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Alojar, contener, mirar, escuchar al otro. Estar preparados para no saber que hacer, dispuestos a repensarnos y empezar de nuevo.

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Mi nombre es Maria Sol Pau, soy Prof. de Nivel Inicial y Psicopedagoga. Durante mi trayectoria escolar he trabajado siempre en el sector publico, en diferentes áreas como inicial, especial, primaria y superior; y en distintos roles tales como maestra de sección, celadora, maestra de apoyo, psicopedagoa, profesora...Mis expectativas es ampliar conocimientos y conocer esta nueva figura que formara parte de las escuelas...El objeto que representa mi rol docente es una hoja de papel, ya que la misma puede cumplir varias funciones, según el contexto, abriendo espacio a la creatividad.

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Hola! Mi nombre es Juana Moreno, soy docente en la Sala de Deambuladores de la E.I N° 6 D.E 10°. Me recibí en 2003 en el ISPEI Sara C de Eccleston. Curse postítulos y especializaciones docentes en Jardín Maternal, Literatura Infantil y Educación por el arte. Además, actualmente estoy cursando la Licenciatura en Curaduría en Artes en la UNA.

En este inicio agradezco encontrar voces que hablan desde la complejidad y la potencia del ser docente en el Nivel Inicial.

Me encuentro con las expectativas propias de comenzar a transitar un camino que se inaugura. Y celebro el interés por seguir creando espacios para pensar sobre la tarea, los objetivos, los medios y recursos.

El objeto que seleccioné y siento que me identifica en mi ser docente es un tipi (carpa), que usualmente utilizamos para crear escenarios lúdicos de refugios.

Esta selección se vincula con una de las cuestiones que priorizo cotidianamente:  favorecer un espacio seguro, conocido, familiar que los/as niños/as puedan habitar y en el que dejen sus huellas. Desde las palabras de Brailovsky podría pensarse en el concepto de “docente anfitrión”, ligado a la construcción de una tribu (grupo de pertenencia).

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Hola, soy Mariela Toscano, docente de Nivel Inicial, maestra de sección en sala de 5 años, realice varias especializaciones en este tiempo y ahora curso la Licenciatura en la UNIPE. No pude participar del primer encuentro, pero igual les comparto mis expectativas, primero en conocer este nuevo rol, y también continuar construyendo estrategias y repensar prácticas para acompañar las nieves actuales. Un objeto...pienso en alguna de mis bolsas de tela, que me sirven para mis búsquedas cuando voy guardando y trasladando lo que quiero compartir en la escuela. Saludos!

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Bienvenidas!! Soy Flor Poggi, su profesora, y las estaré acompañando en este hermoso trayecto de formación profesional. Soy Lic.en Gestión Educativa y facilitadora de programas educativos que aloja a docentes de distintos niveles y diferentes partes del país. Soy mamá de Fran y Emma , con sus 18 y 13 años respectivamente. Como docente de nivel inicial, he transitado todos los roles : desde acompañante terapeútico, maestra de sala de 2, 3, 4 y 5, salas multiedad , talleres y , actualmente, me desempeño desde hace 13 años como Directora del Nivel en un colegio en Tigre, lugar donde vivo. El objeto que elegí para representarme , son los binoculares porque representa la oportunidad de mirar de manera amplia y/o focalizada la realidad educativa para dar respuestas comprometidas con acciones afines a mis valores en armonía con los marcos institucionales y normativos.

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Bienvenidas!! Soy Flor Poggi, su profesora, y las estaré acompañando en este hermoso trayecto de formación profesional. Soy Lic.en Gestión Educativa y facilitadora de programas educativos que aloja a docentes de distintos niveles y diferentes partes del país. Soy mamá de Fran y Emma , con sus 18 y 13 años respectivamente. Como docente de nivel inicial, he transitado todos los roles : desde acompañante terapeútico, maestra de sala de 2, 3, 4 y 5, salas multiedad , talleres y , actualmente, me desempeño desde hace 13 años como Directora del Nivel en un colegio en Tigre, lugar donde vivo. El objeto que elegí para representarme , son los binoculares porque representa la oportunidad de mirar de manera amplia y/o focalizada la realidad educativa para dar respuestas comprometidas con acciones afines a mis valores en armonía con los marcos institucionales y normativos.

