metodólogo, pues constituye un camino para construir nuevas hipótesis a partir de datos y muestras. En cambio, el epistemólogo a la vez podría cuestionar el valor de esos datos y muestras y de la misma estadística o conocimiento.

Casi todos los debates en epistemología están relacionados de alguna manera con el conocimiento. En general, el "conocimiento" es una familiaridad, conciencia o comprensión de alguien o algo, que puede incluir hechos ( conocimiento proposicional), habilidades ( conocimiento procedimental) u objetos ( conocimiento por conocimiento). Los filósofos suelen establecer una importante distinción entre tres sentidos diferentes de "conocer" algo: " saber que" (conocer la verdad de las proposiciones), " saber cómo" (entender cómo realizar ciertas acciones), y " conocer por conocimiento" (percibir directamente un objeto, estar familiarizado con él, o entrar en contacto con él).​ La epistemología se ocupa principalmente de la primera de estas formas de conocimiento, el conocimiento proposicional. Los tres sentidos de "conocer" pueden verse en nuestro uso ordinario de la palabra. En matemáticas, se puede saber que 2 + 2 = 4, pero también se puede saber "cómo" sumar dos números, y conocer a una "persona" (por ejemplo, conocer a otras personas,​ o conocerse a sí mismo), "lugar" (por ejemplo, la ciudad natal de uno), "cosa" (por ejemplo, los coches), o "actividad" (por ejemplo, la adición). Aunque estas distinciones no son explícitas en inglés, sí lo son en otros idiomas, como el francés, el portugués, el español, el rumano, el alemán y el holandés (aunque se ha dicho que algunos idiomas relacionados con el inglés conservan estos verbos, como el Scots).{{Notetag|En escocés, la distinción es entre > wit y ). En francés, portugués, español, rumano, alemán y holandés 'conocer (a una persona)' se traduce por connaître, conhecer, conocer, a cunoaște y kennen (tanto en alemán como en holandés) respectivamente, mientras que 'saber (cómo hacer algo)' se traduce por savoir, saber (tanto en portugués como en español), a şti, wissen y weten. El griego moderno tiene los verbos γνωρίζω ( gnorízo) y ξέρω ( kséro). El italiano tiene los verbos conoscere y sapere y los sustantivos para 'conocimiento' son conoscenza y sapienza. El alemán tiene los verbos wissen y kennen; el primero implica conocer un hecho, el segundo conocer en el sentido de estar familiarizado y tener un conocimiento práctico de; también hay un sustantivo derivado de kennen, a saber, Erkennen, del que se ha dicho que implica un conocimiento en forma de reconocimiento o de toma de conciencia.​ El verbo mismo implica un proceso: hay que pasar de un estado a otro, de un estado de "no- erkennen" a un estado de verdadero erkennen. Este verbo parece el más apropiado para describir la "episteme" en una de las lenguas europeas modernas, de ahí el nombre alemán "[:de:Erkenntnistheorie". La interpretación teórica y el significado de estas cuestiones lingüísticas siguen siendo controvertidos.

En su artículo On Denoting y en su posterior libro Problems of Philosophy, Bertrand Russell prestó mucha atención a la distinción entre " Conocimiento declarativo" y " Conocimiento por conocido". A Gilbert Ryle se le atribuye igualmente el haber prestado más atención a la distinción entre el saber cómo y el saber que en El concepto de la mente. En Personal Knowledge, Michael Polanyi defiende la relevancia epistemológica del conocimiento cómo y del conocimiento que; utilizando el ejemplo del acto de equilibrio que supone montar en bicicleta, sugiere que el conocimiento teórico de la física implicada en el mantenimiento del estado de equilibrio no puede sustituir al conocimiento práctico de cómo montar, y que es importante entender cómo se establecen y fundamentan ambos. Esta posición es esencialmente la de Ryle, quien argumentaba que no reconocer la distinción entre "conocimiento que" y "conocimiento cómo" conduce a la regresión infinita.

Conocimiento a priori y a posteriori

Una de las distinciones más importantes en epistemología es entre lo que se puede conocer a priori (independientemente de la experiencia) y lo que se puede conocer a posteriori (a través de la experiencia). Los términos tienen su origen en los métodos analíticos del Organon de Aristóteles, y pueden definirse a grandes rasgos como sigue:​

A priori el conocimiento es el que se conoce independientemente de la experiencia (es decir, es no empírico, o se llega a él antes de la experiencia, normalmente por la razón). En adelante, se adquirirá por medio de cualquier cosa que sea independiente de la experiencia.

El conocimiento A posteriori es el conocimiento que se conoce por la experiencia (es decir, es empírico, o se llega a él a través de la experiencia).

Las opiniones que enfatizan la importancia del conocimiento a priori se clasifican generalmente como racionalistas. Los puntos de vista que enfatizan la importancia del conocimiento a posteriori se clasifican generalmente como empiristas.

Uno de los conceptos centrales de la epistemología es la creencia. Una creencia es una actitud que una persona mantiene con respecto a cualquier cosa que toma como verdadera.​ Por ejemplo, creer que la nieve es blanca es comparable a aceptar la verdad de la proposición "la nieve es blanca". Las creencias pueden ser ocurrentes (por ejemplo, una persona que piensa activamente "la nieve es blanca"), o pueden ser disposicionales (por ejemplo, una persona que si se le pregunta por el color de la nieve afirma "la nieve es blanca"). Aunque no hay un acuerdo universal sobre la naturaleza de la creencia, la mayoría de los filósofos contemporáneos sostienen la opinión de que una disposición para expresar la creencia B califica como la celebración de la creencia B.​Hay varias formas diferentes en que los filósofos contemporáneos han tratado de describir las creencias, incluyendo como representaciones de formas en que el mundo podría ser ( Jerry Fodor), como disposiciones para actuar como si ciertas cosas fueran verdaderas ( Roderick Chisholm), como esquemas interpretativos para dar sentido a las acciones de alguien ( Daniel Dennett y Donald Davidson), o como estados mentales que cumplen una función particular ( Hilary Putnam).​Algunos también han intentado ofrecer revisiones significativas a nuestra noción de creencia, incluyendo el Eliminativismo sobre la creencia que argumentan que no hay ningún fenómeno en el mundo natural que corresponda a nuestro concepto de creencia de la psicológica popular (Paul Churchland) y la epistemólogos formales que pretenden reemplazar nuestra noción bivalente de creencia ("o tengo una creencia o no tengo una creencia") con la noción más permisiva, más permisiva y probabilística ("hay todo un espectro de grados de creencia, no una simple dicotomía entre creencia y no creencia").​​

