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No escrito Algumas notas sobre humanização e suas implicações pedagógicas, Paulo Freire (2003, p.79) diz que “[...] o conhecimento é processo que implica na ação-reflexão do homem sobre o mundo”. Após uma primeira leitura dessa definição, já podemos identificar que, para Freire, o conhecimento é, em primeiro lugar, um processo. Este processo envolveria ação e reflexão sobre o mundo, realizadas pelo ser humano.
Não tem como estudar Pedagogia e não falar de Paulo Freire. Para mim suas citações são como um guia infalível para a solução de qualquer problema pedagógico.

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Para refletir, também da web de hoje. Gratidão a todos pela partilha! 

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Para refletir, também da web de hoje. Gratidão a todos pela partilha! 

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Compartilhando com vocês uma frase que encontrei através das pesquisas:

Paulo Freire criou um método de alfabetização, usado inicialmente junto a adultos, que pretendia ensinar o aluno a ler e a escrever a partir da seleção de palavras-chave de seu vocabulário – que, por sua vez, expressariam a sua cultura.

Fonte: https://www.google.com/search?q=o+que+dizer+de+paulo+freire+fez+pela+educa%C3%A7%C3%A3o&oq=o+que+dizer+de+paulo+freire&aqs=chrome.4.69i57j33i160j33i22i29i30l8.13250j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

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"A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem" (Paulo Freire).

Hoje o docente que se dedica a educação, demonstra este ato de amor e coragem através do seu aprendizado.

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Gostaria de fazer um paralelo entre a leitura e objeto de estudo que é Paulo Freire e os estudo psicanalíticos, onde pessoas se reúnem para ler e se debruçar em determinado texto previamente selecionado. Sendo que essa tal leitura demandará um movimento dos sujeitos envolvidos. Costuma ser um tipo de leitura que não permite ao leitor a mesma postura, de outrora. Ao se debruçar sobre determinados textos somos levados a um certo conhecimento que não nos permite ser os mesmos, por isso a ideia do movimento e investimento em questões, dantes banais, agora presentes e persistentes, como objeto a ser observado onde o olho corre.

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Edylaine Aparecida Lima Miranda Oliveira

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Edylaine Aparecida Lima Miranda Oliveira

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Paulo Freire foi um gênio da educação, sábio, referência no amor, na solidariedade e na liberdade. Seu legado é reverenciado suas obras são apresentadas pelos melhores pensadores e universidades no mundo inteiro!

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Fabíola Cristiane Carmo de Carvalho Nascimento

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Fabíola Cristiane Carmo de Carvalho Nascimento

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Paulo Freire é um exemplo a ser seguido, e essa frase o representa muito bem.
Um ser admirável e inigualável.

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Realmente interessante a utilização do padlet para discutir Paulo Freire, essa ferramenta nos dá a oportunidade de, a partir da observação de conteúdos sugeridos pelos colegas e leitura daquilo que foi postado por eles, conhecer um pouco mais sobre a vida e obra de Paulo Freire e o que ele representa para a educação num sentido amplo

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Paulo Freire coloca o papel da educação como um ato político, pois, aquele que busca o conhecimento, se liberta, não aceita ser marionete.

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Paulo Freire, representa para educação, uma revolução! O estudante  deixa de ter os pensamentos e atitudes controlados , ser um  depósito  de conhecimento, para uma consciência  crítica, baseado no diálogo  com o professor.
Para mim, como estudante, como futura pedagoga, ele representa uma filosofia de vida, o estudante que era apenas receptor do que o professor passava a ele, através do diálogo aprende e trás também seu conhecimento. Ele interage e se sente valorizado na escola.

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https://www.andes.org.br/conteudos/noticia/100-anos-de-paulo-freire-patrono-da-educacao-brasileira1#:~:text=Paulo%20Freire%20compreendia%20que%20o,com%20o%20conhecimento%20do%20outro

A meu ver Paulo Freire é um "louco"!

Pois, como dito pelo grande Aristóteles "Nunca existiu uma grande inteligência sem uma veia de loucura", nessa visão e proporcionalmente, reafirmo Paulo Freire é um grande louco.

