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Crianças do Ensino Fundamental I, com foco na rede publica, que comumente possuem o conhecimento lógico carente pela falta de estrutura básica nacional.

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Com o MathFund, nossa equipe busca desenvolver uma plataforma gamificada baseada na BNCC, com foco em auxiliar os estudantes com o raciocínio lógico-matemático defasado.

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Buscando atender as demandas das escolas particulares e praticaremos a divulgação aliada e auxiliada pelo governo para atendermos a rede pública. Além disso, buscamos propagar a plataforma nas redes sociais, visto que é um meio de muito alcance e criador de fluxo orgânico.

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Buscamos compreender, por meio de sondagens periódias, o que as instituições estão achando do nosso produto, como foi inserido na rotina dos estudantes e como isso refletiu nas matérias lógicas.

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Assim como buscamos entender o pensamento das esolas a respeito do nosso produto, é imprescindível entendermos o que os próprios alunos que utilizam ativamente a plataforma estão achando, como sugestões para melhorias, comentários e report de bugs.

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Durante o brainstorming conseguimos identificar alguns riscos principais, como por exemplo a falta de infraestrutura nas escolas da rede pública pela falta de investimento governamental, dessa forma, a implementação do projeto seria dificultada. Além disso, também identificamos a ausência de progresso tangível aos educadores e pais das crianças como um ponto a ser trabalhado.

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Buscamos criar uma plataforma gamificada para solução de problemas lógico-matemáticos para que essa carência pelos estudantes possa ser amenizada. A plataforma será dividida em níveis, recompensas in-game e incentivos aos estudantes.

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Escolas implementam o MathFund em seu acervo de ferramentas acadêmicas.

Os alunos iniciam seu progresso dentro da plataforma com conteúdo teórico.

Em seguida passam para as atividades práticas, com testes, implementação de elementos gamificados e sistema de recompensa.

Após as primeiras atividades serão aplicadas as primeiras sondagens aos alunos.

Depois de sondados, os dados vão para a coordenação acadêmica do colégio e transmitidos de volta para nós com feedbacks.

Aplicação de melhorias e ajustes conforme as necessidades das escolas

Fluxo de ação das ferramentas

1. Frontend: HTML/CSS/Bootstrap criam a interface; JS adiciona gamificação.

2. Backend: PHP processa dados (ex: salvar progresso) e conecta ao SQL.

3. APIs: Integram funcionalidades externas (ex: compartilhar conquistas com pais).

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Notas dos alunos.

Progresso nas atividades.

Feedback escolar e dos alunos.

Adesão das escolas.

Pontos fortes e pontos de melhoria.

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Vemos como bem sucedido nosso projeto quando:

Obtivermos uma alta taxa de adesão escolar ( no mínimo 75% da rede pública nacional)

60% dos alunos retornando ao app no mínimo 3 vezes por semana

Professores registrando melhora do raciocínio estudantil em 40% nos primeiros 6 meses de uso.

Implementação em regiões de difícil acesso da internet

Melhores scores nas fases após 2 semanas de uso

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Média de 200 alunos por dia

10 minutos por sessão

80% de conclusão da primeira seção da plataforma

20% de usuários em versões adaptadas à deficientes visuais (por meio de assistente de voz e leitura da tela)

30% de adesão de instituições carentes de acesso remoto

Baixa taxa de queda dos servidores do app

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Editor de código (Visual Studio Code)

PHP, HTML, CSS, Java Script e SQL

API: Bootstrap

Rescursos extras como artigos científicos, IA's para pesquisas e auxílios na plataforma e materiais didáticos (especialmente aqueles que compõe a BNCC)

O HTML e o CSS são essenciais no desenvolvimento da plataforma ao passo que são ferramentas que formam a base visual do aplicativo, permitindo a criação de um design único e lúdico aos estudantes. Já o Java Script é utilizado nas interações dentro da plataforma. O SQL (Structured Query Language por sua vez Armazena dados de desempenho, conquistas e progresso das crianças, usando uma estrutura relacional para vincular usuários a atividades concluídas. Já a API utilizada acelera o desenvolvimento com componentes pré-prontos (botões, grids), garantindo um design responsivo.

Essa stack é uma boa escolha ao passo que todas as ferramentas são gratuitas e/ou open-source e permitem acessibilidade e alta escabilidade no futuro.

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Nossa plataforma contará com um algoritmo 100% focado no aluno, para o reconhecimento de pontos fracos e os aprimorar. Além disso, a interface estará ligada às escolas, atendendo assim, suas demandas específicas aos conteúdos oferecidos. Dessa forma, tornamos a plataforma única, inovadora e eficaz no desenvolvimento de raciocínio lógico dos alunos.

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Com o desenvolvimento desse MVP pudemos notar a complexidade na criação de uma plataforma voltada ao ensino, com empecilhos relacionados a alinhamentos com bases de ensino. Contudo, é notável a grande capacidade de expansão do projeto, para que cause a diferença para áreas além do raciocínio lógico, atuando como medida paliativa a carência de educação de qualidade nacional.

Além disso, notamos que a divulgação por meio governamental pode ser difícil devida a falta de dados tangíveis no início do projeto, sendo necessária uma versão beta para sondagem e criação de dados.

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Acreditamos que o projeto tem grande potencial de escalação e lucratividade, conclui-se que no início é necessário se abster dos retornos monetários da plataforma, até porque suas primeiras versões serão gratuitas, visando disseminação e aceitação em solo nacional. Todavia, a criação de planos premium com novas e mais sofisticadas features pode ser uma realidade, uma vez que a aplicação de certas tecnlogias requer investimento para uso. Dessa forma, a obtenção de incentivos fiscais e governamentais é essencial. Além disso, como supracitado, o projeto pode ser tomado como base para desenvolvimento com foco na utilização em diferentes áreas de ensino.