# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Учителя, педагоги, наставники... Сколько еще синонимов можно подобрать, чтобы рассказать о людях, которые так много сделали для детей, для школы, для начальной и средней ступеней образования?
Отечественные педагоги признаны одними из лучших в мировой практике. Их разработки, методы и теории воспитания и образования до настоящего момента остаются в числе используемых и уважаемых. Педагогические системы Выготского, Макаренко, Ушинского и других нельзя считать частями "педагогического пантеона", в них можно найти идеи для решения проблем, стоящих перед современностью.

У нас появился новый формат! Теперь статью можно прослушать

В честь Дня учителя мы решили вспомнить о выдающихся учителях Российской империи, СССР и России - целой плеяде имен, во многом определившей развитие современной педагогики.

Константин Ушинский

Константин Дмитриевич Ушинский

(2 марта 1824 - 22 декабря 1870)

"Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях"

Константина Ушинского называют основоположником русской научной педагогики. И этот выдающийся ученый достоин такого определения, как никто иной.

Ушинский один из первых решил уделять первостепенное внимание именно задачам нравственного просвещения и воспитания обучающихся. Представление о нравственном обучении как о чем-то "естественно" и "само собой разумеющемся" было им решительно отвергнуто.

Еще одной идеей Ушинского, за которую стоит горячо поблагодарить педагога, является идея важности сохранения национальной культуры и самобытности. Для XIX века языком преподавания оставался французский, в семьях и в свете говорили на нем. Да что уж там, сама Татьяна Ларина очень плохо изъяснялась по-русски! Статья Константина Дмитриевича "О необходимости сделать русские школы русскими" до сих пор остается образцом педагогических воззваний.

Будучи преподавателем как для детей, так и для учителей, Ушинский остался в истории как педагог-публицист. Отличительная особенность его работа - это не только обращение к вопросам воспитания и образования, но и горячая любовь к детям и родному народу, которая в значительной степени способствовала возрождению или даже пробуждению интереса к педагогике в России.

Лев Выготский

Лев Семенович Выготский

(17 ноября 1896 - 11 июня 1934)

"Необходимо именно выдвижение на первый план моментов психологического развития ребенка, признать ведущую роль в развитии ребенка за развитием его социального поведения, его личности...".

Имя Льва Выготского знакомо всем педагогам, психологам, культурологам и лингвистам вне зависимости от уровня образования и места рождения. Этот известный русский психолог связал две отрасли науки - психологию и педагогику, на десятилетия опередив свое время.

В процессе исследований, которые привели к появлению двух новых направлений: педологии и коррекционной педагогики, ученый пришел к необходимости научного подхода к вопросам процессов развития ребенка и воспитания. По мнению ученого, педагог должен строить свою работу с опорой на научные достижения и обязательно - на психологическую науку.

Лев Семенович сам не является автором конкретных методик развития или воспитания, в его книгах по культурно-исторической теории, которая легла в основу большинства современных дошкольных практик, вы не найдете конкретных рекомендаций. Но его концепции организации обучения и акцент на самовоспитании и саморазвитии стали знаковыми. Ведь ученый пришел к выводу, что воспитание - это не приспособление ребенка к среде, а процесс формирования личности, смотрящей вперед - за границы этой среды. Ведь только личная деятельность ребенка может стать основой воспитания, но никак не навязанная извне.

Антон Макаренко

Антон Семенович Макаренко

(1 марта 1888 - 1 апреля 1939)
"В общем, педагогика есть самая диалектическая, подвижная, самая сложная и разнообразная наука. Вот это утверждение является основным символом моей педагогической веры".

В чем было новаторство Макаренко? В яркой и четкой идее интегративности образования. Личность не является таковой от рождения, это качество - "опыт быть личностью", как утверждал Макаренко, надо воспитывать, и воспитывать в коллективе. Каждый человек - каждый элемент образовательной системы - должен иметь свои права и стоять на активной позиции. Ученика надо в первую очередь уважать как Человека. Существующие стереотипы, в которых утверждалось, что есть явления, которые маркируются как правильные, и есть те, что можно назвать неверными, были им отвергнуты. Педагогика - это не наука, где существуют догмы. По мнению многих исследователей, именно Антон Семенович стал самой яркой звездой педагогического небосклона прошлого века, предвосхитив основы современного гуманистического образования.

