# data[].attributes.headline
การเล่นเกิดจากความต้องการภายในของเด็ก หรือแรงขับจากภายในตัวเด็ก โดยธรรมชาติเด็กทุกคนจึงต้องการการเล่นและได้เล่นอย่างอิสระ (Free Play) การเล่นอิสระ เป็นการเล่นที่เด็กๆ สนุกสนาน เพราะการเล่นแบบนี้เด็กจะมีส่วนร่วมในการออกแบบการเล่นด้วยกันเอง การเล่นมีความสำคัญสำหรับเด็กมากเป็นกระบวนการเรียนรู้อย่างมีความสุข เป็นคุณค่าสำคัญอย่างยิ่งต่อการสร้างให้มนุษย์ได้เติบโตอย่างมีวุฒิภาวะสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ และจิตวิญญาณ การเล่นได้สร้างจินตนาการและสามารถสานต่อแรงบันดาลใจในการใช้ชีวิต เพราะประสบการณ์การเรียนรู้ที่ได้จากการเล่น ช่วยส่งเสริมประสบการณ์ในการใช้ชีวิตให้กับเด็กตั้งแต่แรกเกิด ปัจจุบันโลกมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะความก้าวหน้าของเทคโนโลยีใหม่ๆได้เกิดขึ้นมาพร้อมกับการเติบโตของเด็กไทยยุคใหม่ ทักษะและพฤติกรรมของเด็กยุคนี้จึงแตกต่างจากยุคก่อน ๆ มีการเรียนรู้เร็ว ใช้ชีวิตอยู่กับโลกดิจิตอล มีความอดทนต่ำ สมาธิสั้น และเป็นตัวของตัวเองสูง การพัฒนาเด็กปฐมวัยไทยให้มีทักษะที่เข้ากับโลกที่เปลี่ยนแปลง มี IQ ที่สามารถสร้างสรรค์นวัตกรรมให้โลกควบคู่กับ EQ และ EF มีคุณธรรมจริยธรรมตามแนวคิด "เด็กไทยเล่นเปลี่ยนโลก" เพื่อพัฒนาเด็กไทยให้เติบโตไปอย่างมีคุณภาพ เหมาะกับโลกในอนาคต สำ

# data[].attributes.subject
การเล่นเกิดจากความต้องการภายในของเด็ก หรือแรงขับจากภายในตัวเด็ก โดยธรรมชาติเด็กทุกคนจึงต้องการการเล่นและได้เล่นอย่างอิสระ (Free Play) การเล่นอิสระ เป็นการเล่นที่เด็กๆ สนุกสนาน เพราะการเล่นแบบนี้เด็กจะมีส่วนร่วมในการออกแบบการเล่นด้วยกันเอง การเล่นมีความสำคัญสำหรับเด็กมากเป็นกระบวนการเรียนรู้อย่างมีความสุข เป็นคุณค่าสำคัญอย่างยิ่งต่อการสร้างให้มนุษย์ได้เติบโตอย่างมีวุฒิภาวะสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ และจิตวิญญาณ การเล่นได้สร้างจินตนาการและสามารถสานต่อแรงบันดาลใจในการใช้ชีวิต เพราะประสบการณ์การเรียนรู้ที่ได้จากการเล่น ช่วยส่งเสริมประสบการณ์ในการใช้ชีวิตให้กับเด็กตั้งแต่แรกเกิด ปัจจุบันโลกมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะความก้าวหน้าของเทคโนโลยีใหม่ๆได้เกิดขึ้นมาพร้อมกับการเติบโตของเด็กไทยยุคใหม่ ทักษะและพฤติกรรมของเด็กยุคนี้จึงแตกต่างจากยุคก่อน ๆ มีการเรียนรู้เร็ว ใช้ชีวิตอยู่กับโลกดิจิตอล มีความอดทนต่ำ สมาธิสั้น และเป็นตัวของตัวเองสูง การพัฒนาเด็กปฐมวัยไทยให้มีทักษะที่เข้ากับโลกที่เปลี่ยนแปลง มี IQ ที่สามารถสร้างสรรค์นวัตกรรมให้โลกควบคู่กับ EQ และ EF มีคุณธรรมจริยธรรมตามแนวคิด "เด็กไทยเล่นเปลี่ยนโลก" เพื่อพัฒนาเด็กไทยให้เติบโตไปอย่างมีคุณภาพ เหมาะกับโลกในอนาคต สำ

# data[].attributes.attachment_caption
ความสุขจากการได้เล่น

# data[].attributes.headline
             เล่นอิสระ (Free play) คือ การเล่น ที่เกิดขึ้นโดยอิสระ ให้ความสนุกสนานเพลิดเพลินเป็นส่วนสําคัญในชีวิตวัยเด็กในทุกๆสังคม และวัฒนธรรม การเล่นช่วยวางรากฐานการเรียนร้และการพัฒนาูโดยธรรมชาติ “เด็กเรียนรู้ที่จะเรียนรูู้ ”จากการเล่นการเล่นเป็นการให้รางวัลแก่ตัวเองช่วยสร้างแรงจูงใจให้อยากจะเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเป็นการแสวงหาประสบการณ์ใหม่ๆที่ท้าทาย ถือว่าเป็นการเล่นที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการในเด็กปฐมวัย เป็นอย่างมาก และเป็นคําตอบสําคัญที่ ผู้ปกครอง สามารถพัฒนามาใูช้ กับลูกๆของตนเองได้ โดยกระบวนการ เล่นอิสระนั้นผ้ใหญ่เป็นผู้จัดภาพแวดล้อม จัดเตรียมวัูสดุอุปกรณ์ต่างไว้ให้กับเด็กๆ สร้างสรรค์การเล่นด้วยตัวเอง 