Mientras que la creencia juega un papel importante en los debates epistemológicos en torno al conocimiento y la justificación, también tiene muchos otros debates filosóficos por derecho propio. Entre los debates más destacados se encuentran: "¿Cuál es la forma racional de revisar las propias creencias cuando se presentan diversos tipos de pruebas?"; "¿Está el contenido de nuestras creencias totalmente determinado por nuestros estados mentales, o los hechos relevantes tienen alguna relación con nuestras creencias (por ejemplo: Si creo que tengo un vaso de agua en la mano, ¿el hecho no mental de que el agua es H ₂ O forma parte del contenido de esa creencia?"; "¿Cómo de finas o gruesas son nuestras creencias?"; y "¿Debe ser posible que una creencia sea expresable en el lenguaje, o hay creencias no lingüísticas?".​

La verdad es la propiedad o el estado de estar de acuerdo con los hechos o la realidad.​ En la mayoría de los puntos de vista, la verdad es la correspondencia del lenguaje o el pensamiento con un mundo independiente de la mente. Esto se llama la teoría correspondentista de la verdad. Entre los filósofos que piensan que es posible analizar las condiciones necesarias para el conocimiento, prácticamente todos aceptan que la verdad es tal condición. Hay mucho menos acuerdo sobre la medida en que un conocedor debe saber por qué algo es verdadero para poder conocer. Según estos puntos de vista, que algo sea conocido implica que sea verdadero. Sin embargo, esto no debe confundirse con el punto de vista más polémico de que uno debe saber que uno sabe con el fin de conocer (la Principio KK).

Los epistemólogos discrepan sobre si la creencia es la única portadora de la verdad. Otras sugerencias comunes para las cosas que pueden llevar la propiedad de ser verdad incluyen proposiciones, sentencias, pensamientos, enunciados, y juicios. Platón, en su Gorgias, sostiene que la creencia es el portador de la verdad más comúnmente invocado.​

Muchos de los debates en torno a la verdad se encuentran en la encrucijada de la epistemología y la lógica.​Algunos debates contemporáneos en torno a la verdad son: ¿Cómo definimos la verdad? ¿Es posible siquiera dar una definición informativa de la verdad? ¿Qué cosas son portadoras de verdad y, por tanto, son capaces de ser verdaderas o falsas? ¿Son la verdad y la falsedad bivalentes, o hay otros valores de verdad? ¿Cuáles son los criterios de verdad que nos permiten identificarla y distinguirla de la falsedad? ¿Qué papel juega la verdad en la constitución del conocimiento? ¿Y es la verdad absoluta, o es meramente relativa a la propia perspectiva?.

Justificación

Tal y como se utiliza el término "justificación" en epistemología, una creencia está justificada si uno tiene buenas razones para mantenerla. En términos generales, la justificación es la "razón" por la que alguien sostiene una creencia racionalmente admisible, suponiendo que es una "buena razón" para sostenerla. Las fuentes de justificación pueden ser la experiencia perceptiva (la evidencia de los sentidos), la razón y el testimonio autorizado, entre otras. Sin embargo, es importante señalar que el hecho de que una creencia esté justificada no garantiza que la creencia sea verdadera, ya que una persona podría estar justificada al formar creencias basadas en pruebas muy convincentes que, sin embargo, fueran engañosas.

En el Teeteto (diálogo) de Platón, Sócrates considera una serie de teorías sobre lo que es el conocimiento, excluyendo primero la creencia meramente verdadera como una explicación adecuada. Por ejemplo, un enfermo sin formación médica, pero con una actitud generalmente optimista, podría creer que se recuperará rápidamente de su enfermedad. Sin embargo, aunque esta creencia resultara verdadera, el paciente no habría sabido que se recuperaría, ya que su creencia carecía de justificación. El último relato que considera Platón es que el conocimiento es una creencia verdadera "con un relato" que la explica o define de alguna manera. Según Edmund Gettier, el punto de vista que Platón está describiendo aquí es que el conocimiento es creencia verdadera justificada. La verdad de este punto de vista implicaría que para saber que una proposición dada es verdadera, uno no sólo debe creer la proposición verdadera relevante, sino que también debe tener una buena razón para hacerlo.​ Una implicación de esto sería que nadie obtendría conocimiento sólo por creer algo que resulta ser cierto.​

Revolución científica

La epistemología encuentra ya sus primeras formas en la Antigua Grecia, inicialmente en filósofos como Parménides o Platón. Para los antiguos griegos, el tipo de conocimiento llamado episteme se oponía al conocimiento denominado . La doxa era el conocimiento vulgar u ordinario del ser humano, no sometido a una rigurosa reflexión crítica. La episteme era el conocimiento reflexivo elaborado con rigor. De ahí que el término "epistemología" se haya utilizado con frecuencia como equivalente a "ciencia o teoría del conocimiento".

Para Platón, primero surgen las formas y luego los objetos del mundo sensible, mientras que para Aristóteles vienen estos objetos previamente a las formas, este es un concepto que los seres humanos hemos formado a partir de la experiencia sensible.

Para Aristóteles, precursor de la teoría del conocimiento, todo conocimiento nace de la experiencia sensible, la experiencia que obtenemos a través de los sentidos, del contacto con la realidad ( realismo). No podemos tener conocimiento del mundo si no tenemos contacto directo con él y si luego no interviene la inteligencia ( intelectualismo).

La epistemología propiamente dicha comienza en el Renacimiento. El conocimiento científico aparecerá en ella como conocimiento, análisis y síntesis de los fenómenos, es decir, de la apariencia o manifestación de la realidad en la experiencia humana. Los momentos más importantes de la maduración de esta metodología de la ciencia como crítica racional de los fenómenos de experiencia están representados por Kepler (1571-1631) y Galileo Galilei (1564-1642), Francis Bacon (1561-1626), René Descartes (1596-1650), Isaac Newton (1642-1727), Locke (1632-1704), Leibniz (1646-1716) y Kant. Novum Organum y Gran instauración de las ciencias de Bacon, Discurso del método de Descartes, Reforma del entendimiento de Spinoza y Búsqueda de la verdad de Malebranche ofrecen observaciones interesantes para el epistemólogo, aunque propiamente no pueden considerarse como obras de epistemología. Sí se acercan más al sentido actual de la epistemología el libro IV de Ensayo sobre la inteligencia humana de Locke y en especial la respuesta que le da Leibniz en Nuevos Ensayos. En el siglo XVIII, la obra que mejor predice lo que será posteriormente la epistemología es Discurso preliminar a la Enciclopedia, de D'Alembert.

Los siglos XVII y XVIII fueron la edad de la epistemología, porque fue entonces cuando Descartes introdujo lo que se suele llamar la "búsqueda de certeza", tratando de hallar una base segura para el conocimiento, empresa en la cual fue seguida a su vez por otros filósofos de ese periodo.​

Immanuel Kant estudió la teoría del conocimiento para intentar averiguar si era posible reconstruir la metafísica como ciencia, realizando así una suspensión de juicio humano ( epojé o epogé) que le permitiese saber:

Para saber así qué límites y posibilidades tiene el hombre en estos tres campos. Para llevar a cabo su propósito escribe la Crítica de la razón pura.

