# data[].attributes.body
Allhamdulillah, sebagian sudah saya muat dalam Jurnal Refleksi Dwimingguan

# data[].attributes.body
Hal yang sudah baik dalam perubahan tersebut adalah Anak-anak menjadi lebih aktif, riang gembira dalam mengikuti pelajaran dan yang perlu diperbaiki adalah bagaimana semua stockholder bisa tergerak bersama atas dasar kesadaran untuk mewujudkan pendidikan yang baik.

# data[].attributes.body
Terhadap perubahan yang saya lakukan siswa menjadi lebih dekat kepada saya dan menjadi riang rembira pada saat pelajaran yang saya berikan

# data[].attributes.body
Saya mendapatkan pengalaman sebelumnya saya menuntut kepada murid untuk bisa, harus tahu, dan nilai tinggi. Tetapi setelah mengikuti pendidikan guru penggerak, saya dapat pembelajaran bahwa sebagai guru saya seharusnya “menuntun” bukan “menuntut,” Layaknya petani, kalau ingin mendapatkan padi yang bagus harus dirawat dan dipupuk. Begitu juga murid.

# data[].attributes.body
Perubahan yang saya lakukan setelah saya mempelajari Pemikiran KHD diantara saya mencoba lebih dekat kepada anak dan memberikan tuntunan hal baik kepada anak.

# data[].attributes.body
Harapan saya 1 bulan kedepan tetap diberikan kesehatan dan kekuatan untuk  menuntaskan tahap demi tahap pendidikan CGP ini dan tentunya bisa lebih maksimal lagi.

# data[].attributes.body
Kekwatiran saya sebelumnya diantaranya manajemen waktu terhadap kegiatan Pendidikan Calon Guru Penggerak, tugas sekolah dan keluarga saya berada di luar kota, allhamdulillah sampai saat ini masih bisa mengatur waktu sedemikian rupa. Dan selain itu kekwatiran lainya pelan-pelan sudah mulai menguatkan diri saya untuk berusaha dan pantang menyerah dalam menggerakan komunitas disekolah.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah sebagian harapan sudah bisa dilaksanakan dan berjalan dengan baik

# data[].attributes.body
Dari awal sampai hari ini Kepsek  dan Rekan Guru mengetahui terkait aktivitas kegiatan saya dan mensuport hal tersebut. Hanya saja kepsek saya jarang berada ditempat sehingga menyulitkan untuk berkonsultasi.

# data[].attributes.body
Pelan-pelan saya mulai  menerapkan pola pemikiran Ki Hajar Dewantara yaitu Pembelajaran yang menuntun kepada anak, memberikan contoh sikap yang lembut kepada anak, tidak mudah emosi dan adakalanya memposisikan diri menjadi teman buat mereka. Selain sikap menuntun ada juga penerapan pembiasaan kepada anak yang saya sudah saya terapkan dan dikembangkan dilingkungan sekolah, seperti apersepsi sebelum masuk kelas dan pembiasaan menyanyikan lagu wajib sebagai upaya menumbuhkan jiwa nasionalisme.

# data[].attributes.body
Proses yang sudah saya jalani selama kurang lebih 1 bulan ini, banyak pengetahuan yang baru saya dapatkan, mulai dari system belajar mengunakan Aplikasi LMS, Youtube, Google Chat dam Aplikasi yang mensuport pembelajaran seperti Canva, Padlet, Jamboard.

# data[].attributes.body
Yang menjadi tangangan saya mengikuti Pembelajaran Daring antara lain :

1.    Koneksi Internet yang kadang tidak stabil, bahkan bisa hilang total kalau mati lampu

2.    Padatnya tugas dalam Pendidikan CGP sehingga harus mendahulukan tugas yang perlu didahulukan, bahkan terkadang kepetingan pribadi tidal bisa diikuti.

3.    Biaya Internet cukup boros, semoga kedepan adanya subsidi Kuota Internet dari Pemerintah untuk peserta CGP.

# data[].attributes.body
Karena waktu dan sangat terburu buru mengerjakan Dwi mingguan, dan kenapa harus ada batas waktu pengerjaan,☹️ ???
Perubahan ini saya tuangkan di AKSI NYATA yang sedang berlangsung.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah anak anak sangat bersemangat dalam belajar, sampai sampai tak mau istirahat padahal bel sekolah berbunyi.... Karena belajar sambil bermain sangat memerdekakan mereka.
Dari sini, saya harus menggali ide ide baru, agar mereka tidak bosan dan tetap semangat.