# data[].attributes.subject
             เล่นอิสระ (Free play) คือ การเล่น ที่เกิดขึ้นโดยอิสระ ให้ความสนุกสนานเพลิดเพลินเป็นส่วนสําคัญในชีวิตวัยเด็กในทุกๆสังคม และวัฒนธรรม การเล่นช่วยวางรากฐานการเรียนร้และการพัฒนาูโดยธรรมชาติ “เด็กเรียนรู้ที่จะเรียนรูู้ ”จากการเล่นการเล่นเป็นการให้รางวัลแก่ตัวเองช่วยสร้างแรงจูงใจให้อยากจะเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเป็นการแสวงหาประสบการณ์ใหม่ๆที่ท้าทาย ถือว่าเป็นการเล่นที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการในเด็กปฐมวัย เป็นอย่างมาก และเป็นคําตอบสําคัญที่ ผู้ปกครอง สามารถพัฒนามาใูช้ กับลูกๆของตนเองได้ โดยกระบวนการ เล่นอิสระนั้นผ้ใหญ่เป็นผู้จัดภาพแวดล้อม จัดเตรียมวัูสดุอุปกรณ์ต่างไว้ให้กับเด็กๆ สร้างสรรค์การเล่นด้วยตัวเอง 

# data[].attributes.headline
เล่นอิสระกับอะไรได้บ้าง

# data[].attributes.subject
เล่นอิสระกับอะไรได้บ้าง

# data[].attributes.attachment_caption
ให้เด็กได้เลือกเล่นอย่างอิสระ

# data[].attributes.headline
การเล่นลูสพาร์ท : ชิ้นส่วนเคลื่อนย้ายได้Theory of Loose parts (Nicholson, 1971) คืออุปกรณ์ที่เราสามารถเคลื่อนย้ายไปกลับมา ถือไปไหนมาไหนได้ นำมาผสมกัน นำมาวางต่อไปแถว ถอดออกต่อเข้าได้ ออกแบบสร้างใหม่ได้อย่างหลากหลายวิธี โดย Loose Parts อาจจะเป็นวัสดุที่มาจากธรรมชาติหรือที่สร้างขึ้นมา เราสามารถเล่น Loose Parts ที่เป็นวัสดุแบบเดียวกันหรือต่างชนิดกันก็ได้ วิธีการเล่น Loose parts เป็นการเล่นที่ไม่มีทิศทางการเล่นที่เฉพาะเจาะจง การเล่น Loose Parts ความสำคัญอยู่ที่ตัวเด็ก โดยการเล่นกับชื้นส่วน Loose Parts ช่วยเพิ่มศักยภาพในการใช้ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการของเด็กๆ ในรูปแบบของตัวของเค้าเองและไม่ซ้ำกับของใคร 

# data[].attributes.subject
การเล่นลูสพาร์ท : ชิ้นส่วนเคลื่อนย้ายได้Theory of Loose parts (Nicholson, 1971) คืออุปกรณ์ที่เราสามารถเคลื่อนย้ายไปกลับมา ถือไปไหนมาไหนได้ นำมาผสมกัน นำมาวางต่อไปแถว ถอดออกต่อเข้าได้ ออกแบบสร้างใหม่ได้อย่างหลากหลายวิธี โดย Loose Parts อาจจะเป็นวัสดุที่มาจากธรรมชาติหรือที่สร้างขึ้นมา เราสามารถเล่น Loose Parts ที่เป็นวัสดุแบบเดียวกันหรือต่างชนิดกันก็ได้ วิธีการเล่น Loose parts เป็นการเล่นที่ไม่มีทิศทางการเล่นที่เฉพาะเจาะจง การเล่น Loose Parts ความสำคัญอยู่ที่ตัวเด็ก โดยการเล่นกับชื้นส่วน Loose Parts ช่วยเพิ่มศักยภาพในการใช้ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการของเด็กๆ ในรูปแบบของตัวของเค้าเองและไม่ซ้ำกับของใคร 

# data[].attributes.headline
3 F เล่นเปลี่ยนโลก ให้การเล่น... สร้างลูกให้เติบโตอย่างมีความสุข

# data[].attributes.subject
3 F เล่นเปลี่ยนโลก ให้การเล่น... สร้างลูกให้เติบโตอย่างมีความสุข

# data[].attributes.headline
เล่นเปลี่ยนโลก แนะนำพ่อแม่ ผู้เลี้ยงดูเด็ก และครูปฐมวัย

# data[].attributes.subject
เล่นเปลี่ยนโลก แนะนำพ่อแม่ ผู้เลี้ยงดูเด็ก และครูปฐมวัย

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
กลุ่มแม่และเด็ก กองกิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพ

# data[].attributes.attachment_link.title
เล่นเปลี่ยนโลก แนะนำพ่อแม่ ผู้เลี้ยงดูเด็ก และครูปฐมวัย