A comienzos del siglo XIX se consideran precursores el segundo volumen de La filosofía del espíritu humano (1814) de Dugald Stewart, Curso de filosofía positiva (a partir de 1826) de Augusto Comte y Discurso preliminar al estudio de la filosofía natural (1830) de John Herschel.

Las dos obras fundamentales con las que, aunque no existiera la palabra epistemología, empezó a desarrollarse el contenido de lo que hoy se llama así propiamente fueron Wissenschaftslehre (1837), de Bernard Bolzano, y Filosofía de las ciencias inductivas (1840) de William Whewell. La palabra Wissenschaftslehre, que Bolzano menciona al comienzo de su obra, corresponde en alemán a lo que quiere decir en un castellano inspirado en el griego "epistemología", "teoría de la ciencia". Sin embargo, ambos vocablos, el alemán y el castellano (o el inglés epistemology), no son exactamente sinónimos, ya que el primero ha conservado de sus orígenes más antiguos un sentido más amplio que el que ha tomado el segundo, que se forjó para designar una disciplina más estricta. A pesar de que en la segunda mitad de su obra abarque un campo más amplio, Bolzano considera la palabra Wissenschaftslehre en un sentido más concreto, aquel en que Wissenschaft designa propiamente el conocimiento científico, excluyendo cualquier otra forma de conocimiento. Con minuciosidad y rigor, su estudio se centra en nociones fundamentales de la lógica y anticipa algunos de los problemas de la metalógica actual.

Las investigaciones de Whewell inauguran el método histórico-crítico, pero ante la amplitud que exigía su tarea separó los dos métodos y publicó primero la Historia, que sirvió de base a lo que poco después será la Filosofía de las ciencias inductivas; Whewell se preocupó de mantener siempre un estrecho contacto entre ambas disciplinas, como indica el título completo de la segunda obra, Philosophy of the inductive sciences, founded upon their history ( Filosofía de las ciencias inductivas, basada en su historia). De la escala de las ciencias intenta deducir, para cada una de ellas, las ideas fundamentales sobre las que se basan y los procedimientos mediante los que se construyen. Dos de las obras epistemológicas más significativas siguiendo el camino abierto por Whewell fueron Essai sur les fondements de la connaissance humaine et sur les caractères de la critique philosophique (Ensayo sobre los fundamentos del conocimiento humano y las características de la crítica filosófica, 1851) y Traité de l´enchaînement des idées fondamentales dans les sciences et dans l´histoire ( Tratado sobre la vinculación de ideas fundamentales en ciencia e historia, 1861), de Antoine Augustin Cournot. Uno de sus méritos principales fue haber colocado en primer plano de la epistemología la idea de azar, durante mucho tiempo considerada opuesta a la idea de ley y ajena a la ciencia, y la célebre definición que dio de este concepto: la intersección de dos series causales independientes. De esta manera parece haber presentido la gran importancia que iban a adquirir en la ciencia contemporánea los datos estadísticos y las probabilidades.

En el siglo XIX se encuentran también otros numerosos intentos de epistemología científica, que continúan la línea empirista-positivista que en el siglo XVIII había sido continuada por Euler, en Alemania, o D´Alembert, en Francia. El positivismo decimonónico clásico estuvo representado por Augusto Comte (1798-1857), John Stuart Mill (1806-1873), John Herschel (1792-1871), William Whewell (1794-1866) y por el biólogo Herbert Spencer (1820-1903). Posteriormente fue continuado por el empiriocriticismo de Richard Avenarius (1843-1896) y Ernst Mach (1838-1916), y ya a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, por Henri Poincaré (1854-1912), Pierre Duhem (1816-1916) y Emile Meyerson (1859-1933), autores todos ellos relacionados por continuación o reacción con el empiriocriticismo.

En el siglo XX, la epistemología científica queda agrupada en tres grandes escuelas o generaciones: el neopositivismo lógico, el racionalismo crítico y el pospopperianismo. El neopositivismo lógico tuvo en Bertrand Russell (1872-1970) y Ludwig Wittgenstein (1889-1951) sus dos principales predecesores. Bajo su influencia, se formó en los años veinte del pasado siglo el llamado Círculo de Viena, con el que el positivismo se transforma en neopositivismo lógico y toma cuerpo la primera gran escuela de epistemología científica en el siglo XX. Los miembros más representativos de esta escuela fueron Moritz Schlick (1882-1936), Otto Neurath (1882-1945), Herbert Feigl (1902), Félix Kaufmann (1895) y Rudolf Carnap (1891-1970). En el Congreso sobre epistemología de la ciencia natural, en el año 1929, fue elegido Schlick como presidente del Círculo.

En Berlín se formó pronto un nuevo centro de neopositivismo lógico a ejemplo del de Viena, cuyos principales representantes fueron Hans Reichenbach (1891-1953), Kurt Grelling y Walter Dubislav (1895-1937). En 1931, Rudolf Carnap propició la creación de otro centro de neopositivismo en Praga y el filósofo inglés A. J. Ayer (1910) introdujo el neopositivismo lógico en Inglaterra. En el escrito programático del año 1929 hacían la siguiente clasificación de los nombres que habían conducido hasta él: "1. Positivismo y empirismo: Hume, Ilustración, Comte, Mill, Richard Avenarius, Mach. 2. Fundamentos, objetivos y métodos de las ciencias empíricas (hipótesis en Física, Geometría, etc.): Helmholtz, Riemann, Mach, Poincaré, Enriques, Duhem, Boltzmann, Einstein. 3. Logística y su aplicación a la realidad: Leibniz, Peano, Frege, Schroder, Russell, Whitehead, Wittgenstein. 4. Axiomática: Pasch, Peano, Vailati, Pieri, Hilbert. 5. Eudemonismo y sociología positivista: Epicuro, Hume, Bentham, Mill, Comte, Feuerbach, Marx, Spencer, Muller-Lyer, Popper-Lynkeus, Carl Menger (padre)".

En segundo lugar está el racionalismo crítico, la epistemología de K. Popper. El racionalismo crítico se entiende como reacción crítica ante las directrices fundamentales de la epistemología del neopositivismo lógico. El racionalismo crítico discutirá las principales tesis del Círculo de Viena e instaurará una nueva escuela de teoría de la ciencia que, desde 1934, en que publica Popper su primera obra, se irá haciendo poco a poco predominante e influirá en la evolución posterior de los autores del Círculo, por ejemplo en el mismo Carnap o en Reichenbach. Entre los muchos discípulos de Popper pueden citarse a Hans Albert o a John Watkins. La importancia de las teorías popperianas se ha dejado notar en toda la teoría de la ciencia de los años 50 y 60, e incluso en la actualidad, bien sea como aceptación de las mismas, bien para construir otras nuevas a partir de él.