# data[].attributes.body
Respon yang pernah terucap dari salah satu murid saya " Nah ginilah Buk belajarnya, biar gak ngantuk"
Ketika saya tanya tentang hatinya, mereka semua sangat bersemangat dan senang.

# data[].attributes.body
Pembelajaran berharga yang saya dapat setelah mengenal Pak KHD yaitu siswa itu adalah SUBJEK bukan OBJEK..... Menuntun adalah tugas seorang guru, bukan menuntut keinginan guru.

# data[].attributes.body
Perubahan yang telah saya lakukan yaitu pada anak anak didik saya. Sebelum mengenal pak KHD lebih dalam, saya menjadi guru dan mereka anak murid yang harus nurut apa yang saya ajarkan. Sekarang sedikit banyaknya telah berubah sendirinya, ide ide baru banyak bermunculan, menjadikan anak anak didik sebagai Subjeknya bukan objek lagi.

# data[].attributes.body
Harapan saya kedepan, semoga saya dan kita semua selalu diberi kesehatan.... Semoga ada perubahan untuk perlengkapan saya, jaringan, Lebtop dan alat alat bantu lainnya....

# data[].attributes.body
Kekhawatiran saya waktu itu pendidikan ini berbuah manis untuk Para honorer... Setelah 1bulan berjalan, saya langsung merubah pola berpikir saya, bahwa ILMU ITU SANGAT PENTING dari gelar. Dan sekarang yang menjadi kekhawatiran saya, berpisah dengan pendidikan ini.
Meskipun harus kejar kejaran dengan waktu, ilmu yang saya dapat membayar semuanya dan anak anak didik yang saya ajar, mendapatkan hasil perubahannya.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah harapan saya bisa diwujudkan dengan baik

# data[].attributes.body
Alhamdulillah sangat memotivasi dan mendukung penuh selama pendidikan ini berlangsung, mengizinkan saya memakai Lebtop disekolah untuk ngerjakan tugas tugas, memberikan solusi untuk menggantikan saya ketika saya Rukol.
Rekan rekan kerja saya juga luar biasa pemberi semangat nya.... Mereka semua yang mensupport saya, ketika saya lalai mengerjakan tugas.

# data[].attributes.body
Selama waktu berjalan yang telah saya lakukan, saya melakukan perubahan perubahan pola ajar saya kepada murid, mereka sangat senang dan bersemangat. Kemudian saya melakukan diskusi dengan teman sejawat tentang pemikiran KHD dan ilmu ilmu yang saya dapat selama proses ini berlangsung.

# data[].attributes.body
Proses yang sudah jalani selama 1 bulan ini luar biasa
1 hari saja saya tidak mengerjakan tugas Alhasil saya terlambat dalam mengirimkan tugas... Insyaallah Saya mencoba merubah pola waktu di Modul 1.2 ini.....
Selain itu, bertemu dengan orang orang Hebat secara langsung dan Maya, sangat memotivasi saya untuk terus selalu belajar belajar dan terus belajar.
Sebulan telah berlalu, yang selalu mendampingi saya sekarang Lebtob dan suasana malam. Alhamdulillah semuanya selalu saya nikmati.
Untuk 1 bulan ini saya akui saya Selalu terlambat dalam mengirimkan tugas ☹️

# data[].attributes.body
Tantangan yang saya hadapi:
1. Koneksi jaringan terutama
2. Waktu Rukol selalu dijam sekolah, selalu mengakibatkan pulang magrib sampai rumah
3. Lebtob yang kurang mendukung
Alhamdulillah semuanya terlewati.... Tetapi saya sangat Kesal dengan jaringan Pak 🥹

# data[].attributes.body
Belum karena masih dalam proses dan insyaallah kegiatan dilaksanakan pada hari sabtu depan,kegiatan ini yaitu berupa pensi yaitu pentas seni ,dalam hal ini menampilkan budaya atau adat baik tarian,pakaian yang di miliki sesuai suku siswa tersebut dan dengan diadakan pensi ini mereka mendapat menghargai budaya daerah lain,serta tidak melupakan budaya warisan nenek moyangnya, meskipun di era globalisasi.

# data[].attributes.body
Hal yang sudah baik dari perubahab tersebut siswa menjadi berani,bertanggung jawab dan saling bekerja sama ,sementara yang perlu untuk di perbaiki kedepannya adalah kerja sama orang tua,guru atau teman sejawat dan kepala sekolah ,

# data[].attributes.body
Mereka sangat senag dan semangat untuk berkarya sesuai kemampuan yang mereka miliki dan budaya yang mereka anut,

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang saya dapat kan dari modul filosofi pendidikan yaitu pembelajaran dalam mengolah karsa atau kemauan untuk memperkuat semangat siswa dalam belajar,berkarya,berkreasi dan berinovasi.