Василий Сухомлинский

Василий Александрович Сухомлинский

(28 сентября 1918 - 2 сентября 1970)

"В каждом учителе должна сиять и никогда не угасать маленькая искорка ребенка".

Василий Сухомлинский запомнится педагогам и психологам как создатель оригинальной педагогической системы, где ребенок был, есть и остается высшей ценностью. И именно личность ребенка должна быть тем ориентиром, на который направлены все процессы образования и воспитания.

Сухомлинский описывал процесс обучения как "радостный труд", а потому делал акцент на слово учителя, художественный стиль изложения и акцент на формирование мировоззрения учащихся, предлагал сочинять сказки вместе с детьми.

В одном из писем Сухомлинский писал: "Я показываю, как воспитать Счастливого Человека, как достичь того, чтобы в нашем обществе не было ни одной человеческой личности с пустой душой... не может быть счастливым человек, если у него нет ничего святого за душой, если он ни во что не верит. Первая святыня, которую, по моему мнению, нужно утверждать в душе ребенка, - это вера в человека, можно сказать, благоговение, удивление перед человеком, перед его стойкостью, богатством. Отсюда - сердечная чуткость, деликатность, чуткость к человеку. Отсюда - уважение к самому себе".

Симон Соловейчик

Симон Львович Соловейчик

(1 октября 1930 - 18 октября 1996)

"Воспитание детей - старейшее из человеческих дел, оно ни на один день не моложе человечества; оттого оно кажется несложной работой: все справляются, и мы справимся. В действительности взгляд этот обманчив... и это сложнейшее из дел".

"Педагогика для всех" - это не только название книги-бестселлера, автором которой является советский журналист, публицист и теоретик педагогики Симон Соловейчик, но и главная его идея. Педагогика - это не то, что происходит в школе и к чему причастны только учителя. Педагогика - это нечто большее, выходящее за пределы стен, семьи и класса.

Ведь вам знакома фраза "педагоги-новаторы"? Именно вокруг, или даже лучше сказать, вместе с ним, сформировалось сообщество педагогов нового времени, которые позже выпустят знаменитый Манифест новой демократической школы. Суть манифеста - в сотрудничестве ученика и учителя.

Педагогика в понимании Соловейчика означает науку об искусстве воспитания или просто воспитание. Автору принадлежит афоризм: "Детей не надо воспитывать - с детьми нужно дружить". Дело в том, что Симон Львович был убежден: воспитание и образование - это процесс двусторонний и дети могут очень многому нас научить.

#ADVERTISING_INSERT#

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
внеурочная деятельность

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
издательство

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
вентана-граф

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
российский учебник

# data[].attributes.attachment_link.title
Время лучших: 5 отечественных педагогов, изменивших мир

# data[].attributes.attachment_link.description
Учителя, педагоги, наставники... Сколько еще синонимов можно подобрать, чтобы рассказать о людях, которые так много сделали для детей, для школы, для начальной и средней ступеней образования? Отечественные педагоги признаны одними из лучших в мировой практике. Их разработки, методы и теории воспитания и образования до настоящего момента остаются в числе используемых и уважаемых...

# data[].attributes.headline
Профпробы (январь)

# data[].attributes.subject
Профпробы (январь)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
#педКласс
26 января на базе педагогического колледжа г. Анжеро-Судженска прошел 2-ой этап проф. проб. Обучающиеся педкласса МБОУ "Анжерская СОШ" приняли в нем активное участие вместе с обучающимися Ишимской школы и Яйской школы 3.
Будущим абитуриентам пришлось справляться с квестом, состоящим из 5 этапов. Каждый этап предполагал задания по предметам.
Астрономия: на маршрутном листе пришлось выстраивать парад планет.
Математика: предполагалось соотнести портреты великих математиков с описанием их открытий, с датами их жизни.
Исторический этап: напомнил будущим абитуриентам имена русских полководцев, императоров.
Литература: нужно было систематизировать знания по творчеству А. С. Пушкина.
Русский язык: знатокам в данной области были предложены задания по лексике.
Завершением квеста стала демонстрация маршрутных листов, которые уже имели вид завершенного проекта. Этап рефлексии прошел очень эмоционально. Время, проведенное в дружной и любознательной компании, пролетело быстро.
Ребят ждёт 3-ий этап проф. проб, на котором, возможно, многие выпускники примут для себя окончательное решение, которое позволит им связать свою профессиональную карьеру с педагогикой.