A começar pela visão revolucionaria de quebra de paradigmas, onde passa a introduzir a visão de educação multi relacionada em que o ser humano aprende em todos os aspectos a todos os momentos com suas relações.
E também por liderar pela ação, efetivamente fazendo o que defendia, "produzindo" assim um modelo de educação humanizada, com liberdade, criatividade e funcionalidade como eixo norteador.

https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/manuscrito/article/download/8644425/11845/17419

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100 anos de Paulo Freire: Patrono da Educação Brasileira

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“A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem” (Paulo...

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Paulo Freire é o norte que todo pedagogo precisa para entender como funciona o sistema educacional. Mesmo que alguns estudiosos não entendam seus conceitos e queiram o derrubar, ainda que tantos anos passados, não conseguem devido a estrutura solida de sua linha de raciocínio e desenvolvimento das ações pertinentes a educação.

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09/05/2022: Eu e meus dois livros do autor.

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Paulo Freire representa para mim fonte de inspiração e de amparo...por conta da sua proposta de Educação libertadora, engajada, com sentido, política, consciente! Tenho muito orgulho por saber que ele é (foi) um grande brasileiro e conseguiu refletir à realidade local...mas, não só, atuou direta ou indiretamente na prática transformadora positiva da realidade. Também é exemplo e inspiração em outros países. Um estudioso, um profissional, um ser humano...mas dotado de amor, empatia e sabedoria! Não só para mim ele representa orientação, mas penso também que para a Educação, de modo geral, ele é uma figura de referência. Pois digo: Ele é sinônimo de progresso, revolução, transformação e sucesso. Paulo Freire é educação de base! Base para a transformação das nossas realidades...

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Devido eu ser neta de índio e filha de domestica, eu não tive incentivo a leitura, lia escondido no banheiro apenas as foto novelas que minha irmã lia, e comprar um livro significava um prato de comida a menos. Eu confesso que estava muito apreensiva em escrever sobro Paulo Freire, comecei a pesquisar, foi então que comecei a assistir uma palestra, ( Palestra realizada no auditório do CDCC em 22 de novembro de 1994, patrocinada pelo IFSC-USP e Escola Educativa.), onde em determinado momento ele diz;
"Se uma pergunta me apanha de surpresa e eu não souber responder, eu não minto, desde menino eu aprendi que não saber faz parte do saber, de maneira que não me envergonho, porque quando a gente não sabe então pode começar a saber, e o não saber é ponte de partida para o saber, então não há problema em dizer que eu não sei."
Foi então que me conscientizei que eu não tenho que ter vergonha de não saber, mas tenho que me empenhar em saber.

https://www.youtube.com/watch?v=2C518zxDAo0&t=2540s

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Acredito que Paulo Freire mais do que tudo foi um Revolucionário para a Educação.

O mesmo escancarou como a educação é movida, manipulada e produzida a partir dos interesses políticos e das classes de maior poder aquisitivo. Não somente escancarou, mas também agiu com uma ideologia contra a esta.

Para mim ainda, o mesmo representa Esperança! Esperança, pois, quando somos de uma ideologia diferente da que predomina em nossa sociedade, nos sentimos pequenos, incapazes de nadar contra a correnteza, mas ao conhecer os caminhos de Paulo Freire, ele nos torna grande e que sim, eu, uma educadora, sou capaz de fazer a diferença e ocupar um lugar de transformação na sociedade.

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Paulo Freire entrou em minha vida ainda na adolescência, quando não tinha consciência de que minha vida profissional fosse voltada para a Educação. Foi quando caiu em minhas mãos um livro pequenino, mas grandioso, que explicava o Método de Alfabetização de Paulo Freire. Comecei a pensar na dimensão que é alfabetizar pessoas adultas, trabalhadoras, pobres, sofridas e a importância de ter consciência de classe para lutar por nossos direitos. E foi, a partir de outras leituras também, que me assujeitei a essa ideologia de educar pela e com liberdade! Sou professora há mais de 20 anos e, agora, pedagoga freiriana!