# data[].attributes.body
Perubahan yang sudah saya lakukan yaitu pembelajaran berpusat kepada siswa karena selama ini say hanya memberikan materi sesuai dengan tujuan yang ingin saya capai,saya tidak perduli apakah siswa saya senag atau tidak seolah saya memaksa agar siswa mengikuti arahan saya dan tida membantah,tetapi setelah saya mempelajari filosofi pemikiran KHD,saya memberikan kemerdekaan kepada siswa dikelas dan memberikan keleluasaan kepada siswa untuk mengeluarkan pendapat ,dan memahami serta sabar menghdapi siswa dalam keadaan apapun.

# data[].attributes.body
Harapan saya semoga saya sehat selalu,keluarga juga sehat selalu,dan semua yang mengikuti kegiatan ini baik PP,Failitator ,teman-teman cgp sehat semua,sehingga kita bersama dapat melaksanakan kegiatan ini dengan baik dan saya bisa menyelesaikan tuga saya dengan tepat waktu,harapan saya juga bisa mendapatkan ilmu yang lebih banyak

# data[].attributes.body
Alhamdulillah dengan berjalannya waktu kekhawatiaran saya mulai terkikis ,karena saya sangat bersyukur memiliki kepala sekolah yang mau mengerti dengan kondisi saya ,karena saya hawatir masalah membeli paket,kebetulan saya bendahara jadi kepala sekolah menyaerhakan permasalahan biaya kepada saya

# data[].attributes.body
Harapan saya semoga apa yang sudah saya dapatkan bisa saya terapkan dalam kegiat-kegiatan pembelajaran .

# data[].attributes.body
Alhamdulilah kepala sekolah sangat mendukung dan memotivasi saya,hanya saja terkadang beliau masih saja memberikan tugas kepada saya.tetapi saya bersyukur karena saya di berikan fasilitas wifi,laptop untuk kelancaran pendidikan ini,dan alhamdulillah teman- teman juga mendukung,dan membantu ketika saya sedang pembelajaran daring

# data[].attributes.body
Yang telah saya dapatkan yaitu saya lebih dekat kepada siswa-siswa saya,tidak mudah emosi dan saya selalu melakukan merfleksi kepada siswa saya setelah melakukan pembelajaran.

# data[].attributes.body
Proses yang sudah saya jalani selama satu bulan yaitu pertama sekali saya ucapkan syukur alhamdulillah karena dengan adanya pembelajaran 1 bulan ini saya memiliki banyak teman dari berbagai daerah,mendapatkan pengalaman yang sebelumnya belum saya rasakan kemudian ,saya mendapatkan ilmu terutama tentang iptek seperti pembuatan video,ppt dan sebagainya,dan alahamdulillah saya bisa membuka lms karena sebelum saya tidak faham dengan adanya proses yang saya jalani akhirnya menjadi paham

# data[].attributes.body
Tantangan yang saya hadapi adalah
1. jaringan yang kadang hilang timbul
2. Waktu yang terkadang saya lupa membuka lms karena kesibukan disekolah maupaun di rumah dan kesibukan di masyarakat

# data[].attributes.body
Perubahan yang saya lakukan sudah saya tuangkan dalam jurnal refleksi dwimingguan.

# data[].attributes.body
Peserta didik lebih nyaman dalam belajar, mereka tidak tebebani dengan materi-materi pelajaran, mereka lebih fokus dalam belajar dan mereka lebih berani dalam mengungkapkan pendapatnya.
Hal yang perlu diperbaiki ke depannya untuk lebih kreatif dalam merancang pembelajaran dan lebih banyak melibatkan budaya kearifan lokal.

# data[].attributes.body
Peserta didik sangat antusias dan senang dengan perubahan yang saya lakukan. Mereka selalu penasaran dan bertanya apa ice breaking yang akan saya berikan dalam pembelajran.

# data[].attributes.body
Pendidikan itu menuntun, bukan menuntut.
Saya merasa pembelajaran lebih bermakna bagi saya dan siswa, karena saya belajar memahami karakter masing-masing anak, sehingga saya tidak terlalu terbebani pada materi yang harus selesai, tetapi bagaimana menebalkan karakter-karakter dan potensi yang mulai tampak. Kemudian saya berusaha memahami setiap kebutuhan siswa dalam belajar.