# data[].attributes.attachment_link.title
#педКласс 26 января на базе педагогического.. | МБОУ "Анжерская СОШ" Яйского МО | VK

# data[].attributes.attachment_link.description
педКласс 26 января на базе педагогического колледжа г. Анжеро-Судженска прошел 2-ой этап проф. проб. Обучающиеся педкласса МБОУ "Анжерская СОШ" приняли в нем активное участие вместе с обучающимися Ишимской школы и Яйской школы 3. Будущим абитуриентам пришлось справляться с квестом, состоящим из 5 этапов. Каждый этап предполагал задания по предметам.

# data[].attributes.headline
"День пушистой ёлки!"

# data[].attributes.subject
"День пушистой ёлки!"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Новый Год - это самый волшебный, веселый праздник, которого дети ждут, веря в сказку и чудо.
В рамках сетевого взаимодействия МБДОУ "Детский сад "Журавушка" пос. Безлесный и МБОУ "Анжерская СОШ" 29 декабря 2022 года учащиеся психолого-педагогического класса совместно с воспитателями детского сада подготовили и провели новогоднее шоу "День пушистой ёлки".
Ребята погрузились в мир чудес, приключений, невероятных превращений и сюрпризов. Дети танцевали, пели песни, читали стихотворения, водили хороводы, с удовольствием участвовали в играх и конкурсах, получили массу положительных эмоций и долгожданные подарки из рук Деда Мороза.

# data[].attributes.attachment_link.title
Новый Год - это самый волшебный, веселый праздник,.. | МБОУ "Анжерская СОШ" Яйского МО | VK

# data[].attributes.attachment_link.description
Новый Год - это самый волшебный, веселый праздник, которого дети ждут, веря в сказку и чудо. В рамках сетевого взаимодействия МБДОУ "Детский сад "Журавушка" пос. Безлесный и МБОУ "Анжерская СОШ" 29 декабря 2022 года учащиеся психолого-педагогического класса совместно с воспитателями детского сада подготовили и провели новогоднее шоу "День пушистой ёлки".

# data[].attributes.headline
Сертификаты участников секции для педагогических классов в рамках межрегионального форума работников образования «Наставничество как пространство для профессионального развития»

# data[].attributes.subject
Сертификаты участников секции для педагогических классов в рамках межрегионального форума работников образования «Наставничество как пространство для профессионального развития»

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Платформа "Россия - страна возможностей" объединяет 26 конкурсов, проектов и олимпиад. Выбирай то, что интересно именно тебе, чтобы реализовать свои таланты.

Путь к успеху разный - определи свой!

# data[].attributes.attachment_link.title
Россия - страна возможностей

# data[].attributes.attachment_link.description
Платформа "Россия - страна возможностей" объединяет 26 конкурсов, проектов и олимпиад. Выбирай то, что интересно именно тебе, чтобы реализовать свои таланты. Путь к успеху разный - определи свой!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Корпоративный университет РДШ

# data[].attributes.attachment_link.title
ТС «Мотивация» #2 | Корпоративный университет РДШ

# data[].attributes.body
https://ok.ru/mkouanzher/topic/154646543108228

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
22 ноября в рамках организации проведения профессиональных проб обучающиеся 8-х классов психолого-педагогической направленности МБОУ "Яйская ООШ 3" и МБОУ "Анжерская СОШ" посетили Анжеро-Судженский педагогический колледж. Ребята на деле окунулись в профессию педагога-психолога, выявили наиболее важные черты личности педагога, необходимые для успешной и качественной работы. Педагоги колледжа приготовили для ребят насыщенную программу:мастер-классы, психологические игры и упражнения. Все занятия были очень познавательными и увлекательными!