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Paulo Freire Cordel animado on Make a GIF

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Paulo Freire foi inspirador, revolucionário e fundamental para chegarmos onde estamos e onde precisamos chegar com a educação. É preciso entender que todos precisamos ser dodiscentes, eternos aprendizes, em constante evolução. A partir do seu grande legado, como profissionais da educação, podemos nos reinventar sempre, lutando por alcançar o ideal para o ensino no Brasil, que ainda precisa de mudanças, afinal, o mundo está sempre evoluindo.

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O pai da doutrinação nas escolas? No meu ponto de vista, algumas pessoas tentaram fazer-se acreditar que Paulo Freire era um esquerdista e, esse componente ideológico era inseparável de seu método, mas independentemente dessas ideologias, ele reinou absoluto por muito tempo como referencia da Educação brasileira. Entre alguns méritos, sua dedicação em corrigir um grave problema do seu tempo: altos índices de analfabetismo no Brasil, especialmente entre os mais pobres.
Podemos citar grandes feitos, entre eles, alfabetizar pessoas em quarenta horas, onde foi acompanhado por um grande grupo de voluntários: "Quarenta horas de Angicos". Com isso, o presidente então da época João Goulart e seu ministro da Educação, Paulo Tarso, que gostaram tanto da ideia, que o convidaram para dirigir os programas de alfabetização. Com isso, espalhou seu método Brasil afora e se tornou referencia ate mesmo da Unesco.
Esse método adotava uma abordagem sociocultural esplendido,  onde o individuo aprendia a ler partes de palavras do seu cotidiano. Um método diferenciado da abordagem comum,  pois propunha o ensino letra por letra, sílaba por sílaba, antes das primeiras palavras.
Sendo assim, para mim, ele não era um doutrinador comunista, que o atual governo  quis rotular e, sim o patrono da educação!

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Deixo aqui uma sugestão: que nossos Fóruns sejam substituídos por esta ferramenta. O Padlet é muito mais interativo, lúdico e prazeroso de participar. Fica a observação. 

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Deixo aqui uma sugestão: que nossos Fóruns sejam substituídos por esta ferramenta. O Padlet é muito mais interativo, lúdico e prazeroso de participar. Fica a observação. 

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A curiosidade, para Paulo Freire, é de suma importância no processo de ensino e aprendizagem. 

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Este vídeo conta um pouco da trajetória de Paulo Freire.

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Este vídeo conta um pouco da trajetória de Paulo Freire.

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Quem foi Paulo Freire. E seu trabalho como professor

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Não por acaso, Paulo Freire é um dos brasileiros mais citados no mundo quando o assunto é EDUCAÇÃO.
São muitas as suas contribuições e seu legado é inquestionável, especialmente entre aqueles que acreditam em uma educação transformadora.
Seu olhar sensível e sua forma "humana" de perceber as pessoas (o que foi materializado em suas valiosas obras) nos ajudam hoje a seguir acreditando em uma educação que parece ainda utópica, nos ajuda a ter esperança.

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Como bem colocado por muitos aqui, a importância de Freire para a educação é imensurável. Apesar de seu destaque ter surgido com a educação de adultos, seus escritos e sua história de vida percorre todo o espectro educacional, desde a educação infantil até o ensino superior. Vejo que neste momento em que estamos retornando do período pandêmico a prática e até mesmo o conhecimento da pedagogia libertadora apresentada por Freire se manifesta como uma necessidade em decorrência do impacto que o isolamento social gerou nos/nas estudantes e na própria educação. Em resumo, a "salvação" da educação pós pandêmica, no meu ver, pode facilmente, ser encontrada em Paulo Freire

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Olá a todos! Sou a Eliane Donizetti de Oliveira. Essa frase de Paulo Freire me chama a atenção muito antes de eu me tornar professora, lembro que ela estava pintada no muro de uma creche da minha cidade e eu gostava muito do que ela me fazia sentir, hoje em dia tenho até uma camiseta com essa frase e sempre que posso vou trabalhar na escola com ela. Mais do que achar bonitas as frases de Paulo Freire, acredito que devemos colocar em prática e acreditar em tudo que ele dizia, tento muito pautar o meu trabalho na educação por essa frase, mas sei que ainda tenho muito que aprender.

