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•¿Qué aprendiste hoy?

•¿Cómo aprendiste hoy?

•¿En qué otro contexto utilizarías lo aprendido hoy?

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1.-Como organizar una introducción.
2.-Aprendi analizando la actividad que nos dejó.
3.-En mis exposiciones y en próximos trabajos.

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-Aprendí La diferencia entre el tema y el problema. como identificar El tema, el problema, justificación el problema y objetivo de investigación .
- Gracias a la explicación de la maestra  y la dinámica que tuvimos en grupo
- Lo puedo aplicara para mi ensayo y otros trabajos o proyectos que pueda tener futuramente.

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-Aprendimos las partes de una introducción y como redactarlo
-Lo aprendimos mediante la explicación de la clase y su actividad
-Lo usaremos en otros contexto como en el Ensayo para la carrera y en futuros trabajos de la Universidad

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- Aprendimos a separar el tema del problema. También a mejorar la introducción de nuestro proyecto integrado.
- Se ejerció de manera interactiva la enseñanza del día de hoy.
- Al momento de una conversación, una presentación o una exposición se pueble aplicar lo del día de hoy. La introducción de todo es lo principal para que captemos la atención de los demás.

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¿Qué aprendiste hoy?, Identificar las partes que conforman una introducción y organizarlas  ¿Cómo aprendiste hoy? Mediante ejercicio dinámico grupal    ¿En qué otro contexto utilizarias lo aprendido hoy?, En alguna exposicion o Discurso  de un tema en particular.

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1. Aprendí como realizar la introducción de un ensayo. Primero, debemos redactar la presentación del tema. Luego, contextualizar el problema, con un tema de la realidad. Posteriormente, justificar y determinar el objetivo y la pregunta de investigación.
2. A través de la lectura del informe de la profesora.
3. Lo voy aplicar en los proyectos de los demás cursos.

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- Aprendimos a realizar una buena introducción
- Aprendimos mediante la clase la cual nos explico como iniciar y tener un mejor entendimiento sobre como debe realizarse una introducción.
- Lo utilizaría para mejor el ensayo que estamos realizando.

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aprendí a como realizar la introducción de mi trabajo integrador, lo aprendí analizando y redactando desde mi punto de vista la introducción de clase, lo usaría para futuros trabajos que dejen en la universidad, para así sustentar con claridad mis introducciones.

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- Aprendí a identificar las partes de una introducción.
- Lo aprendí mediante una actividad en una herramienta digital.
- Lo usare para una exposición y para el ensayo del proyecto integrador.

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Aprendimos sobre la importancia de hacer una buena redacción de introducción, se tocó los puntos necesarios para realizar los esquemas de introducción, esto tiene como fin ayudarnos a tener en cuenta algunos aspectos que a veces lo pasamos desapercibidos. Todo esto podría ser contextualizado para cualquier tipo de introducción, el tener la habilidad de realizar una estructura esquemática tiene incluso correlación en inferir de forma eficiente al momento de argumentar.

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1.- Organizar correctamente la estructura de una introducción
2.- Participando en el trabajo colaborativo de la clase.
3.- Para la redacción de cualquier tipo de texto. (trabajos universitarios, cuentos, entre otros)

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-Aprendí a como organizar la introducción y sus métodos.
-Con la interacción que tuve con el grupo y la explicación de la clase.
- Lo usare en futuros trabajos.

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•¿Qué aprendiste hoy?
aprendí a realizar ,organizar y sintetizar la introducción.
el manejo de una nueva herramienta digital, con la cual realizamos el trabajo de forma colaborativa.

•¿Cómo aprendiste hoy?
mediante el trabajo realizado en clase, buscando las partes de la información brindada por la profesora.

•¿En qué otro contexto utilizarías lo aprendido hoy?
para trabajos futuros y presentaciones .