# data[].attributes.attachment_link.title
22 ноября в рамках организации проведения... | Интересный контент в группе МБОУ "Анжерская СОШ" Яйского МО

# data[].attributes.attachment_link.description
22 ноября в рамках организации проведения профессиональных проб обучающиеся 8-х классов психолого-педагогической направленности МБОУ "Яйская ООШ 3" и МБОУ "Анжерская СОШ" посетили Анжеро-Судженский педагогический колледж. Ребята на деле окунулись в профессию педагога-психолога, выявили наиболее важные черты личности педагога, необходимые для успешной и качественной работы. Педагоги колледжа приготовили для ребят насыщенную программу:мастер-классы, психологические игры и упражнения.

# data[].attributes.attachment_link.title
Организация работы психолого-педагогического класса МБОУ Анжерская СОШ-2022

# data[].attributes.attachment_link.title
Курс 'Основы психологии'

# data[].attributes.headline
Курсы Сириус "Быстрый старт в искусственный интеллект"

# data[].attributes.subject
Курсы Сириус "Быстрый старт в искусственный интеллект"

# data[].attributes.body
https://sochisirius.ru/news/5589

# data[].attributes.headline
Школа помогающих профессий «Психодемия»

# data[].attributes.subject
Школа помогающих профессий «Психодемия»

# data[].attributes.attachment_link.description
Психодемия - онлайн-школа психологических профессий. Все курсы проходят в дистанционном формате. Обучение ведут признанные сообществом эксперты. 70% занятий - это практика. Поддерживаем во время обучения. Выдаем официальные сертификаты и дипломы.

# data[].attributes.headline
Навигатор профилактики девиантного поведения

# data[].attributes.subject
Навигатор профилактики девиантного поведения

# data[].attributes.attachment_link.title
0. Навигатор профилактики. Стр. 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Навигатор профилактики. Стр. 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Памятка к инфографике 1

# data[].attributes.headline
Наставничество "Педагог - Ученик"

# data[].attributes.subject
Наставничество "Педагог - Ученик"

# data[].attributes.headline
Работа над проектами

# data[].attributes.subject
Работа над проектами

# data[].attributes.headline
Мариинский педагогический колледж имени императрицы Марии Александровны

# data[].attributes.subject
Мариинский педагогический колледж имени императрицы Марии Александровны

# data[].attributes.body
http://vir.marpk.ru/

# data[].attributes.attachment_link.title
Виртуальная экскурсия

# data[].attributes.attachment_link.description
Sublime Stunning free HTML5/CSS3 website template

# data[].attributes.attachment_link.title
Как люди приходят в педагогику

# data[].attributes.attachment_link.description
Как люди приходят в педагогику

# data[].attributes.headline
Игры на переменах с младшими школьниками

# data[].attributes.subject
Игры на переменах с младшими школьниками

# data[].attributes.attachment_link.title
Билет в будущее

# data[].attributes.attachment_link.description
Билет в будущее - это проект ранней профессиональной ориентации обучающихся 6-11 классов школ, который реализуется при поддержке государства в рамках национального проекта "Образование".

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
учительская42.рф

# data[].attributes.attachment_link.provider_display_name
учительская42.рф

# data[].attributes.attachment_link.description
Социально-педагогический кластер Кузбасса, это региональный проект по развитию педагогического образования в регионе.

# data[].attributes.headline
Наставничество "Студент - Ученик" в рамках сетевого взаимодействия

# data[].attributes.subject
Наставничество "Студент - Ученик" в рамках сетевого взаимодействия

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок Успеха.ppt

# data[].attributes.attachment_link.description
Посмотреть и скачать с Яндекс.Диска

# data[].attributes.attachment_link.title
10_вожатских_шагов_или_книга_помощник_для_начинающего_вожатого

# data[].attributes.attachment_link.title
2_Организация_летнего_отдыха_детей_и_подротсков

# data[].attributes.attachment_link.title
3. Вожатский блокнот

# data[].attributes.headline
Профессия Учитель

# data[].attributes.subject
Профессия Учитель

# data[].attributes.body
https://ok.ru/video/9298511228

# data[].attributes.attachment_link.title
Замечательные Профессии - Учитель - Обучающий Мультик для детей

# data[].attributes.attachment_link.description
Замечательные профессии с Дядей Кузей и Чевостиком, познакомит ребят с различными профессиями. Дядя Кузя расскажет, о том, почему так важен и нужен любой труд, почему в любой профессии важно много знать и уметь, а главное, любить свою работу. Чтобы овладеть профессией, нужно получить специальное образование.