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Olá a todos! Sou a Eliane Donizetti de Oliveira. Essa frase de Paulo Freire me chama a atenção muito antes de eu me tornar professora, lembro que ela estava pintada no muro de uma creche da minha cidade e eu gostava muito do que ela me fazia sentir, hoje em dia tenho até uma camiseta com essa frase e sempre que posso vou trabalhar na escola com ela. Mais do que achar bonitas as frases de Paulo Freire, acredito que devemos colocar em prática e acreditar em tudo que ele dizia, tento muito pautar o meu trabalho na educação por essa frase, mas sei que ainda tenho muito que aprender.

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Essa imagem me identifica muito a mim, pois o fundamental e em primeiro lugar edar o seu melhor para que seu alunos compreende é que seu sucesso deseja grande.

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Paulo Freire foi um dos maiores pensadores da educação contemporânea, com um trabalho reconhecido mundialmente. Além de desenvolver um método de alfabetização mais rápido e acessível, idealizou uma educação popular, realizando iniciativas de conscientização política do povo, em nome da emancipação social, cultural e política das classes sociais excluídas e oprimidas. Freire tinha a pretensão de habilitar o aluno a "ler o mundo", aprender a ler a realidade (conhecê-la) para em seguida poder reescrever essa realidade (transformá-la). Assim, alfabetização era, para o educador, um modo de os desfavorecidos romperem o que chamou de "cultura do silêncio" , possibilitando-os a transformar a realidade, como sujeitos da  própria história.
Conhecer mais sobre Paulo Freire e sua pedagogia é indispensável para qualquer educador ou profissional da área, pois ele aborda a educação em sua mais pura essência, como uma ferramenta para a transformação da sociedade. Além do que, a contextualização de conteúdos, defendida por Freire, é um recurso pedagógico muito importante em todos os níveis de ensino, já que o aprendizado só é realmente efetivo e significativo quando se estabelece uma relação entre o que o aluno aprende na escola com o que acontece na sua vida.

Referências: NOVA ESCOLA. Paulo Freire, o mentor da Educação para a consciência. Disponível em: <https://novaescola.org.br/conteudo/460/mentor-educacao-consciencia>. Acesso em: 07 de Mai. 2022.

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Mudar é difícil mas é possível.

Paulo Freire

Ahh essa frase!!!! Como é verdadeira e eficaz ainda mais no meio escolar, precisamos sempre nos inovar, mudar e crescer é por isso que estou aqui, aprendendo muito.

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Lendo as contribuições que os colegas já colocaram partilho muito sobre Paulo Freire as frases são lindas e inspiradoras além de que o método de alfabetização para Jovens e Adultos que por coincidência estou estudando essa semana na disciplina Alfabetização e Letramento

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Olá pessoal.
Antes de começar a fazer licenciatura em pedagogia, já gostava muito das frases de Paulo Freire, e hoje compreendo melhor os significados de cada palavras deixado por Paulo Freire, para refletir na minha vida e nas práticas como futura docente. Esse caminho não é apenas transferir conhecimento, como citado por Paulo Freire, mas é dar condições para que esses alunos construa suas próprias possibilidades.

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Quero como futura educadora me eternizar na lembrança de cada aluno, com coisas boas, cooperar na construção da sua formação não só educacional, mas social.

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Acredito que o aprendizado é algo muito mais interno do que externo. O educador segundo Paulo Freire desperta algo no outro que permite um olhar diferente, uma imaginação, uma curiosidade, uma vontade de saber e fazer, é algo que vem de dentro de cada um, que precisa ser despertado mas não criado, porque cada um trás isso consigo em graus muito diferentes. A dosagem do "despertar" é feita pelo educador, que consegue mudar a significação de mundo de seu educando.

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Essa frase é muito marcante e intrigante. Quantas pessoas que conhecemos que, de oprimido se passou a opressor?

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Por mais estranho que possa parecer é interessante observarmos como as ideias de Paulo Freire são ainda atuais no nosso país, no qual a educação não é valorizada, pois não é "considerado" importante pensar e buscar seus direitos na sociedade.

