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Estudio BKT

Plataforma ARQ

Plataforma URB

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Anteriormente, cité el fomento de la práctica de actividad física presente en mi proyecto. En este caso, muestro la actuación que propongo para los bordes y límites del barrio de Sta Adela, donde el contacto es fundamental. Por ello, he desarrollado unos módulos, donde la medida para todo ha sido 3 metros (ancho, largo y alto), donde albergar el almacenamiento de bicicletas y el alquiler de estas mismas. Podemos observar, el uso de farolas con un diseño orgánico siguiendo la COMPOSICIÓN del barrio

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En la actualidad, la gran mayoría de niños se quedan en casa para pasar las tardes pegados a una "PANTALLA", en esta vida de tecnología y comodidades, pienso que una de las formas para llamar la atención a estos niños es la CERCANÍA de los elementos deseados. Por ello, en los puntos de conglomeración de más pisos, la colocación de instalaciones para juegos de niños, como rocódromos,...

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Como podemos observar esta parte del barrio corresponde a los edificios más deteriorados de Sta Adela, por lo que aquí la intervención que se debería de realizar sería la debida para los propios edificios fundamentalmente. Pero para revitalizar la vida en esta parte del barrio, he proyectado una serie de fuentes que van tomando formas orgánicas. Tales formas, incitan a los viandantes a conocerlas y con ello conocer los diferentes espacios y esos que en esta parte están ideados, como es la zona de juegos para niños, actividad con las instalaciones adecuadas para deporte de mayores,..

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La intervención apropiada para estos ámbitos, consiste en una EXPANSIÓN de la actividad del colegio hacia el exterior del propio edificio. Haciendo referencia a los espacios colindantes que vierten hacia el exterior, donde se implantará el estacionamiento de bicicletas en conexión con la zona destina a INTERACCIÓN SOCIAL a través del mercadillo que se favorece con la existencia de PÉRGOLAS (zona azul).

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Siguiendo en la zona central del barrio, existe un gran espacio LIBRE entre los edificios. Actualmente, sin uso alguno y sin acondicionamiento suficientes para favorecer la comodidad de los ciudadanos a la hora de desarrollar cualquier actividad, a lo que se añade su emplazamiento rodeando al colegio, centro de FORMACIÓN.

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FOTOMONTAJES   DE  ACERCAMIENTO  A  LA  REALIDAD

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FOTOMONTAJES   DE  ACERCAMIENTO  A  LA  REALIDAD

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Con la descripción justificada de los motivos que actualmente degradan esta zona, tomé la decisión de crear una gran zona alrededor del colegio para fomentar el desarrollo de actividad física no solamente por parte de los niños que acuden al colegio, sino también de chicos de mediana edad. Teniendo la posibilidad de usar las instalaciones deportivas del colegio, y fomentando el acercamiento de los jóvenes al colegio, de una forma indirecta, con lo que pretendo reducir el rechazo escolar que actualmente muchos de los niños de este barrio presentan.

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Este fotomontaje corresponde a la zona de la pequeña plazoleta que hay en la puerta de acceso al colegio situado en el corazón del barrio. Actualmente es un lugar muy sombrío y de poca actividad, utilizado actualmente por personas de edad adulta cuya actividad es malinfluente para los niños que acuden al colegio.

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Finalmente llegué a una conclusión definitiva, a un TAPIZ que englobase todo el conjunto de Sta Adela.

Sin olvidar ninguno de sus espacios y referentes arquitectónicos con los que cuenta, todo ello me ha conducido a una misma conclusión la de crear ORGANICIDAD. La definición que le he dado a este término es la de diseñar y proyectar elementos multifuncionales en los diferentes espacios. Con lo que dar la posibilidad al ciudadano de realizar las actividades que deseen dentro de un mismo barrio, pero sin atar el uso que tiene cada espacio, lo que aporte es la ESPECIALIZACIÓN con la que POTENCIAR y favorecer el desarrollo de ciertas ACTIVIDADES.

Para incitar esta LIBERTAD, visible en mi proyecto, me baso en las formas orgánicas para "MOLDEAR" el tapiz (diferenciado por colores), la iluminación artificial (farolas con brazos), y las láminas de agua materializadas en fuentes que recuerden a los "charcos".

Todo para (RE)ACTIVAR el barrio de STA ADELA.

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Además de los usos instalados en el recorrido principal del barrio, es necesario la implantación de otros usos que satisfagan las necesidades que hay en Sta Adela, sobretodo en las zonas limitrofes.

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He observado que el recorrido que los viandantes suelen hacer en el barrio es en DIAGONAL, por lo que este es el motivo fundamental para colonizar los espacios que en esta diagonal VIRTUAL quedan englobados.

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En este plano podemos ver la distribución de vegetación que he proyectado para el conjunto del barrio de Sta Adela, donde se puede observar como ésta misma abraza y cose el propio barrio con las barriadas colindantes. Esas "COSTURAS" se crean a través de un sutil "RASTRO" de árboles de hoja caduca que se encuentran en las calles que vierten al barrio y son de gran afluencia. De esta forma, con el rastro de hojas durante todo el año, se consigue una regulación de la temperatura, ya que en el verano estarán frondosos los árboles y crearán sombras y durante el invierno dejarán caer las hojas y dejarán pasar el sol con lo que conseguir espacios más cálidos.

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El contacto con los viandantes en esta parte de la ciudad y los comentario de los propios ciudadanos residentes, a cerca de la gran sensación de calor que existe en todo el barrio, en horario de verano y en horas puntas, han hecho que piense en como dar una solución a tal problema. Como respuesta, surge la propuesta de insertar ciertas fuentes de forma orgánica cuyo emplazamiento responde al estudio del soleamiento realizado durante el curso.

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Entendiendo todo el barrio, como un conjunto podemos observar que hay tres zonas dentro de este bien diferenciadas. En un primer contacto con los barrios y edificaciones colindantes, podemos encontrar una zona donde hay más movilidad y flujo de vida. Posteriormente nos encontramos con una zona denominada, como zona de TRANSICIÓN, donde se produce realmente ese entendimiento del barrio de Santa Adela y de sus habitantes. Concluyendo, en la parte más íntima y recogida del barrio, el NÚCLEO CENTRAL, donde se da una mayor confluencia de espacios, de patios que vierten a una "PLAZA" entre los bloques de viviendas.