En tercer lugar se encuentran los autores llamados pospopperianos. Se caracterizan por presentar epistemologías que, bien inspiradas preferentemente en el positivismo, bien en Popper, no se identifican totalmente con ninguno de estos dos sistemas, aunque se vean siempre seriamente influidas por ellos. Entre los principales autores pospopperianos cabe citar a T. S. Kuhn, P. K. Feyerabend, I. Lakatos y N. R. Hanson.

La palabra epistemología deriva del griego antiguo epistēmē, que significa "conocimiento", y del sufijo -logia, que significa "discurso lógico" (derivado de la palabra griega logos que significa "discurso").​ La aparición de la palabra en inglés fue precedida por el término alemán Wissenschaftslehre (literalmente, teoría de la ciencia), que fue introducido por los filósofos Johann Fichte y Bernard Bolzano a finales del siglo XVIII. La palabra "epistemología" apareció por primera vez en 1847, en una reseña de la revista Eclectic Magazine de Nueva York. Se utilizó por primera vez como traducción de la palabra Wissenschaftslehre que aparece en una novela filosófica del autor alemán Jean Paul:

El título de una de las principales obras de Fichte es 'Wissenschaftslehre', que, tras la analogía de tecnología ... traducimos como epistemología'

La palabra "epistemología" fue introducida propiamente en la literatura filosófica anglófona por el filósofo escocés James Frederick Ferrier en 1854, que la utilizó en su Institutes of Metaphysics:

Esta sección de la ciencia se denomina propiamente Epistemología -la doctrina o teoría del conocer, así como la ontología es la ciencia del ser... Responde a la pregunta general, '¿Qué es el conocimiento y lo conocido?'-o más brevemente, '¿Qué es el conocimiento?' ​

Es importante señalar que el término francés épistémologie se utiliza con un significado diferente y mucho más restringido que el término inglés "epistemology", siendo utilizado por los filósofos franceses para referirse únicamente a la filosofía de la ciencia. Por ejemplo, Émile Meyerson abría su obra Identidad y Realidad, escrita en 1908, con la observación de que la palabra se está haciendo corriente como equivalente a la filosofía de las ciencias ​​

1. Este término aquí significa creencia. Platón, en el Teeteto, separa el hecho del conocimiento objetivo de la creencia como contenido subjetivo. Así en el ejemplo que pone de la jaula de los pájaros diferencia el hecho de estar los pájaros dentro, del hecho de ser pájaros y el hecho de poderlos coger. Aquí juicio ha de tomarse en el sentido clásico como creencia subjetiva. La objetividad de la ciencia se produce, en la medida de lo posible por el λόγος de la razón, y enunciarlo lingüísticamente como proposición lógica. Si bien este concepto de ciencia lo desarrolla Platón realmente mediante su dialéctica.

2. John Bengson (Editor), Marc A. Moffett (Editor): Ensayos sobre el conocimiento, la mente y la acción. New York: Oxford University Press. 2011

3. Por ejemplo, Talbert, Bonnie (2015). "Knowing Other People". Benton, Matthew (2017). Ratio "Epistemología Personalizada". The Philosophical Quarterly 67 (269): 813-834. . 28 (2): 190-206. . y

4. Para datos lingüísticos relacionados, véase Benton, Matthew (2017). "Epistemología Personalizada". The Philosophical Quarterly 67 (269): 813-834. ., esp. Sección 1.

5. Benardete, Seth (1984). El ser de lo bello. Chicago: The University of Chicago Press. p. I.169. .

6. Seth, Benardete (1984). El ser de lo bello. Chicago: The University of Chicago Press. p. I.175. .

7. Honderich, Ted (2001). Enciclopedia Oxford de Filosofía. Oxford: Tecnos. p. 311-312. .

8. "Epistemology". Oxford English Dictionary (3rd edición). Oxford University Press. 2014.

9. anonymous (Nov 1847). "Jean-Paul Frederich Richter". The Eclectic Magazine of Foreign Literature, Science and Art 12: 317. hdl:2027/iau.31858055206621..

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Epistemología - Wikipedia, la enciclopedia libre

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La epistemología, del griego ἐπιστήμη ─ ("conocimiento")─ y λόγος ─ ("estudio")─, es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento en general, su naturaleza, posibilidad, alcance y fundamentos.

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Qué estudia la Epistemología?

Para Ceberio y Watzlawick (1998), "el término epistemología deriva del griego episteme que significa conocimiento, y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimiento e investiga los fundamentos, límites, métodos y validez del mismo".

La epistemología es aquella parte de la ciencia que tiene como objeto(no el único) hacer un recorrido por la historia del sujeto respecto a la construcción del conocimiento científico; es decir, la forma cómo éste ha objetivado, especializado y otorgado un status de cientificidad al mismo; pero a su vez, el reconocimiento que goza este tipo de conocimiento por parte de la comunidad científica. Es aquella epistemología que estudia la génesis de las ciencias; que escudriña cómo el ser humano ha transformado o comprendido su entorno por la vía de métodos experimentales o hermenéuticos en el deseo o necesidad de explicar fenómenos en sus causas y en sus esencias.

Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

Es el estudio del conocimiento humano y de la ciencia: sus métodos, estructura y sus criterios de demarcación (Sandín, 2003). La ciencia refiere a la producción de conocimiento desde una fundamentación histórica, ideológica, metódica, estética, ética y teleológica. (Fourez, 2008). Es decir, propone procesos para la descripción, interpretación, comprensión, contrastación, validación, análisis, explicación, relación, modelización, transformación y descubrimiento

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¿Qué estudia la Epistemología?

La epistemología estudia el conocimiento, es decir, cómo sabemos lo que sabemos. Se enfoca en preguntas como: ¿Qué es el conocimiento? ¿Cómo lo adquirimos? ¿Cuáles son sus límites? Y ¿cómo podemos distinguir entre lo que es verdadero y lo que no lo es?

¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

La epistemología de las ciencias estudia cómo se genera y justifica el conocimiento científico. Analiza los métodos científicos, cómo se validan las teorías, y qué hace que el conocimiento científico sea objetivo y fiable.

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La Epistemología es la rama de la Filosofía que estudia qué es el conocimiento, si es posible y en qué formas, rutas o procesos se desarrolla. Obviamente, la epistemología tiene como campo de estudio toda la naturaleza y en ella surgen cuestiones cruciales como por ejemplo, cuál es la parte más importante en el proceso del conocimiento, el sujeto o el objeto, es el sujeto el que condiciona al objeto o es el objeto el que condiciona al sujeto, es el aprendizaje subjetivo (de sujeto a objeto) o es objetivo (de objeto a sujeto).