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Hola, cómo están?? Soy Cynthia Vanesa Rico, maestra de seccion en sala de 4 y de 5, ambos jardines del de 11. En mi trayectoria he recorrido las diferentes salas, tanto de maternal como infantes. He realizado diferentes especializaciones y la licenciatura en ed. Inicial en la UNAM, carrera que recomiendo por la excelencia académica que tiene. Mis expectativas con esta nueva especialización es poder seguir pensando y reflexionando sobre nuestras prácticas, repensandonos desde un nuevo lugar como docentes para continuar construyendo nuevas prácticas que sean y vayan de la mano con las nuevas infancias. El objeto con el que me identifico es un mueble que tenemos en la sala, producto de un proyecto, que me recuerda la importancia de un trabajo conjunto. Nos seguimos leyendo. 

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Hola, cómo están?? Soy Cynthia Vanesa Rico, maestra de seccion en sala de 4 y de 5, ambos jardines del de 11. En mi trayectoria he recorrido las diferentes salas, tanto de maternal como infantes. He realizado diferentes especializaciones y la licenciatura en ed. Inicial en la UNAM, carrera que recomiendo por la excelencia académica que tiene. Mis expectativas con esta nueva especialización es poder seguir pensando y reflexionando sobre nuestras prácticas, repensandonos desde un nuevo lugar como docentes para continuar construyendo nuevas prácticas que sean y vayan de la mano con las nuevas infancias. El objeto con el que me identifico es un mueble que tenemos en la sala, producto de un proyecto, que me recuerda la importancia de un trabajo conjunto. Nos seguimos leyendo. 

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Vane.

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Mi nombre es María Inés Luraschi, profesora de nivel inicial, maestra de sección. Mis expectativas para la cursada son poder obtener más y nuevas herramientas para mi desempeño cómo docente, para poder enriquecer a mis pares y alumn@s.
De mi trayecto/experiencia/formación profesional quisiera compartir que pude pasar por salas de la mayoría de las edades del nivel (incluso maternal), lo cual creo muy importante para adquirir experiencia y conocernos como docentes. El buen clima laboral (formado por pares, conducción, familias y niñ@s) es esencial para trabajar de mejor forma, disfrutando y no padeciendo nuestra vocación.
El objeto que me identifica cómo docente es una hoja de papel, porque con ella se puede trabajar de muchas formas, y puede adquirir diferentes funciones. Intento ser flexible, teniendo en cuenta las condiciones laborales con las que nos enfrentamos diariamente.

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Mi nombre es Marìa Laura Oviedo, soy mestra de secciòn jornada completa de sala de 4 años, en este momento en cambio de tareas por embarazo. Mi espectativa para esta cursada es nutrirme con nuevas ideas y herramientas para la labor profesional. Empezar a hallar algunas respuestas acerca de como resolver algunos desafìos que se nos presentan a diario en pos de brindar propuestas enriquecedoras para nuestros alumnos, acordes a las necesidades actuales. Y poder ser agente multiplicador de estos saberes en mi escuela con mis pares y otros colegas.
El objeto que elegì es una pelota, porque siento que me representa en mi modo de vicularme con los niños y niññas desde el juego. La pelota invita a poner el cuerpo, a lazar y atajar, a compartir con otros, a construir mùltiples juegos en conjunto... puede ir lento, despacio, rodar, picar, volar!! puede entrar, salir, traspasar, dejarse caer libremente, recorrer distancias largas o cortas, ser sostenida, hamacada, acunada... en fin tantas posibilidades diversas como personas en eln mundo.

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¡Hola! Mi nombre es María Isabel Foyo, soy profesora de Educacion Inicial. Me recibí en el año 2002 y actualmente trabajo como maestra de sección en el J.I.C 6 D.E. 17, sala de 4 años , en el turno mañana y como maestra celadora institucional en el J.I.N E D.E. 18 en el turno tarde. Mis expectativas son poder adquirir nuevas herramientas y recursos para poder utilizar en el aula. Considero fundamental la capacitación docente para lograr un ambiente transformador de enseñanza- aprendizaje. El elemento con el que me identifico es una abrochadora  ya que la utilizo desde que  tengo 10 años, cuando  en una presentación de danza me entregaron el traje descosido y las profesoras solucionaron el problema con una abrochadora. 

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¡Hola! Mi nombre es María Isabel Foyo, soy profesora de Educacion Inicial. Me recibí en el año 2002 y actualmente trabajo como maestra de sección en el J.I.C 6 D.E. 17, sala de 4 años , en el turno mañana y como maestra celadora institucional en el J.I.N E D.E. 18 en el turno tarde. Mis expectativas son poder adquirir nuevas herramientas y recursos para poder utilizar en el aula. Considero fundamental la capacitación docente para lograr un ambiente transformador de enseñanza- aprendizaje. El elemento con el que me identifico es una abrochadora  ya que la utilizo desde que  tengo 10 años, cuando  en una presentación de danza me entregaron el traje descosido y las profesoras solucionaron el problema con una abrochadora. 

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Maria Isabel