# data[].attributes.body
1. 자료를 직접 분석하거나 컴퓨터 프로그램을 이용하여 분석할 수 있음

2. 자료는 종합, 분석한 수치, 표와 그래프를 이용하여 요약, 설명해야 함.

3. 자료의 특성에 맞추어 적절한 그래프를 선택해 내용을 전달

4. 손으로 직접 그리거나 만들수도 있으며 컴퓨터를 이용해 출력하는 것도 가능

5. 여구한 내용이 무엇인지, 그리고 주요 결과와 결과에 따른 결론이 있어야 함.

6. 문제를 해결해 나가는 과정에서 자료에서 발생한 예상외의 사실이나 시사점, 분석 결과에 대하여 설명

# data[].attributes.body
수민아 승인절차를 삭제했어... 다시 시도해봐~~

# data[].attributes.body
제가 맡은 열할은 자료수집, 그래프 그리기 결론 도출 입니다. 이 활동을 하며 그래프를 다양하게 나타낼 수 있게 된 것 같습니다. 앞으로 더 다양한 것을 나타내고 그려볼 수 있을 것 같습니다

# data[].attributes.body
결과:

1~2번:2명

3~4명:19명

5~6명:4명

매일:4명

# data[].attributes.body
제가 맡은 역할은 표만들기입니다. 표를 만들며 도수분포표에 대해 더욱 잘 이해할 수 있었습니다. 자료에서 예상치 못한 일은 3시보다 더 늦게 일어나는 사람도 있다는 사실입니다.

# data[].attributes.body
제가 맡은 역할은 표의 특징 찾아보기입니다. 표를 만들며 본 특징들을 하나하나 그냥 적은 것이 아니고 왜 그 시간대에 일어나는지 일찍일어나는 이유는 무엇인지 늦게일어나는 이유는 무엇인지 세세히 찾아 보는것을 맞았습니다. 우선 가장 많이 일어나는 시간은 7시 이상 9시 미만과 9시 이상 1시 미만이 가장많고 많은 이유는 주말도 게으르게 일어나면 평일에 일어나기 힘들기 때문입니다. 가장 적게 일어난 시간 대는 3시 이상 5시 미만입니다. 늦게 일어나는 이유는 귀찮기 때문입니다.

# data[].attributes.body
그래프해석

그래프의 각 계급의 중앙값과 그 도수를 곱한후 29로 나누어서 나온 평균키는 160.2 이므로 우리반의 키는 전국 중학교1학년의 키(159.5555)보다 큰편이다.

또한 그래프를 보고 우리반은 150cm~160cm가 가장많다는걸 알수있다.

김태우 : 그래프 디자인

권서영 : 그래프 디자인

김근희 : 그래프 디자인

오도윤 : 자료조사, 그래프 설계 및 디자인, 결론해석

# data[].attributes.body
3~4번이 가장 많고

1~2번이 가장 적다

# data[].attributes.body
결과:

1~2번:2명

3~4명 19명

5~6 4명

매일 4명

애들이 운동을 잘 한다는것을 잘알았다

# data[].attributes.body
우리반 아이들은 230~250사이에서 신발 사이즈가 가장 많은 표를 받았고 가장 적은 신발 사이즈 표를 받은 사이즈는 210~220였다.

대한민국 중학생들의 평균 발사이즈는 245이다.

우리반의 평균 발사이즈는 250이므로 우리반 아이들의 발사이즈는 대한민국 중학생들의 발사이즈의 평균보다 높다.

# data[].attributes.body
제가 맡은 역할은 설문조사지 제작과 히스토그램 만들기입니다.가장많은 아이들에 수면시간은 6시간~7시간이고 가장 적은 아이들의 수면시간은 8시간~9시간입니다.6시간~7시간이 가장 많은 이유는 학원 숙제를하고 늦게 자고 학교를 가야되서 빨리 일어나야 되기때문인것 같습니다.

# data[].attributes.body
저는 팀에서 자료를 정리해서 도수 분포표를 그리는 역할을 맡았습니다. 수집한 데이터를 분석하여 계급을 나누고, 각 계급에 해당하는 도수를 계산해 정확한 도수분포표를 만들었습니다. 이를 통해 전체 자료의 분포를 한눈에 파악할 수 있도록 시각화했습니다.

# data[].attributes.body
1818윤서윤- 히스토그램 만들기 및 자료정리

우리 반 학생들은 보통 6-7시간을 18명으로 가장 많이 자는 것으로 나타났고 그 이유는 숙제를 하거나 그 시간이 딱 잘 시간이라고 답했다. 가장 적게 자는 시간은 8-9시간 1명으로 그 이유는 피곤하기 때문이라고 답했다.

이 히스토그램 만들기 활동을 토대로 나는 히스토그램같은 표는 말과 숫자로만 이야기를 들었을 때보다 더 명확하게 많고 적음을 비교할 수 있다는 사실을 깨달았다. 통계의 중요성과 유용함을 다시 한번 깨닫게 해주는 의미있는 시간이였다. 다음에는 더 다양한 자료로 히스토그램을 만들어보고 싶다.