La epistemología de las ciencias es el estudio del conocimiento dentro del área de las ciencias naturales y sociales, sus procesos, sus limitaciones, sus posibilidades y las áreas que permiten conectar una disciplina con otra. Especialmente importante dentro del campo de la epistemología de las ciencias es lo relativo al método propio de las ciencias, si dicho método tiene validez racional o no, si está sobredimensionado o por el contrario si está subestimado. En este campo tienen mucha repercusión los aportes de Karl Popper, Thomas Kuhn y del Círculo de Viena, en torno al método correcto y adecuado para abordar el conocimiento en las ciencias.

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La epistemología de las ciencias es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio del conocimiento científico: su naturaleza, su origen, su alcance y sus limitaciones. Se centra en preguntas como:

¿Qué es el conocimiento científico?

¿Cómo se justifica el conocimiento en las ciencias?

¿Cuáles son los métodos adecuados para obtener conocimiento en las diferentes disciplinas científicas?

¿Qué distingue el conocimiento científico de otras formas de conocimiento, como el conocimiento común o el conocimiento filosófico?

La epistemología de las ciencias también analiza cómo se desarrollan y validan las teorías científicas, cómo se utilizan los datos empíricos para apoyar o refutar hipótesis, y qué rol juegan los modelos y las simulaciones en la comprensión de fenómenos naturales. Además, se preocupa por las cuestiones éticas y sociales relacionadas con la práctica científica, como el papel de los valores en la investigación y las implicaciones del conocimiento científico en la sociedad.

En resumen, la epistemología de las ciencias se centra en la reflexión crítica sobre el proceso de construcción del conocimiento en las ciencias y en la comprensión de lo que significa conocer desde una perspectiva científica.

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Que estudia la Epistemología? y Qué entendemos como Epistemología de la Ciencia?

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estudia cómo se obtiene el conocimiento y cuál es su validez.

En particular, la epistemología aborda el modo en que comprendemos, adquirimos y validamos el conocimiento. Para eso, se interroga sobre qué es posible llegar a conocer y a través de qué medios.

La epistemología suele combinar su campo de estudio con el de muchas otras disciplinas, como los estudios pedagógicos, los estudios religiosos y la ética. Además, puede servir de base para que estas puedan pensarse a sí mismas en relación al modo en que obtienen y validan sus saberes.

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 Fátima Fuentes 4-727-2473 La es Epistemología  con una mirada ecológica, permite asumir la epistemología como una forma de comprender la construcción del conocimiento científico unido a la vida cotidiana del sujeto; puesto que por más que el científico (social o natural) quiera dar sus explicaciones o comprensiones al margen de la vida, y apoyar sus postulados sin un fundamento del mundo vital cotidiano.

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 Fátima Fuentes 4-727-2473 La es Epistemología  con una mirada ecológica, permite asumir la epistemología como una forma de comprender la construcción del conocimiento científico unido a la vida cotidiana del sujeto; puesto que por más que el científico (social o natural) quiera dar sus explicaciones o comprensiones al margen de la vida, y apoyar sus postulados sin un fundamento del mundo vital cotidiano.

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Ana María Guerra 4-713-1338. Qué estudia la epistemología de la ciencia? Estudia el conocimiento científico desde una perspectiva filosófica. Se enfoca en comprender los Fundamentos, métodos y prácticas qué constituyen la ciencia y en analizar cómo se construye el conocimiento científico.

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Ana María Guerra 4-713-1338. Qué estudia la epistemología de la ciencia? Estudia el conocimiento científico desde una perspectiva filosófica. Se enfoca en comprender los Fundamentos, métodos y prácticas qué constituyen la ciencia y en analizar cómo se construye el conocimiento científico.

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¿Qué es la epistemología de la ciencia?

Es una rama de la filosofía que se centra en analizar y comprender el conocimiento producido por las ciencias. En otras palabras, examina los fundamentos y las prácticas que constituyen el método científico. Aspectos claves como:métodos científicos, naturaleza de las teorías científicas, relación entre teoría y evidencia, falsabilidad y confirmación y progresos en las ciencias..

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¿Qué es la epistemología?

La epistemología es una rama de la filosofía que estudia los problemas relacionados a la validez del conocimiento y a cómo se  obtiene.

¿Qué entendemos por epistemología de las ciencias?
Por sus muchos usos y sentidos, se suele decir que la epistemología es el estudio de las condiciones de producción y de validación del conocimiento científico.

Se usa la palabra epistemología de las ciencias para nombrar a las investigaciones que tienen que ver con gnoseología o teoría del conocimiento. A veces se la confunde con la metodología, que trata sobre la técnica y no sobre las condiciones necesarias para obtener conocimiento.

La función de la epistemología es investigar las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas en las que se produce el conocimiento científico. También se encarga de estudiar los criterios que lo justifican o invalidan.

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¿Qué estudia la epistemología?

Es una rama de la filosofía que estudia el origen o naturaleza del conocimiento. La epistemología anima a reflexionar, analizar y a conocer el proceso de construcción del conocimiento. La epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico.

La epistemología procura dar respuestas a preguntas como: ¿qué es el conocimiento?, ¿deriva de la razón o de la experiencia?, ¿cómo determinamos que aquello que hemos entendido es, en efecto, verdad?, ¿qué logramos con esta verdad?

¿Qué entendemos por epistemología de las ciencias?

La epistemología es una disciplina que se acostumbra a aplicar en las ciencias a fin de establecer el grado de certeza del conocimiento científico en sus diferentes áreas.

Rama de la filosofía que trata de aclarar y organizar problemas científico-filosóficos en torno a las Ciencias Naturales, principalmente la Biología y la Geología. También es la reflexión crítica sobre la investigación científica y su producto, el Conocimiento: Es la Ciencia de la Ciencia.

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 Epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y veracidad. 

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 Epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y veracidad. 

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También es el estudio que enlazan todos los elementos para verificar cada suceso y llegar al conocimiento que manifiesta su veracidad.

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Qué estudia la Epistemología?

La Epistemología como rama de la filosofía, se enfoca en un estudio crítico, histórico y contextual del conocimiento, así como sus principios, métodos y resultados. también podemos decir que la epistemología radica en el tratado del conocimiento general, la ciencia, los problemas de ser abordado en un contexto.

Qué entendemos como epistemología de las Ciencias?
Epistemología como disciplina filosófica, en cuanto a las ciencias se encarga de analizar y evaluar críticamente los productos de la actividad científica. Es decir que se entiende como aquella reflexión critica sobre la investigación científica y su producto.

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¿Qué estudia la Epistemología?

la epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y veracidad.