# data[].attributes.body
Selama ini dalam pembelajaran saya masih sering menggunakan metode ceramah dan latihan soal, setelah mempelajari filosofi KHD saya berusaha menciptakan pembelajaran yang berpusat pada murid.Menerapkan pembelajaran yang membekali murid dengan kecakapan abad 21 dengan menggunakan infokus.

# data[].attributes.body
Harapan saya ke depan semoga tetap diberi kesehatan sehingga saya bisa mengikuti semua kegaiatan pendidikan guru penggerak dengan lancar, dan sya berharap bisa menyelesaikan tugas-tugas dengan baik dan tepat waktu.

# data[].attributes.body
Kekhawatiran saya kemarin adalah takut tidak bisa menyampaikan perubahan yang saya lakukan kepada rekan guru lain, namun dengan bantuan dan kerjasama dengan kepala sekolah akhirnya rekan guru mendukung kegiatan yang saya lakukan.

# data[].attributes.body
Tantangan yang saya hadapi dalam pembelajaran daring :
1. Karena g meet pada sore hari, jadi posisi saya di kontrakan, dan dikontrakan sinyal tidak stabil, jadi sya harus cari tempat yang sinyalnya stabil.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah sudah saya tuangkan dalam jurnal Dwimingguan, diantaranya pembelajaran berfokus pada anak, berusaha melakaukan refleksi untuk kegiatan kedepannya lebih baik.

# data[].attributes.body
Hal yang saya rasakan dan tampak yaaitu anak-anak lebih fokus dan semangat dalam belajar. dan saya sendiri merasa bebn belajar berkurang karena anak-anak sekarang lebih terbuka dalam belaajar.
Saya perlu menambah ide-ide pembelajaran yang berfokus pada anak, dan managemen waktu agar tetap bisa memberikan hak mereka seutuhnya.

# data[].attributes.body
Mereka lebih bersemangat dan terbuka dalam berpendapat. Mereka juga lebih senang karena ada ice breaking yang mereka senangi saat bernyanyi dan bertepuk.

# data[].attributes.body
Pendidikan itu menuntun, bukan menuntut.
Saya merasa pembelajaran lebih bermakna bagi saya dan siswa, karena saya belajar memahami karakter masing-masing anak, sehingga saya tidak terlalu terbebani pada materi yang harus selesai, tetapi bagaimana menebalkan karakter-karakter dan potensi yang mulai tanpak.

# data[].attributes.body
Selama ini saya lebih banyak ceramah dan lebih dominan dalam belajar, tapi skarang saya berusaha menjadikan siswa lebih aktif dan berani mengemukakan pendapatnya.

# data[].attributes.body
Semoga saya tetap diberikan kesehatan sehingga saya masih terus berjuang
Semoga tetap bisa mengatur waktu, karena ada tambahan tugas dari yayasan sebagai panitia PSB, Yang mungkin nanti akan menyita waktu lagi di lapangan

# data[].attributes.body
Alhamdulillah sampai saat ini yang menjadi kekhawatiran saya tentang membagi waktu bisa di atasi, walaupun istirahat malam berkurang karena malam digunakan untuk menyeLesaikan tugas CPG.
Dan terkait laptop yang tidak support , kepala sekolah bisa membantu.

# data[].attributes.body
Alhmdulillah sejauh ini harapan saya bisa ter-realisasi dengan baik.

# data[].attributes.body
Alhamdulillah kepsek saya mendukung penuh kegiatan saya, dengan cara:
memfasilitasi laptop
memberikan izin pulang lebih awal dan membantu mengkondisikan pengganti saya di kelas dan memberikan pemahaman kepada guru yang lain terkait tugas saya atau pekerjaan Waka saya jika terlambat penyelesaiannya.

# data[].attributes.body
Karena saya fokuskan pada menuntun anak dan berfokus pada anak, jadi saya di kelas sekarang lebih terbka mendengarkan pendapat anak, melaukan ice breaking di awal/ditengah pembelajaran ataupun game yang membuat mereka happy dalam belajar. dan karena zaman mereka zaman digital, saya yang belm pernah pakaiinfokus di kelas, akhirnya saya mencoba pakai infokus dan mereka antusias mempraktikkan pembelajaran.
ini membuat saya lebih semangat membuat mencoba mencari media vidio dalam pembelajaran.