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Na semana em que se comemoram Os cem anos de nascimento do patrono da educação brasileira, Paulo Freire, a TV Cultura exibe um documentário inédito sobre o educador, produzido pelo departamento de jornalismo da emissora. Apresentada pelo jornalista e diretor Leão Serva.O livro Pedagogia do Oprimido é um marco na obra de Paulo Freire, um grande pensador brasileiro das ciências humanas e um dos mais reconhecidos em todo o planeta. Ele foi professor das universidades de Harvard, nos Estados Unidos, e Cambridge, na Inglaterra, e teve mais de 40 títulos de doutor honoris causa em universidades como Oxford, na Inglaterra, e Coimbra, em Portugal. Paulo Freire, 100 Anos traz os principais estudiosos da obra do educador para explicar a sua importância e, ao mesmo tempo, os motivos dele estar sendo vítima de tantos ataques extremistas.

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Na semana em que se comemoram Os cem anos de nascimento do patrono da educação brasileira, Paulo Freire, a TV Cultura exibe um documentário inédito sobre o educador, produzido pelo departamento de jornalismo da emissora. Apresentada pelo jornalista e diretor Leão Serva.O livro Pedagogia do Oprimido é um marco na obra de Paulo Freire, um grande pensador brasileiro das ciências humanas e um dos mais reconhecidos em todo o planeta. Ele foi professor das universidades de Harvard, nos Estados Unidos, e Cambridge, na Inglaterra, e teve mais de 40 títulos de doutor honoris causa em universidades como Oxford, na Inglaterra, e Coimbra, em Portugal. Paulo Freire, 100 Anos traz os principais estudiosos da obra do educador para explicar a sua importância e, ao mesmo tempo, os motivos dele estar sendo vítima de tantos ataques extremistas.

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Pensadores na Educação: Paulo Freire e a educação para mudar o mundo

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Como muitos aqui já falaram sobre quem foi Paulo Freire, vou comentar um pouco sobre o Instituto Paulo Freire, que foi ideia dele próprio e foi criado em 1991. O objetivo do instituto era reunir pessoas e instituições que tinham como objetivo uma educação transformadora, refletindo acerca do tema e melhorando suas práticas.
A missão do IPF é “educar para transformar”, dando continuidade e reinventando o legado freiriano na promoção de uma educação emancipadora, combatendo todas as formas de injustiça, de discriminação, de violência, de preconceito, de exclusão e de degradação das comunidades de vida, com vistas à transformação social e ao fortalecimento da democracia participativa, da ética e da garantia de direitos.
Assim, é preciso que tenhamos a coragem de Paulo Freire em querer a transformação e, mais do que isso, difundir esta ideia no contexto educacional.

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Paulo Reglus Neves Freire foi um educador e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. É também o Patrono da Educação Brasileira.

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É preciso, sobretudo, e aí já vai um destes saberes indispensáveis, que o formando, desde o princípio mesmo de sua experiência formadora, assumindo-se como sujeito também da produção do saber, se convença definitivamente de que ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção. - Paulo Freire, pág. 22

Sempre que leio ou recordo esse trechinho do livro Pedagogia da Autonomia, me impressiono com a generosidade de Paulo Freire em reconhecer em cada um de nós, ainda aprendizes, sujeitos da construção do conhecimento que se faz fundado no respeito de parte a parte entre professores e educandos. Me pergunto quantos de nós temos nos permitido,  e permitido aos educandos, elaborarmos conhecimentos novos a partir da realidade em que vivemos. Temos desenvolvido práticas que no espaço escolar propiciem coletivamente ressignificar os conhecimentos historicamente produzidos e que deveriam ancorar os novos num movimento incessante de elaboração criativa que visasse a tornar nossa sociedade melhor?
Essa é uma questão que me acompanha e me inquieta pois sinto Paulo Freire a me chamar a atenção para a minha responsabilidade como educador e, mais recentemente, como aluno de um curso de educação.
Nesse sentido, sinto-me conscientemente responsável por toda possibilidade de construção, ou não, de saberes que devem surgir das necessidades da comunidade de que faço parte e cuja relevância dos mesmos deve estar sintonizada com os anseios dos educandos, pois sua vida se dá numa realidade a ser considerada.

