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Hoy en día los niños y niñas dedican mucho tiempo al día al uso de las NTIC, por eso, es necesario que utilicemos estas herramientas para motivarles y captar su atención. Por este motivo, se ha creado ‘’Salva la Navidad’’, un Proyecto de Gamificación a través del uso de las NTIC muy emocionante y divertido para los más pequeños, con el que podrán aprender de forma lúdica y motivadora.

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La actividad ha sido diseñada para el alumnado de 5 años de Educación Infantil.

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-Conocer las tradiciones de Navidad.
- Adquirir vocabulario relacionado con la festividad.
- Descubrir dulces navideños y su elaboración.
- Identificar distintos personajes presentes en la Navidad.
- Despertar el interés y creatividad del alumnado.
- Usar la gamificación como método didáctico novedoso para conseguir la participación activa del alumnado durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Explora, juega y aprende con los elfos de Papá Noel durante todo diciembre

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Experience the immersive wonder of 3D Augmented Reality with engaging coloring experiences that let your creativity run wild.

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https://arbolabc.com/juegos-de-navidad/memoria-navidad

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Explora, juega y aprende con los elfos de Papá Noel durante todo diciembre

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HISTORIAS QUE NOS UNEN | Historia de Navidad 2022: 'El Regalo' | Disney España Oficial

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TRES PASTELITOS. NUEVOS VILLANCICOS DEL MUNDO; JOSÉ VIVES

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Ejercicio de Receta galletas de lacasitos

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Ficha online de Receta para 5 años. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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https://www.cokitos.com/crear-portal-de-belen/

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http://cartareyes.conchar.com/

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Este proyecto de gamificación está pensado para trabajarse en el primer trimestre del curso, ya que coincide con la llegada de la Navidad. Se trabajará en tres sesiones durante tres semanas ya que, al haber cinco actividades en cada nivel, se realizará una de ellas cada día de la semana. Se trabajará de lunes a viernes desde el día 28 de noviembre hasta el 16 de diciembre de 2022 y, el orden de las actividades de cada nivel es indiferente

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Se realizará en la asamblea antes de comenzar con el proyecto para ver el nivel de conocimiento del que parte el alumnado.

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Se llevará a cabo durante el proyecto y será un diario en el que se recoja mediante la observación directa información importante del día a día del alumnado para comprobar su progreso y sus dificultades.

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Se realizará una escala de estimación rellenando datos individuales de cada alumno/a donde se valorarán sus conocimientos y destrezas mediante variables como experto/avanzado/aprendiz.

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El alumnado se autoevaluará mediante una diana de autoevaluación. La autoevaluación es una herramienta muy positiva mediante la cual podemos comprobar cómo han vivido y cómo le ha llegado al alumnado los contenidos trabajados.

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Alumnos con necesidades educativas especiales.

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Alumnos con necesidades educativas especiales.

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Se trabajará mediante anticipación de actividades, pictogramas y agenda visual e interviniendo siempre que sea necesario.

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Tendremos material alternativo para evitar que se aburra. Además, podrá ayudar al resto de compañeros/as.

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Se tendrá en cuenta el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) siguiendo los tres principios que lo caracterizan.

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Con la llegada de las NTIC la sociedad ha cambiado y, por ello, la forma de enseñar debe cambiar también. No podemos separar a las nuevas generaciones del uso de las nuevas herramientas digitales, por lo que debemos utilizar metodologías que se adapten a nuestro alumnado. Una de las metodologías más innovadoras y que da buenos resultados en el aula es la gamificación, utilizada en este proyecto, ya que es flexible, motivadora y permite adaptar los contenidos a trabajar dependiendo de los ritmos e intereses del alumnado.

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-Álex, L. R. de. (2020, 4 noviembre). Cookies de colores [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=1i6BwrONXYI&feature=youtu.be

-Barro, V. de. (2017, 13 noviembre). Tres pastelitos. Nuevos villancicos del mundo [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=o-26yyt1eoI&feature=youtu.be

-Carta a los Reyes Magos. Carta interactiva en Conchar.com. (s. f.). http://cartareyes.conchar.com/
Cokitos. (2022, 12 diciembre).

-Cokitos | Juegos Educativos Online para Niños y Adultos. https://www.cokitos.com/

-Disney España. (2022, 2 noviembre). Historias que nos unen | Historia de Navidad 2022: «El Regalo» | Disney España Oficial [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=nCTdGy2wkr8&ab_channel=DisneyEspa%C3%B1a
HearthCards | Custom Hearthstone Cards. (s. f.). https://www.hearthcards.net/

-Kapp, K. (2012). The Gamification of Learning and Instruction: Game-Based Methods and Strategies for Training and Education. Pfeiffer.

-Liveworksheets.com - Generador de fichas interactivas para todos los idiomas y asignaturas. (s. f.). https://es.liveworksheets.com/

-Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil. Boletín Oficial del Estado, 28, de 02 de febrero de 2022. https://www.boe.es/buscar/pdf/2022/BOE-A-2022-1654-consolidado.pdf

-Sigue a Papá Noel de Google. (s. f.). https://santatracker.google.com/intl/es/