La epistemología se enfoca en qué es el conocimiento, así como qué tipos de conocimiento existen.

¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

entiendo como epistemología de las ciencias una manera de buscar explicación o justificación a preguntas como ¿Y si todo lo que creemos saber es falso? con esto buscamos una posibilidad del conocimiento y conceptos relacionados para luego elaborar posibles respuestas.

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¿Qué estudia la Epistemología?

La epistemología es una rama de la filosofía que estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y veracidad.

Así pues, la epistemología se encarga de explorar la coherencia interna de los razonamientos que llevan a la creación de conocimiento.

Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

Es una parte de la filosofía que se encarga crear nuevos conocimientos a través de la experimentación científica evaluando cada contexto que lo interviene, hacia donde se dirige, la problemática que puede afectarla.

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1. ¿Qué estudia la Epistemología?

La Epistemología es el estudio del conocimiento científico, la cual comprende el análisis de conceptos como: validez, objetividad, método, teoría, hipótesis, ley. Para la epistemología estudiar el conocimiento científico, también debe de estudiar el conocimiento no científico. En la investigación científica, la epistemología ayuda a conocer antecedentes, marco teórico y método.

2. ¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

La Epistemología de las Ciencias es el estudio del conocimiento científico que se genera cuando se desarrolla una investigación.

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* Es una rama de la Filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida. Lo cual comprende el análisis de sus conceptos más importantes.

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¿Qué es la epistemología?

La epistemología es una rama de la filosofía que estudia los problemas relacionados a la validez del conocimiento y a cómo se obtiene, nombrando de esta manera a las investigaciones que tienen que ver con gnoseología o teoría del conocimiento.

La función de la epistemología es investigar las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas en las que se produce el conocimiento científico. También se encarga de estudiar los criterios que lo justifican o invalidan.

Estudia cómo y bajo qué condiciones se produce el conocimiento científico. Algunos de los elementos con los que trabaja son:

Las circunstancias objetivas, históricas y sociales de la producción de distintos tipos de conocimiento que sean considerados científicos

Los criterios que se utilizan para considerar algo como científico.

Los conceptos: verdad, justificación, hipótesis corroboración, entre otros.

¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

Etimología

entendemos que esta ciencia estudia como se crea el conocimiento a través del uso del método científico logrando solucionar problemas.

Felix Reyes

9-722-156

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¿ Qué es epistemología?

Es la rama de la filosofía que relaciona los problemas filosóficos que nos rodean, con el cómo adquirimos, justificamos y estructuramos nuestro conocimiento sobre el mundo.

¿ Qué entendemos como Epistemología de la ciencias?

La epistemología como ciencia explica como nace el conocimiento científico y y como podemos resolver problemas reales siguiendo una un proceso o una serie de determinados pasos.

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el pensamiento y la  ciencias científica 

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¿Qué estudia la epistemología?

De acuerdo con Guillermo Briones (1996), autor de Epistemología de las ciencias sociales, la epistemología es el “análisis del conocimiento científico”, por tanto: analiza los supuestos filosóficos de las ciencias, su objeto de estudio, los valores implicados en la creación del conocimiento, la estructura lógica de sus teorías, los métodos empleados en la investigación y en la explicación o interpretación de sus resultados y la conformabilidad y refutabilidad de sus teorías. Para comprender en qué consiste el conocimiento científico, la epistemología también debe analizar el conocimiento no-científico en sus diversas formas: doxa, saber popular, pseudociencia, pro ciencia o anti ciencia. De este modo, cuando hacemos epistemología de la medicina, la biología o la sociología, básicamente estamos examinando cómo tales disciplinas estudian sus objetos para producir conocimiento científico. Por esta razón, en tanto estudio de la ciencia, la epistemología no solo le sirve al filósofo, sino también al científico.

¿Qué entendemos como epistemología de las ciencias?

La epistemología desempeña un papel crucial en el ámbito científico, ya que ayuda a fundamentar y validar el conocimiento producido por la ciencia. Al analizar cómo se adquiere el conocimiento científico, cómo se justifica y cómo se puede distinguir entre teorías válidas y falsas, la epistemología permite a los científicos mejorar sus métodos de investigación y ofrecer explicaciones más sólidas sobre el mundo natural.

En definitiva, la epistemología es una disciplina fundamental para comprender la naturaleza del conocimiento humano, su alcance y sus límites. A través del estudio de la epistemología, podemos reflexionar sobre cómo sabemos lo que sabemos, cómo justificamos nuestras creencias y cómo podemos distinguir entre la verdad y la falsedad. Su importancia en la ciencia y la filosofía la convierte en un campo de estudio esencial para el avance del pensamiento humano.

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En términos simples, entendemos la epistemología como el estudio crítico del conocimiento humano. Trata de responder a cuestiones fundamentales sobre qué significa conocer algo, cómo llegamos a saber lo que sabemos y qué nos asegura de que lo que creemos es correcto. Nos ayuda a pensar en qué condiciones podemos confiar en nuestras creencias, cómo adquirimos nueva información y cómo procesamos la realidad.

La epistemología nos permite reflexionar sobre cómo interactuamos con el mundo desde un punto de vista cognitivo y nos desafía a examinar los fundamentos de nuestras certezas.

4o

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La epistemología es una rama de la filosofía que estudia los problemas relacionados a la validez del conocimiento y a cómo se  obtiene.

La epistemología como ciencia estudia cómo y bajo qué condiciones se produce el conocimiento científico. Algunos de los elementos con los que trabaja son:

Las circunstancias objetivas, históricas y sociales de la producción de distintos tipos de conocimiento que sean considerados científicos

Los criterios que se utilizan para considerar algo como científico.

Los conceptos: verdad, justificación, hipótesis, corroboración, entre otros.

Fuente:https://concepto.de/epistemologia/#ixzz8rqsx8h9W

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¿Que estudia la epistemología?

R: La epistemología es la rama de la filosofía que se ocupa del estudio del conocimiento. A través de la epistemología, buscamos entender la naturaleza del conocimiento, su validez y cómo diferenciamos entre lo que consideramos verdadero y falso.

¿Que entendemos por epistemología de las ciencias?

R: La epistemología de las ciencias, por su parte, es una subdisciplina que examina específicamente el conocimiento generado en el ámbito científico. Se enfoca en los métodos y procesos que utilizan los científicos para investigar fenómenos naturales, formular teorías y validar sus hallazgos. Esto incluye el análisis de cómo se establece la evidencia científica, el papel de la experimentación y la observación, así como las implicaciones éticas y sociales del conocimiento científico.

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¿Qué estudia la Epistemología?

La Epistemología es una rama de la filosofía que estudia el conocimiento humano. Analiza cómo conocemos las cosas, cómo distinguimos lo que es verdadero de lo que no lo es, y cuáles son los límites de lo que podemos saber. También se interesa por las formas en que adquirimos conocimiento, como la percepción, la razón o la experiencia.

