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Planejamento EE Orestes Ferreira de Toledo 2022
Dia 26/02/2022

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Centenário da Semana de Arte Moderna de 1922

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Centenário da Semana de Arte Moderna de 1922

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Apreciação e releitura de obras de arte reproduzidas pela 3 série do ensino médio para a exposição do centenário da Semana de Arte Moderna de 1922.

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Acolher com amor é ser tutor na esperança onde o sonho é a prioridade.

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Hélio Ramos de Oliveira

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Pesquisas na sala de informática sobre os temas propostos.

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Itinerário:  Corpo em Movimento Expressão Artística

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Itinerário:  Corpo em Movimento Expressão Artística

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Formação em Educação Artística, com licenciatura plena em Artes Plásticas.

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" É preciso vivenciar a pedagogia da presença, respeitando a individualidade do aluno, para enriquecer a aprendizagem e condicionar a idealização de futuro do educando!"                                 (Thiago Pontes)            

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" É preciso vivenciar a pedagogia da presença, respeitando a individualidade do aluno, para enriquecer a aprendizagem e condicionar a idealização de futuro do educando!"                                 (Thiago Pontes)            

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Maquiar é dar vida a arte.
E a maior beleza é a da alma.

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A maquiagem como uma forma de autoestima, revela toda a beleza.

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Pesquisas e apresentações de seminários.

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Confecção de cartazes

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Processo Criativo:
Performance de personagens da literatura.

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Foto Tumblr
Os alunos da 2° série do ensino médio, do itinerário de expressão artística, desenvolveram a fotoperformance (foto tumblr).
Objetivo: O objetivo desta atividade é que os estudantes reconheçam e experimentem o corpo em movimento enquanto veículo para produzir sentidos.

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Alunos protagonista

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Arte: Bicicleta, balão, tartaruga e minicraft.

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Objetivo:  Para que os estudantes compreendam a arte efêmera enquanto forma de arte que não perdura no tempo, existindo apenas durante o tempo que o artista a realiza.

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Apresentação aos alunos dos professores da área de linguagem.

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Apresentação aos alunos dos professores da área de linguagem.

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Dia 02/02/2022

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Conselho de Classe e Série do 1° Bimestre

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Conselho de Classe e Série do 1° Bimestre

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Presidente: Luiz Henrique    Madrinha: Profª Verena 

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Apresentação da dança "Emília" no dia do Livro.

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PCG Maria Rosila e PCA Selma

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Apreciação de filme - "Um sonho possível"
A campanha estadual de prevenção ao uso de drogas "Prevenir é um ato de amor", em parceria com o CRAS.

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Apreciação e releituras de obras representando o movimento cubista na arte, onde envolve a arte e através de figuras geométricas a matemática. Desenvolvida uma pesquisa na sala de informática e relacionado os artistas que representavam esse movimento, como Piet Mondrian, Tarsila do Amaral e Romero Britto. Obras reproduzidas pela 3 série do ensino médio e expostas na sala de aula.

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Aula na 1° série do ensino médio, com a entrevista do aluno Ryan (deficiente auditivo) e a interprete Clariza(interlocutora), explicando a língua brasileira dos sinais.

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A 3° série do Ensino Médio, apresentou as quatro linguagens da arte através de seminário. Trabalho realizado em sala de aula, com pesquisas e elaboração de slides.

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Eletiva: Histo é Arte (criando com as mãos e o coração).

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Eletiva: Histo é Arte (criando com as mãos e o coração).

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Publico alvo: 6° e 7° anos

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Objetivo: Confecção de rosas para o Dia da Mulher.

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Alinhamento de arte com o PEC Kazuo Nagasse

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Alinhamento de arte com o PEC Kazuo Nagasse

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Orientação 2022

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Etapa 2.2
Apresentando aos estudantes o projeto de leitura, através de intervenção artística (caracterização de personagens da literatura por professores e alunos), para a sensibilização e incentivo a leitura.
Professores responsáveis: Selma, Verena, Mário e Clariza.

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Apresentação Dia do livro com a dança "Emília"

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Apresentação da dança "Emília" clube juvenil (Discover Dance)

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Apresentação da dança "Emília" clube juvenil (Discover Dance)

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Apresentação da dança "Emília" Clube Juvenil (Discover Dance)

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Apresentação da dança "Emília" Clube Juvenil (Discover Dance)

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Vestimenta de personagem - interação

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Passeio do clube ao centro cultural

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Interação na pedagogia da presença

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Interação no acolhimento dos alunos

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Alunos selecionados: Paulo e Uerique 9º ano A

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OKIAGARI KOBOSHI - "O boneco que sempre fica em pé"
Objetivo: criar o desenho de um boneco (oriagari koboshi) que apresente uma característica simbólica a perseverança, esforço e força para persistir sobre os espetáculos da vida e conquistar seus objetivos no decorrer do ano.

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Objetivo:  Reconhecer a fotoperformance como performances realizadas para a câmera, em que a obra de arte é materializada em fotografia ou vídeo, respectivamente, para a intencionalidade do artista: toda a performance é elaborada e direcionada para a câmera.

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Aluna Julia 2ª série do ensino médio (Monalisa - Leonardo da Vinci)

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Alunas do 8 ano B com excelente desempenho no bimestre.

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Expressões Corporais corpo em movimento 

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Expressões Corporais corpo em movimento 

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Trabalho em equipe
Vôlei adaptado

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Orientação com o jornal informativo sobre a conscientização da campanha "Prevenir, é um ato de amor", e o jogo dos pares.

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05/07/22 e 06/07/22 (Ensino Fundamental e Ensino Médio).

