# data[].attributes.body
Pendidikan harus memperhatikan potensi dan kebutuhan si anak dan setiap anak mempunyai kebutuhan dan potensi yang berbeda-beda, dan kita sebagai pendidik harus bisa melayani si anak tersebut dengan baik.

# data[].attributes.body
Murid yang kita jadikan sasaran dalam pembelajaran memiliki kemauan dan kemampuan yang berbeda beda. Semua memiliki kemauan dan harapan yang berbeda beda, pengajar harus sigap dan kreatif terhadap hal tersebut

# data[].attributes.body
Di dalam proses pembelajaran kita harus berorientasi terhadap anak, karena pendidik sebagai penuntun, pembimbing dan motivator seperti yang dicontohkan bahwa pendidik itu sebagai petani/tukang kebun

# data[].attributes.body
Pendidikan yang berhampa pada anak , maksudnya bahwa kita sebagai pendidik harus berfokus pada anak , tidak nuntut hak kepada anak akan tetapi kita harus selalu dampingi anak agar tercapai tujuan pendidikan yaitu berfokus pada anak

# data[].attributes.headline
Frestia: pendidikan yang berpusat pada peserta didik, mengedepankan atau mementingkan kebutuhan peserta didik, dan peran saya sebagai pendidik adalah memfasilitasi perkembangan peserta didik tersebut

# data[].attributes.subject
Frestia: pendidikan yang berpusat pada peserta didik, mengedepankan atau mementingkan kebutuhan peserta didik, dan peran saya sebagai pendidik adalah memfasilitasi perkembangan peserta didik tersebut

# data[].attributes.body
Mendidik anak saat ini harus bisa menekankan pada potensi dan kemampuan si anak untuk mengikuti perkembangan dan pengetahuan zaman yang selalu ada perubahan.

# data[].attributes.body
Sebagai pendidik yg menghamba pada anak, maka orientasi pendidikan adalah anak. Sehingga segala sesuatu yg kita lakukan dan kita berikan dlm proses pembelajaran adalah demi anak dengan tujuan membentuk anak yg berkarakter dan berbudi pekerti luhur dengan niat yang murni tanpa pamrih

# data[].attributes.body
Murid hidup di lingkungan yang berbeda beda. perbedaan ini pulalah yang mewajibkan pengajar untuk ikut masuk mendalami latar belakang mereka. Zamanpun kian berkembang, seorang pengajar harus mampu peka terhadap perkembangan teknologi dan perubahan seiring zaman

# data[].attributes.headline
Frestia: Karena pada dasarnya kodrat alam anak tidak bisa kita rubah, tetapi kita bisa mengarahkan, membimbing kodrat alam tersebut agar sesuai dengan harapan, sedangkan kodrat zaman harus kita pertimbangkan karena zaman selalu berkembang 

# data[].attributes.subject
Frestia: Karena pada dasarnya kodrat alam anak tidak bisa kita rubah, tetapi kita bisa mengarahkan, membimbing kodrat alam tersebut agar sesuai dengan harapan, sedangkan kodrat zaman harus kita pertimbangkan karena zaman selalu berkembang 

# data[].attributes.body
Maksudnya Pendidikan berhamba pada anak adalah dalam pendidikan harus memperhatikan kebutuhan anak, dan setiap kebutuhan anak harus dilayani dengan baik.

# data[].attributes.body
Untuk mendidik anak tidak bisa dilepas dari kodrat alam dan kodrat zaman. Kodrat alam adalah kondisi alam daerah dimana anak berada sehingga pendidikan yg diberikan tidak terlepas dari potensi daerah tersebut. Kodrat zaman juga berpengaruh karena saat kita mendidik anak sekarang dengan 5 tahun lalu pasti berbeda metode, media, Bahakan muatan materinya

# data[].attributes.body
Karena zaman selalu berubah maka pembelajaran terhadap anak juga harus berubah sesuai dengan perubahan zaman

# data[].attributes.body
Mendidik harus melihat kodrat alam karena kodrat sesuai tempat, dan kodrat zaman sesuai zaman , tidak akan pernah sama

# data[].attributes.body
Pemikiran KHD sangat relevan bagi kita sebagi pendidik sekarang ini. Karena dengan perkembangan teknologi setiap anak perlu mendapatkan pendidika sesuai kodrat pada diri anak

# data[].attributes.headline
Frestia: menuntun dalam konteks sosbud saya maknai sebagai cara membersamai siswa dalam bersosial dan melestarikan budaya setempat, di tengah perkembangan abad 21, yang dapat saya lakukan dengan memberikan tuntunan dan pendampingan selama proses pembelajaran

# data[].attributes.subject
Frestia: menuntun dalam konteks sosbud saya maknai sebagai cara membersamai siswa dalam bersosial dan melestarikan budaya setempat, di tengah perkembangan abad 21, yang dapat saya lakukan dengan memberikan tuntunan dan pendampingan selama proses pembelajaran

# data[].attributes.body
Sebagai mahluk sosial yang butuh bantuan orang lain, peserta didik yang masih belia pastilah butuh bimbingan untuk mendapatkan "pengalaman" dari pengajarnya

# data[].attributes.body
sistem pengajaran yang beorintasikan kepada siswa, siswa sebagai subyek bukan obyek, pendidik adalah sebagai fasilitator

# data[].attributes.body
Sesuai kodrat alam dan kodrat zaman karena Pendidikan harus disesuaikan dengan kearifan lokal dan perkembangan zaman.