¿Qué entendemos por Epistemología de las Ciencias?

Es una parte de la epistemología que se enfoca en el conocimiento científico. Estudia cómo se producen los descubrimientos, qué métodos y criterios se usan para considerarlos válidos, y hasta qué punto los resultados científicos son confiables. Busca entender las bases y las reglas que hacen que la ciencia sea una forma específica de conocimiento.

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La epistemología es una rama de la filosofía el cual se dedica al estudio del conocimiento. La misma investiga cuestiones fundamentales como:

1. ¿Qué justifica nuestras creencias?

2. ¿Cómo adquirimos nuestros conocimientos?

3. ¿Qué justifica nuestras creencias?

4. La verdad y la falsedad

5. ¿Cuáles son los limites del conocimiento?

En base a lo anterior la epistemología es fundamental porque influye en cómo entendemos todas las áreas del conocimiento.

¿Qué entendemos por epistemología de las ciencias?

La epistemología de las ciencias es una subdisciplina dentro de la epistemología que se centra en cómo se genera, justifica y valida el conocimiento científico.

algunos de los temas principales que aborda la epistemología de las ciencias es: La naturaleza como conocimiento, los métodos científicos, las limitaciones y los alcances de las ciencias, el progreso científico.

La epistemología de las ciencias por tanto, ayuda a esclarecer los fundamentos y los métodos detrás de las ciencias.

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JULIANA RODRÍGUEZ               4-744-65                 ¿QUÉ ES EPISTEMOLOGÍA Y QUÉ ENTENDEMOS POR EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS?                 

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JULIANA RODRÍGUEZ               4-744-65                 ¿QUÉ ES EPISTEMOLOGÍA Y QUÉ ENTENDEMOS POR EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS?                 

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La epistemología es una rama de la filosofía la cual estudia los problemas filosóficos que rodean a la teoría del conocimiento o el saber. se basa en determinar el origen lógico de algún evento o suceso ocurrido además nos proporciona lo que se debe hacer y/o ser.

también escudriña cómo el ser humano ha transformado o comprendido su entorno.

aquí el sujeto se pone en contacto con el objeto logrando obtener una información acerca del mismo.

En resumen comprendo que la epistemología de las ciencia es aquella que se encarga de decirme o hacerme ver la verdad según la esencia y en sus causas reales ya sea de un hecho o suceso determinado dentro del campus ciencias...

por último es importante resaltar que se considera a René Descartes como el padre de la epistemología y filosofía moderna.

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padre de la epistemología rene descartes

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Qué estudia la Epistemología?

La epistemología es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento, su naturaleza, sus límites, su origen y su validez. Se ocupa de preguntas fundamentales como: ¿Qué es el conocimiento? ¿Cómo sabemos lo que sabemos?

En otras palabras, la epistemología analiza cómo las personas adquieren conocimiento y cómo lo validan.

Qué entendemos como Epistemología de las ciencias?

La Epistemología de las Ciencias es una subdisciplina dentro de la Epistemología que se encarga del estudio del conocimiento científico así como de sus fundamentos, sus métodos y su validez.

Para Jaramillo Echeverri (2003) la epistemología es aquella parte de la ciencia que tiene como objeto hacer un recorrido por la historia del sujeto respecto a la construcción del conocimiento científico; es decir, la forma cómo éste ha objetivado, especializado y otorgado un status de cientificidad al mismo;, escudriña cómo el ser humano ha transformado o comprendido su entorno por la vía de métodos experimentales en el deseo o necesidad de explicar fenómenos en sus causas y en sus esencias.

Referencia:

Jaramillo Echeverri, L. G., (2003). ¿Qué es Epistemología? . Cinta de Moebio, (18),0.[fecha de Consulta 17 de Noviembre de 2024]. ISSN: . Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10101802

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QUE ESTUDIA LA EPISTEMOLOGIA ? QUE ENTENDEMOS COMO EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS

La epistemología es una rama de la filosofía inspirada por varios filósofos entre ellos santo Tomas de Aquino , Nicolas De Cusa, que busca estudiar el conocimiento la ganancia del conocimiento de explicar de manera científica los cuestionamientos que podemos hacernos su origen y su veracidad.

Entendemos por epistemología de la ciencia como aquella disciplina que se centra en estudiar la metodología, aprendizaje, asociado a los pasos del método científico. Procurando una evolución del conocimiento porque ayuda a analizar como se cambian las teorías científicas a los largo de la historia.

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¿Qué estudia la Epistemología?

La palabra epistemología viene del término episteme, que significa “conocimiento” o “ciencia”, unido al sufijo –logia, que significa “estudio, razón o discurso lógico”. Se traduce como “estudio del conocimiento”. La epistemología es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento: su naturaleza, fuentes, justificación y límites. Se pregunta qué es el conocimiento, cómo lo adquirimos y qué criterios usamos para distinguir creencias justificadas de erróneas. Los temas clave incluyen la verdad, la justificación de las creencias, y el escepticismo (duda sobre si podemos conocer algo con certeza); además explora cómo influye el contexto social y cultural en lo que consideramos "verdad".

¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

La epistemología de las ciencias se enfoca en cómo se genera y valida el conocimiento en el ámbito científico. Examina el método científico (observación, hipótesis, experimentación), la objetividad en la ciencia y las teorías del realismo (teorías científicas reflejan la realidad) y el antirrealismo (las teorías son construcciones útiles, no necesariamente verdaderas). De igual modo, aborda el problema de la inducción, que cuestiona si generalizar a partir de observaciones es justificado. Igualmente, estudia el progreso científico y cómo las teorías evolucionan con el tiempo.

Referencia: Espínola, Juan Pablo (2024, 24 de octubre). Epistemología. Enciclopedia Concepto. Recuperado de https://concepto.de/epistemologia/

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¿Que estudia la epistemología y que entendemos por la epistemología de la ciencia?

La epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y veracidad.

Se entiende por epistemología de la ciencia aquella disciplina que se ocupa de estudiar el conocimiento científicos reflexionando la profundidad del conocimiento, su origen, su forma y como debería ser.

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¿Qué estudia la Epistemología?

La epistemología estudia los tipos de conocimiento posibles, los mecanismos gracias a los cuales podemos formarlos y la lógica que nos permite determinar si se trata de un conocimiento válido o no.

A grandes rasgos, la epistemología se ocupa de:

El contexto histórico, social y objetivo del surgimiento del conocimiento científico.

Los criterios que se utilizan para decir si un saber pertenece al campo del conocimiento científico o no.

Los conceptos de verdad, justificación, corroboración e hipótesis.