# data[].attributes.body
Yang saya hadapi ada beberapa hal, diantaranya:
1. laptop yang tidak mendukung untuk suaranya.
2. saya tidak bisa g-meet di sekolah karena tidak fokus, sehingga saya g-meet di rumah dan biaya paket lumayan buat saya
3. karena di rumah maka mau tidak mau saya pulang lebih awal

# data[].attributes.body
Satu bulan bukan waku yang singkat untuk sebuah perjuangan menuntut ilmu. Sudah sangat banyak perubahan yang saya rasakan dalam sebulanan ini, diantaranya:
1. memiliki teman-teman yang baru dan sangat hebat
2. belajar di aplikasi LMS membuat saya belajar sangat banyak dan membuat saya ber-refleksi begitu banyak kompetensi yang arus saya gali. Seperti nilai-nilai guru dan peran-peran guru.
3. Saya jadi makin tau aplikasi-aplikasi yang bisa membantu pembelajaran seperti padlet, jamboard dan mungkin nanti lebih banyak lagi.

# data[].attributes.body
Perubahan konkritnya ke pendidik sendiri dalam melaksanakan pembelajaran. Sebagian perubahan sudah tercantum dijurnal dwi mingguan.

# data[].attributes.body
salah satu hal yang sudah berubah adalah Semangat belajar murid yang meningkat sehingga durasi pembelajaran terasa singkat dan murid lebih semangat hadir kesekolah. Hal yang perlu diperbaiki adalah sebagai pendidik harus bisa mendampingi anak secara intensif lagi.

# data[].attributes.body
Murid menjadi bersemangat dan antusias mengikuti pembelajaran. murid lebih terbuka dan berani dalam menyampaikan ide dan komentarnya.

# data[].attributes.body
Pendidikan itu menuntun bukan menuntut. pendidik diibaratkan sebagai petani dan murid seperti benih atau bibit, sebagai petani bertugas untuk meawat tanamannya sesuai dengan kebutuhan agar dapat tumbuh dengan baik,tentunya beda jenis tanaman beda pula perlakuannya.

# data[].attributes.body
Selama ini dalam pembelajaran saya selalu mendominasi pembelajaran setelah mempelajari filosofi KHD pembelajaran yang saya lakukan berpusat pada anak (student centre). Menerapkan pembelajaran yang membekali murid dengan kecakapan abad 21 namun masih mengedepankan kaerifan lokal.

# data[].attributes.body
Harapan saya di 1 Bulan Kedepan adalah saya mampu menuntaskan tugas lebih maksimal dari sebelumnya. berpartisipasi aktif dalam ruang kolaborai dan elaborasi. Mampu membagi waktu dengan baik.

# data[].attributes.body
Beberapa hal kekhawatiran saya sampai saat ini masih terjadi dimana seharusnya saya bisa memanajemen waktu saya dengan baik namun karena beberapa situasi yang kurang support sehingga saya merasa masih belum bisa maksimal mengikuti zoom meeting.

# data[].attributes.body
Sejauh ini harapan saya sebagian besar dapat terealisasi dengan baik.

# data[].attributes.body
Syukur Alhamdulillah menjadi salah satu pendidik di SMKN 1 Pasir Penyu yang saat ini dipimpin oleh Bapak H. Sukat, SP.,M.Si yang selalu mensupport seluruh guru yang mengikuti Pendidikan CGP, memberi ruang bagi CGP untuk mengikuti GP dengan sebaik-baiknya. Demikian halnya dengan teman sejawat yang bersedia memberi masukan saran dan nasehat bagaimana membagi waktu mengajar dan mengikuti pendidikan CGP ini.

# data[].attributes.body
Menyampaikan kepada teman sejawat bagaimana filosofi pemikiran KHD sehingga dalam mendidik kami memiliki arah yang sama. Menerapkan pemikiran KHD dalam pembelajaran salah satunya pembeljaran yang berpihak pada anak. Memberikan kebebasan kepada anak dalam menentukan praktik apa yang dilakukan sesuai dengan kodratnya.

# data[].attributes.body
Dimulai dari Lokakarya saya dapat berkenalan dengan PP, teman seperjuangan CGP khususnya di Kab. Inhu , kemudian melalui LMS saya mulai memahami modul 1.1 yang berisi tentang filosofi pemikiran Kihajar dewantara bertukar pikiran dengan Fasilitaor bu Nelwati dan teman CGP lainnya di Ruang kolaborasi dan memgikuti elaborasi bersama instruktur ibu Eliza. sehingga membuka wawasan saya tentang dunia pendidiikan. kemudian dengan beban tugas menuntut saya untuk mempelajari secara otoidak tentang canva. padlet dan jamboard. saat ini saya sedang melakukan eksplorasi di modul 1.2 tentang nilai dan peran guru penggerak

# data[].attributes.body
Adapun yang Tantangan bagi saya dalam pembelajaran daring meliputi :
1. Jaringan internet yang kurang stabil
2. Kesulitan dalam membagi waktu sebagai pendidik dan calon guru penggerak.