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Meninas, obrigado por me darem um retorno! Fico mais tranquilo sabendo que postei de forma correta. Beijinho doce no coração de todas vocês! E viva Paulo Freire! Viva a educação libertadora! E viva, especialmente, o povo pobre e ecluído que Paulo Freire nos ensinou a respeitar e amar!

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Paulo Freire, o Patrono da Educação no Brasil, se dizia ser um intelectual que gostava de pessoas e, exatamente por isso, um visionário, um teórico, um estudioso mas ao mesmo tempo, com amorosidade, empatia e paixão pelas pessoas e pelo compartilhar. Não por acaso, fez história e permanece na história como alguém que lançou um olhar diferente,crítico e humano ao processo ensino/aprendizagem. 

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Paulo Freire, o Patrono da Educação no Brasil, se dizia ser um intelectual que gostava de pessoas e, exatamente por isso, um visionário, um teórico, um estudioso mas ao mesmo tempo, com amorosidade, empatia e paixão pelas pessoas e pelo compartilhar. Não por acaso, fez história e permanece na história como alguém que lançou um olhar diferente,crítico e humano ao processo ensino/aprendizagem. 

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"Analfabetos ou não, os oprimidos enquanto classe, não superarão sua situação de explorados a não ser com a transformação radical, revolucionária, da sociedade de classes em que se encontram explorados." (FREIRE, 1981, p.39)

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"Analfabetos ou não, os oprimidos enquanto classe, não superarão sua situação de explorados a não ser com a transformação radical, revolucionária, da sociedade de classes em que se encontram explorados." (FREIRE, 1981, p.39)

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Lendo e refletindo sobre os textos de Paulo Freire, penso que além de ser uma pessoa extremamente engajada nas questões políticas e de desejar uma mudança profunda nas relações sociais, ele era um sonhador. E quando digo sonhador, penso mais em uma pessoa que busca através de ações práticas e bem elaboradas, colocar ou tentar executar um plano quase impossível de modificar as estruturas sociais das quais não estava conformado. fico divagando aqui com meus "botões", se Paulo Freire estivesse vivo agora, em pleno século 21, o que ele pensaria dessa sociedade que nos tornamos. Será que o ideal imaginado por Freire  para a educação brasileira é só um sonho.
Para finalizar essa divagação deixo um vídeo. Qual é a sua utopia? Com Osmar Prado.
Rosimeire Cerveira

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O dia 2 de maio foi marcado após a morte de Paulo Freire por um ataque cardíaco, aos 75 anos.

Paulo Freire ainda tem seu legado na educação brasileira e foi intitulado, em 2012, como Patrono da Educação Brasileira.

..

O pedagogo foi autor de diversas obras educativas, políticas e que promoveram mudanças na forma de em que o ensino é praticado.

Assim, confira os livros que podem ajudar a compreender como Paulo Freire deixou e ainda permeia a educação brasileira.

AMAZON PRIME: veja os livros de Paulo Freire

Direitos humanos e educação libertadora

Alfabetização: Leitura do mundo, leitura da palavra: Leitura do mundo, leitura da palavra

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25 ANOS DA MORTE DE PAULO FREIRE: confira os melhores livros do educador brasileiro

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O dia 2 de maio foi marcado após a morte de Paulo Freire por um ataque cardíaco, aos 75 anos. Paulo Freire ainda tem seu legado na educação brasileira e foi intitulado, em 2012, como Patrono da Educação Brasileira. ..

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Parto de um trecho de "Pedagogia do oprimido" para começar uma reflexão acerca do papel de Paulo Freire no percurso educacional.

"Quem, melhor que os oprimidos, se encontrará preparado para entender o significado terrível de uma sociedade opressora? Quem sentirá, melhor que eles, os efeitos da opressão? Quem, mais que eles, para ir compreendendo a necessidade da libertação?"