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Reunião de Pais

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Objetivo: Promover a interação com a tutoria coletiva, envolvendo dois grupos.

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Bicentenário da Independência do Brasil.

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Bicentenário da Independência do Brasil.

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Confecção de camisas em eva (artesanato)

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Mês de conscientização e combate ao feminicídio.

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Nas aulas de eletiva foram confeccionados painel e lembrancinhas. Para a conscientização do mês de agosto com a cor lilás representando a luta contra o feminicídio e a lei Maria da penha.

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2.7 Apresentando as produções dos estudantes no pátio da escola, para as turmas das séries anteriores, com objetivo de divulgar e incentivar o gosto pela leitura de obras da literatura.

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O projeto "Ler é bom, experimente!
A culminância do projeto realizada no pátio da escola, com exposição das ilustrações representando as obras literárias realizadas pelos alunos, como forma de incentivar o gosto pela leitura.

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Leitura de Textos Dramáticos como auxílio ao projeto de leitura. Com intervenção teatral de diferentes textos, formação de grupos, onde convidam uma pessoa para participar, a seguir leitura silenciosa, logo já começam a se organizar e distribuir os personagens. Com postura e entonação da voz e leitura dramática e dinâmica.

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9ºanos do Fundamental e 3 série do Ensino Médio

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Apoio a Língua Portuguesa a Arte colabora com o estudo das Charge, Tirinha, Cartum, História em Quadrinhos.

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Presenteado pela escola pela classificação no concurso.

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Finalista Estadual do Concurso de Desenho "OKIAGARI KOBOSHI" Toyama 2022

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Finalista Estadual do Concurso de Desenho "OKIAGARI KOBOSHI" Toyama 2022

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O aluno Uérike Daniel Mascarelli Santos  do 9º ano A, classificado entre os 10 finalistas do concurso "OKiagari Koboshi" a nível estadual.
Sua obra "Força Radiante" será exposta na província de Toyama no Japão em setembro de 2022.

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Alinhamento de formação do Itinerário Formativo com a CGPG Maria Rosila Dias Nunes.

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SARESP 2022 - Charge, Tirinha, Cartum, História em Quadrinhos.

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Objetivo: Nas aulas de Arte foi realizado o estudo para o Saresp, com objetivos de trabalhar leitura e interpretação de charges, tirinhas, cartum, história em quadrinhos, onomatopeias, balões,

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ITINERÁRIO FORMATIVO DE DESIGN E QUALIDADE DE VIDA

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ITINERÁRIO FORMATIVO DE DESIGN E QUALIDADE DE VIDA

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Objetivo: Desenvolver o mapa conceitual(mental), com o objetivo de elencar tudo sobre o que é a qualidade de vida.

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Objetivo: Pesquisas, recortes e colagens, trabalhando uma melhor qualidade de vida.

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Objetivo: Questionário avaliativo, questionando sobre a qualidade de vida do estudante.

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Objetivo: Cartazes de conscientização e informação sobre o design inclusivo como forma de inclusão na qualidade de vida.

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Objetivo: A eletiva Histo é Arte, desenvolveu nas aulas de eletiva a faixa e o vídeo de conscientização ao "Setembro é o mês em que é realizada a campanha de conscientização sobre a prevenção do suicídio. Essa campanha, conhecida como “Setembro Amarelo”, foi criada no Brasil, em 2015, pelo Centro de Valorização da Vida (CVV), Conselho Federal de Medicina (CFM) e a Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP). Essa é uma campanha de extrema importância, uma vez que o suicídio é um problema grave de saúde pública e que, muitas vezes, pode ser evitado."

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Objetivos: Orientação aos tutorandos sobre o Setembro Amarelo é uma campanha de conscientização sobre a prevenção do suicídio. A ideia é colocar o laço amarelo no braço, garantindo mais visibilidade à causa.

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Objetivo: Apresentação do clube Juvenil, com uma dança cultural "Xote das Meninas" -Luiz Gonzaga.

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Apresentação de Remix de músicas trabalhadas no clube

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Apresentação de Remix de músicas trabalhadas no clube

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Apresentação da dança na festa junina.

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Pedagogia e Conscientização ao Agosto Lilás

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Pedagogia e Conscientização ao Agosto Lilás

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Objetivo: Conscientização onde o Agosto lilás é uma campanha de enfrentamento a violência domestica e familiar contra a mulher. Foram entregues na entrada dos alunos uma ponteira de lápis, simbolizando e conscientização os alunos a campanha.

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Painel de divulgação exposto aos alunos.

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Formação ATPCG com a CGPG Maria Rosila  e o CGPAC Edivaldo.

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Formação ATPCG com a CGPG Maria Rosila  e o CGPAC Edivaldo.

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Objetivo: Formação e orientação sobre a Independência do Brasil em comemoração ao 7 de setembro o bicentenário da independência do Brasil.

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Planos de aulas do Itinerário Formativo de "Expressão Artística e Design na Qualidade de Vida".

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Planos de aulas do Itinerário Formativo de "Expressão Artística e Design na Qualidade de Vida".

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Culminância da Eletiva "Histo é Arte - criando com as mãos e o coração".

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Culminância da Eletiva "Histo é Arte - criando com as mãos e o coração".

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Objetivos: Exposição dos trabalhos realizados nas aulas de eletivas.

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ATPCG com a presença do Dirigente  Geraldo

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ATPCG com a presença do Dirigente  Geraldo

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Formação ATPCG com a presença do Dirigente Geraldo

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Alunos com desempenho excelente no 2°bimestre

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Entrega de certificado e boletim aos pais