¿Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

Entiendo que la Epistemología es el estudio del conocimiento científico, lo cual comprende el análisis de sus conceptos más importantes tales como validez, objetividad, verdad, fiabilidad, método, teoría, hipótesis, evidencia, ley., etcétera.

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¿Qué es la epistemología?

El término epistemología deriva del griego episteme que significa conocimiento. La epistemología es una rama de la filosofía basada en el conocimiento, se encarga del estudio de los elementos que buscan la adquisición de conocimientos e investiga los fundamentos, métodos y la validez de estos.

¿Qué entendemos por epistemología de las ciencias?

La epistemología de las ciencias se interesa por los orígenes de los conocimientos científicos y reflexiona sobre cómo el hombre ha interpretado su entorno por medio de métodos experimentales.

Jaramillo, L. G. (2003). ¿ Qué es epistemología?. Cinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (18).

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Que estudia la Epistemología. La Epistemología es la rama filosófica que estudia el origen, la naturaleza y la validez real del conocimiento. Esta rama que se deriva de la filosofía se centra en estudiar los métodos y fundamentos del conocimiento en general, especialmente el científico. Para lograrlo utiliza diversos factores, como los históricos, los sociales y los psicológicos. Con ello busca determinar el proceso que sigue la construcción del conocimiento, descubriendo a su paso cómo obtiene su veracidad y su justificación.

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Qué estudia la epistemología?

Estudia los fundamentos y métodos científico, basados en la naturaleza, el origen y la validez del conocimiento.

Qué entendemos como Epistemología de la ciencias?

La epistemología surgió en la Antigua Grecia con filósofos como Platón, quien oponía el concepto de creencia u opinión al de conocimiento.

La epistemología es una rama de la filosofía que estudia el juicio de la ciencia para establecer el grado de certeza del conocimiento científico en sus diferentes áreas.

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¿Qué estudia la Epistemología?

El término epistemología se deriva del griego episteme que significa ¨conocimiento¨ y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimiento, en la mayoría de los textos la señalan como parte de la ciencia encargada de la teoría del conocimiento; Aristóteles, la reconoce como ¨La ciencia que tiene por objeto conocer las cosas en su esencia y en sus causas¨.

Para otros autores, la epistemología es aquella parte de la ciencia que tiene como objeto hacer un recorrido por la historia del hombre respecto a la construcción del conocimiento científico; es aquella que estudia la génesis de las ciencias; que escudriña cómo el ser humano ha transformado o comprendido su entorno por la vía de métodos experimentales para satisfacer la necesidad de explicar la causa de los fenómenos.

¿Qué entendemos como Epistemología de las ciencias?

La epistemología tiene por objeto el conocimiento que sostiene una disciplina en su especificidad; lo que la sustenta como tal, su esencia, sus alcances y límites; tal como el conocimiento científico, permite al hombre reconocer en los diferentes alcances que tienen este tipo de saberes o conocimientos adquiridos de las experiencias.

En las ciencias donde hay una diversidad de corrientes, sistemas de pensamientos e ideologías que resultan de la interacción de una sociedad en desarrollo y transformación debido al conocimiento, el pensamiento reflexivo como sucede en lo científico y el epistemológico.

Echeverri, L. G. J. (2003). ¿ Qué es epistemología?. Cinta de Moebio: Revista Electrónica de Epistemología de Ciencias Sociales, (18), 2.

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Qué estudia la epistemología?

La epistemología es la rama de la filosofía que se ocupa del estudio del conocimiento. Examina la naturaleza, el origen, la estructura y los limites del conocimiento. Es fundamental en muchas disciplinas ya que proporciona un marco para entender cómo se construye y valida el conocimiento de diversas áreas, como la ciencia, la historia , la ética y la religión.

Qué entendemos como Epistemología de las Ciencias?

La epistemología de la ciencia es una subdisciplina de la epistemología que se centra en el estudio del conocimiento científico. Examina cómo se produce, valida y organiza el conocimiento dentro del ámbito científico, así como las metodologías y fundamentos que sustentan la práctica científica. Algunos de los temas clave que aborda la epistemología de la ciencia incluyen:
1. Naturaleza del conocimiento científico: Se investiga qué caracteriza al conocimiento científico.
2. Métodos científicos: Se analizan los métodos a través de los cuales se obtiene el conocimiento en las ciencias.
3. Justificación y evidencia: Se estudia cómo se justifican las teorías científicas y qué papel juega la evidencia empírica en este proceso.
4. Teoría y observación: Se explora la relación entre las teorías científicas y los datos observacionales.
5. Cambio y progreso en la ciencia: Se examinan los procesos mediante los cuales las teorías científicas cambian, se desarrollan y, en ocasiones, se reemplazan, como se discutió en la obra de filósofos como Thomas Kuhn.
6. Limitaciones de la ciencia: Se reflexiona sobre los límites del conocimiento científico, incluyendo cuestiones éticas y sociales.
7. Interacción entre ciencia y otras disciplinas: Se analiza cómo la ciencia se relaciona con la filosofía, la ética, la política y la cultura, y cómo estas interacciones pueden influir en la práctica científica.
La epistemología de la ciencia es crucial para entender cómo funciona la ciencia como un sistema de conocimiento y cómo podemos confiar en sus resultados y conclusiones.

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¿Qué estudia la epistemología?

Ugas (2009), expone que “la epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo en que el individuo actúa para desarrollar sus estructuras de pensamiento”.

Esto refiere, que la epistemología representa la ciencia que indaga el conocimiento del ser humano, ampliando la forma que el individuo se desarrolla, reflexiona y actúa en un espacio determinado. Dicho conocimiento focalizado en la realidad, costumbres, tradiciones y cotidianidad del sujeto.
¿Qué entendemos como epistemología de las ciencias?

La ciencia epistemológica está inmersa en el estudio del conocimiento en cuanto al conocimiento científico, es decir, que se puede probar, a través de métodos, técnicas, recursos, procedimientos, hipótesis, variables, entre otras herramientas que se utilizan para verificar dicho conocimiento.

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¿Què estudia la epistemologìa?

La epistemologìa es la rama de la filosofìa que se encarga de estudiar el conocimiento, què tan confiable es y cuàles son los lìmites de lo que podemos saber.

¿Què entendemos como epistemologìa de las ciencias?

La epistemologìa de laas ciencias es la rama de la filosofìa que se encarga de estudiar el conocimiento cientìfico. Investiga còmo se obtiene, valida y justifica el conocimiento cientifico, asì como los mètyodos, teorìas y conceptos que lo sustentan.

La epistemologìa de las ciencias es una disciplina fundamental para comprender la naturaleza de la ciencia y su papel en nuestra sociedad. Al estudiar los fundamentos del conocimiento cientìfico, podemos tomar descisiones màs informadas sobre cuestiones cientìficas y tecnològicas que afectan a nuestras vidas.