É fundamental pensarmos em como Paulo olhou para o oprimido com olhos de possibilidade, com atenção e alento. O objetivo era trazer este indivíduo ao seu lugar de reflexão, de percepção, torná-lo um ser de fato pensante, ativo e não uma peça nas mãos de seus opressores. Paulo Freire foi além, ao dar um passo à frente ao crer na possibilidade deste oprimido vir a se tornar um opressor, para isso ele propõe uma reflexão prévia acerca de uma educação libertadora.

Referência: FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 17ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.

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“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” Paulo Freire

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“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” Paulo Freire

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Boa noite pessoal, esta frase que trago a cima é umas das que mais me chama atenção quando falamos de Paulo Freire, pricipalmente em um curso que estamos de formação de professores. Podemos refletir sobre as inúmeras possibilidades de metodologias e ferramentas que temos para propor aos nossos futuros estudantes para que eles por sí próprio consigam construir seu aprendizado, sem ser algo massante, autoritário e de transmissão de conteúdos.

Juliana de Oliveira Flausino

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Que plataforma linda, divertida e gostosa de navegar. Não conhecia. Amei!!!!!!

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Que plataforma linda, divertida e gostosa de navegar. Não conhecia. Amei!!!!!!

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Visionário e atual, vale totalmente para o dia de hoje e o momento que vivemos.

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Boa tarde a todos, meu nome é Lívia Maria Silva Ventura.
Para mim Paulo Freire (1921-1997) foi um dos mais importantes pedagogos brasileiros. O educador criou um método de ensino inovador acreditando que a educação era uma ferramenta essencial para a transformação da sociedade. O educador era inteiramente contra a visão tradicional da educação (de transferência de conhecimento), que vê o professor como aquele que possui a sabedoria e o aluno como aquele que recebe essa bagagem. Paulo Freire propôs um método onde professores e alunos dialogavam e o aprendizado se fazia com base nas necessidades diárias reais dos alunos.

Paulo Freire era um dos maiores críticos daquilo que chamou de educação bancária, que via o professor como o dono do conhecimento e o aluno como mero recebedor da sabedoria do mestre.Para ensinar, segundo o educador, era preciso conhecer a experiência do aluno e saber de onde ele partia.
Fuks, R. (2020b, September 25). Quem foi Paulo Freire e porque a sua pedagogia foi t�o importante. eBiografia. https://www.ebiografia.com/quem_foi_paulo_freire_pedagogia/

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Paulo Reglus Neves Freire foi um educador e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. É também o Patrono da Educação Brasileira.

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Paulo Freire, apesar de não suficientemente reconhecido no Brasil, é um dos maiores educadores que existe, estudado, inclusive, no exterior.
Ao propor uma educação política, que leva em conta o contexto social dos educandos e a leitura de mundo aponta o caminho para a transformação do ambiente em que estamos inseridos e, por conseguinte, do mundo.
Para mim Paulo Freire é grande inspiração e esperança para a educação emancipatória, trabalho de base para a construção de um mundo mais justo.

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Gente, será que todos conseguem ver minha postagem? Nunca usei padlet e estou apanhando feio...

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Embora possamos identificar Paulo Freire como um símbolo de vulto para a educação, a razão está a dizer que sua importância é imensurável e nenhum adjetivo pode lhe fazer justiça. Freire propôs algo que vai além da pura alfabetização. Não apenas ler as palavras era considerado por ele como o mais importante no processo de formação. Era necessário também ler o mundo. Aliás, para Paulo Freire a atitude de ler o mundo precede a pura e ingênua leitura das palavras.
Já para mim, as ideias de Paulo Freire são os elementos estruturadores de uma consciência crítica para a minha formação acadêmica e atual prática docente que exerço. Suas ideias clareiam o meu fazer educativo na medida em que me oriento para auxiliar o educando no exercício da sua liberdade e seu pensamento crítico.
Enfim, muito ainda há o que ser pensado, discutido com os colegas e com nossos professores para conhecermos ainda mais o pensamento de Paulo Freire.
Estamos só no começo.

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Bem vindo a nossa vida, Paulo Freire!

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"Os homens se educam entre si mediados pelo mundo" Paulo Freire

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Angélica com Paulo Freire enxergamos outra realidade!                  Temos consciência crítica e é isso que devemos ensinar aos nossos alunos!