# data[].attributes.body
이 그래프 만들기 활동을 하고 느낀점은 일상생활에서 도수분포표,, 도수분표다각형, 히스토그램등 많은 그래프와 자료들을 쓸수있다는 것을 알게되었고, 우리반 친구들과의 활동과 모둠장활동을 통해 협동심과 리더쉽을 기를수있다고 느꼈다.

# data[].attributes.body
제가 맡은 역할은 히스토그램을 한눈에 볼수 있게 정리 하는것 입니다. 가장 많은 아이들이 평균적으로 자는 시간은 6시간에서 7시간 입니다 . 왜 6시간에서 7시간을 자냐고 물어보니 시간이 없어서 라고 말했습니다. 그리고 10시간이상 자는 사람은 1명이 었는데 왜 10시간 자냐고 물어보니 졸려서라고 말했습니다.

# data[].attributes.body
이 그래프 만들기 활동을 통해 느낀점은 도수분표표를 그리는 법을 다시 복습하고 모둠활동도 내가 아는 친구들이여서 문제 없이 재미있게 했고 협동심도 기를수 있었다.

# data[].attributes.body
주제: 중학생 일주일 평균 운동량

자료정리

1~2일-2명

3~4일-19명

5~6일-4명

매일-4명

분석

: 가장 많이 운동하는 날수는 3~4일, 가장 적게 운동하는 날 수는 1~2일이다. 대부분의 학생이 중간정도인 3~4일 운동을 하고, 가장 적게 운동하는 학생수는 소수이다. 운동을 1~2일 하는 학생이 가장 적은것이 다수가 아닌 소수라는 점이 다행이라고 생각하고, 1~2일 운동을 한다고 하는 학생들은 운동량을 더 늘려야 할 것 같다고 생각한다.

역할

:자료수집을 하기위한 조사표를 만들었고, 조사결과를 정리하였다. 그리고 그래프 결과를 분석하여 결론을 내렸다.

프로젝트를 하면서 알게 된 사실, 배운점

:통계 프로젝트를 하면서 자료조사, 그래프 만들기, 분석하기 등을 하는것을 해보았고, 그 활동에서 우리반 학생들이 운동을 얼마나 하는지에 대해 알게 되었다.

# data[].attributes.body
저는 팀에서 팀들이 만든 자료를 사진으로 찍어 올리고 자료를 분석하는 역할을 맏았습니다.

데이터를 분석하여 우리반의 평균 발사이즈를 구하고 대한민국 평균 발사이즈와 비교했습니다.

느낀점은 우리반 학생들의 발사이즈가 생각보다 컸다.

# data[].attributes.body
제가 맡은 역할은 자료를 보기쉽게 정리해 나타내는 것입니다.우리반 학생들의 평균시력을 종이에 보기 쉽게 나타내 그래프로 쉽게 정리하도록 했습니다. 그래프를 나타낼 때 표는 보기 쉽게 줄기와 잎그래프로 나타냈습니다.이 활동을 하면서 줄기와 잎그래프,히스토그램 그래프를 정확히 이해할 수 있게되었습니다. 완성된 활동으로 우리반학생들 평균 시력도 배우게되었습니다.

# data[].attributes.body
가장 많이 나온 시력은 0초과 1이상이고 우리반은 꽤 시력이 좋다는 것을 알게 됬다. 내가 맡은 역할은 자료분석, 그래프 그리기 이다

# data[].attributes.body
저는 팀에서 찾은 자료로 만든 그래프의 평균을 구해서 대한민국의 학생들에 평균에 비교하여 우리반의

신발사이즈의 평균을 구했습니다

이번 자료를 조사하며 느낀점은 우리반에 발 사이즈는 생각보다 다양했다 입니다.

# data[].attributes.body
제가 맡은 역할은 자료정리이다.

조사한 정보를 표로 정리하면서, 도수분포표와 자료 정리 방법에 대해 더 잘 이해할 수 있었다.

처음엔 단순히 표만 만들면 된다고 생각했지만, 어떻게 정리하느냐에 따라 자료가 훨씬 보기 쉬워진다는 걸 느꼈다.

또한 자료를 보며 예상 밖이었던 것은 생각보다 늦게 일어나는 학생들도 꽤 있다는 것이다.

# data[].attributes.headline
제가 맡은 역할은 자료조사였습니다.

# data[].attributes.body
제가 맡은 역할은 자료조사였습니다.

자료조사를 위해 표를 만들어 조사를 했습니다.

우리반 평균 발 사이즈는 250mm이였습니다.

가장 작은 발 사이즈는 210mm이였고,가장 큰 발 사이즈는 290mm이였습니다.

# data[].attributes.body
이번 할동으로 도수분표표를 예전에는 헷갈렸는데

이번 활동으로 도수분표표를 다시 복습하는 시간을 갖게된거 같다. 또한 친구들과의 협동심을 기를수있는 시간이 되었다.

# data[].attributes.body
제가 맡은 역할은 자료수집이엇습니다. 친구들의 답변을 보니까 다니는 학원 개수가 1~2개가 가장 많았고 많은 순서대로 3개 4개 0개가 많앗다. 우리 반 친구들이 학원을 엄청 많이 다니지 않아서 피곤하지는 않갰다는 생각이 들엇습니다