# data[].attributes.body
Berusaha untuk bisa mendampingi dan membimbing anak dalam mengembangkan potensi diri di lingkungan masyarakat/tempat tinggalnya.

# data[].attributes.body
Makna menuntun sesuai konteks sosial budaya di daerah saya semisal daerah saya adalah daerah yang terkenal dengan seni tari maka di sini saya sebagai pendidik akan menuntun anak untuk mengenalnya

# data[].attributes.headline
Heldha: Maksudnya adalah, kita berorientasi pada anak/siswa tanpa meminta suatu hak

# data[].attributes.subject
Heldha: Maksudnya adalah, kita berorientasi pada anak/siswa tanpa meminta suatu hak

# data[].attributes.body
mendidikan murid (anak) perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman? karena setiap anak mempunyai keunikan tersendiri, tidak ada orang yang sama, faktor lingkungan dan perubahan zaman juga berpengaruh untuk tumbuh kembang seorang murid

# data[].attributes.body
Karena setiap anak berada pada lingkungan yang berbeda-beda, dan zaman yang selalu berubah

# data[].attributes.body
yaitu menuntun anak-anak dengan mengetahui latar belakang keluarganya dan daerahnya

# data[].attributes.body
Membimbing dan mengarahkan dengan tetap menjunjung tinggi budaya dan lingkungan sekitar. Yang dapat saya lakukan dengan membimbing siswa saya sesuai dengan perkembangan dan perubahan zaman dan sosial budaya sebagai filternya

# data[].attributes.headline
Heldha: sesuai alam karena setiap daerah mempunyai iklim yang berbeda, sesuai zaman karena perkembangan teknologi semakin maju akan berbeda cara mendidik anak.

# data[].attributes.subject
Heldha: sesuai alam karena setiap daerah mempunyai iklim yang berbeda, sesuai zaman karena perkembangan teknologi semakin maju akan berbeda cara mendidik anak.

# data[].attributes.body
Mengarahkan perkembangan pada anak sesuai dengan kultur budaya lingkungan anak.

Saya berusahan unutk dapat mewujudkan pendidikan yg relevan dengan konteks budaya saya

# data[].attributes.body
Menuntun anak sesuai budaya di daerah saya adalah dengan menggali potensi alami anak sesuai dengan kondisi alam maupun kebudayaan di kabupaten Ngawi, memberikan arahan yang bisa digunakan sebagai bekal ketrampilan hidup bermasyarakat di daerah kami

# data[].attributes.body
menuntun dalam konteks sosial budaya adalah memberikan arahan sesuai dengan budaya dan karakter yang ada di daerah tersebut

# data[].attributes.body
Makna menuntun di sini kita sebagai pengajar hanya menuntun anak , mendampingi anak memberi semangat untuk mencapai keinginannya. atau cita cita

# data[].attributes.body
makna menuntun adalah membimbing segala kodrat anak sehingga tercapai cita-citanya

# data[].attributes.body
Anak/siswa diberi kebebasan untuk belajar/berlatih namun guru/pendidik tetap memberikan pengarahan dan pembibingan si anak agar tidak kehilangan arah dalam mengikuti pembelajaran/pelatihan tersebut.

# data[].attributes.body
Menuntun berarti mengarahkan, membimbing, mendorong, potensi anak sesuai dengan kemampuan alaminya dengan tidak melupakan menggali potensi yang ada

# data[].attributes.headline
Frestia: menuntun berarti mendampingi, mengarahkan, membimbing dan selalu menyertai peserta didik selama proses pembelajaran

# data[].attributes.subject
Frestia: menuntun berarti mendampingi, mengarahkan, membimbing dan selalu menyertai peserta didik selama proses pembelajaran

# data[].attributes.headline
Heldha: sesuai dengan budaya dan adat istiadat daerah setempat

# data[].attributes.subject
Heldha: sesuai dengan budaya dan adat istiadat daerah setempat

# data[].attributes.body
Menuntun berarti membimbing dan mengarahkan

# data[].attributes.body
Menuntun, membantu anak berjuang, membantu anak untuk melangkah dengan kekuatannya, bersama sama dengan kemampuan kita.

# data[].attributes.body
Menuntun adalah mengarahkan pada anak dengan diberi kebebasan pada anak, tapi dengan arahan agar terkontrol

# data[].attributes.headline
makna menuntun adalah membimbing segala kodrat anak sehingga tercapai cita-citanya

# data[].attributes.subject
makna menuntun adalah membimbing segala kodrat anak sehingga tercapai cita-citanya

# data[].attributes.body
menuntun : membimbing, memberi arahan ke arah yang baik

# data[].attributes.headline
Heldha :menuntun berarti mengarahkan, mendukung dan menggerakkan

# data[].attributes.subject
Heldha :menuntun berarti mengarahkan, mendukung dan menggerakkan