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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

Este proyecto es una iniciativa que le permite a la comunidad crear un ambiente sano por medio del emprendimiento de orden pedagógico que permite a través de la formación ética y la concesión de la paz. En el cual, como parte de esta idea y en mi rol de  estudiante ver diferentes puntos de vistas para mi formación profesional; abarcando  temas relevantes en el contexto social por medio de la práctica de responsabilidad social, a través de acciones que permitan la trasformación social, la integración individual y colectiva de la comunidad establecida para la ejecución del proyecto como son la comunidad educativa del colegio Luis Carlos Galán Sarmiento  y los estudiantes de Trabajo Social de la Corporació  Uniminuto, adquiriendo conocimientos del manejo adecuado de grupos e incidiendo en la formación como persona y como profesionales. Por medio de diferentes actividades como alternativa de cambio en las actitudes o acciones que perpetúan la vulnerabilidad de la comunidad abordada en este proyecto como el mal las manejo de las políticas públicas, la falta de acompañamiento psicosocial por parte de y  recursos tanto de conocimiento y económico que no permite fortalecer el entorno social es por eso que algunas instituciones se ven en la necesidad de aportar en el desarrollo social de las comunidades por medio de inciativa como es la Práctica de responsabilidad social.

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Se debe tener en cuenta que uno de los fines de un proyecto social, se basa en generar cambios a un contexto o una realidad determinada que contiene un grupo social, pero ¿Cuál es mi lugar frente al proyecto social de formación? En cuanto a la problemática que se está estableciendo, mi lugar en ese accionar, se basa mas en facilitar un conocimiento teórico de temas que no son muy frecuentados durante la educación estudiantil, y que realmente son necesarios entenderlos.
por otro lado, para poder incidir a la transformación de la problemática, las acciones que realizo, se basa más en concientizar, aprender y reflexionar a partir de la realización de diversas actividades que instruyan al estudiante ante problemática que se este dando. Así mismo se debe tener en cuenta el positivismo y recalcarlo ya que muchas veces nos vamos a encontrar con discusiones, actitudes agresivas, desanimo, la falta de atención entre otros, dentro de la problemática, que lo que puede provocar es atrasar el desarrollo del proyecto social a realizar.

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 Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? 

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 Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? 

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Como profesional en formación, estoy en la capacidad de orientar y planificar actividades  que contribuya a la mejora de las relaciones interpersonales  por medio de la sensibilización y concientización de acuerdo a los temas planteados de “violencia y juventud”, así mismo convirtiéndonos en agentes de cambio para la construcción de una sociedad sana, siendo moderadores y facilitadores a través del dialogo y la escritura y con ello contribuir a la correcta solución de los problemas sociales, culturales, políticos y medio ambientales que afronta la comunidad a su alrededor.
Como trabajadores sociales velamos por el cumplimiento de los derechos humanos a partir de diversas situaciones con poblaciones encarecidas, en busca de una transformación desde su perspectiva para la resolución de conflictos.

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¿Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación cuál es mi lugar ? 

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¿Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación cuál es mi lugar ? 

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R/ Considero que mi rol dentro de este espacio de formación que ha sido  enriquecedor tanto para mí formación  personal como profesional, el papel que desempeño en este espacio es de prácticante  el cual me lleva a convertirme en una agente de cambio y mediador, dando a conocer a cada grupo de estudiantes la importancia que tiene luchar por sus sueños, inculcar en ellos un sentido de pertenecía, inculcarles la empatía y el respeto que deben de dar para que así mismo lo puedan recibir. En este proceso he desempeñado distintas funciones y he estado en diferentes lugares, pues trato de devolverme a esos escenarios dónde yo también tuve la misma edad, me gusta integrarme con los estudiantes en las actividades, y ayudarlos en su proceso de formación, desde nuestro tema de violencia y Juventud hemos trabajado de la mano a la orientación la socialización, de las causas, consecuencias a las que conlleva el agredirnos y maltratarnos entre nosotros mismos. Son espacios que nos fortalecen y nos enseñan que debemos mejorar.

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática ? 

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática ? 

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En mi cotidianidad busco, tratar a todas las personas por igual, sin importar sus gustos, su religión, su aspecto físico o sus preferencias en general, puesto que considero que la violencia y el acoso se generan y se crea desde una palabra o frase, busco tener empatía con todas las personas, y tratar de motivar a las personas a que nunca se rinda y luchen por sus sueños. Esta es la función que desempeñó en el espacio de mi practica, puesto que desde acá, se abren  espacios de socialización, donde como profesional en formación me abro a esos espacios de concientizar a la comunidad educativa para que, apliquen y pongan en practica lo que les enseñamos por medio de actividades que realizamos enfocadas en temas específicos, que son tan importantes para este siglo y para tenerlos presentes para aplicarlos en todos los espacios en los que nos desenvolvemos. Por medio de estas actividades que se plasmamos  en un plan de trabajo y que ponemos en practica con los estudiantes es donde nos acercamos a la transformación y sembramos en ellos hábitos que los acercan a lograr una trasformación tanto personal como social.

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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Como profesional y como persona aplico mis conocimientos teóricos en pro del bienestar ciudadano a través del diálogo, talleres y actividades qué permiten acercarme a la comunidad para comprender sus problemas, dificultades y así mismo buscar las rutas y mecanismos de acción que lleven a la radicación del problema.
Cómo individuos diariamente nos enfrentamos a diversas situaciones que nos llevan a reflexionar, así mismo a realizar pequeñas acciones que permitan generar cambios y ambientes de paz, por medio del respeto, la solidaridad, la empatía, trabajar en mi "educarme" también es una forma de aportar a la sociedad porque desde mis conocimientos puedo  transformar aquellas comunidades que acepten el cambio.

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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Considero que la forma de dirigirnos y decirles las cosas a las personas no lo hacemos de la mejor manera, ponerle sobrenombres a los demás y pasar por encima de su integridad, a diario cometemos actitudes imprudentes con los demás, pues se nos hace muy normal llamar a nuestros semejantes por apodos, y por lo que físicamente nos demuestran, a diario pecamos y ofendemos a los demás con comentarios, sin pensar en lo que estos  pueden influir, pues en muchas ocasiones las personas viven luchas internas y pasan por situaciones criticas, las cuales guardan y acumulan, existen personas que no cuentan con la misma capacidad de autoestima para poder sobrellevar este tipo de problemáticas por las cuales, terminan tomando decisiones irremediables.

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¿Desde mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿ Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades ? 

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¿Desde mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿ Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades ? 

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Desde los conocimientos adquiridos por medio de mi formación, creo que aporto y contribuyo con un granito de arena a la organización social y a sus comunidades, ya que por medio de esta experiencia como lo es la practica en responsabilidad social, estoy fomentando hábitos de respeto, empatía, lucha, honestidad, autoestima a chicos que más adelante serán los que estén liderando el país y se están preparando para enfrentarse al mundo. Considero que todo lo que nosotras enseñamos y exponemos ellos lo implementaran y podrán en practica en su diario vivir, ya sea, desde sus hogares, instituciones, con sus amigos y en otros escenarios donde se involucren. Guardo la esperanza de que algunos de estos espacios de socialización de temas como la violencia de genero, el acoso y demás no se queden solo en una charla, sino que la comunidad educativa, entienda las consecuencias y los actos que esta traen, reflexionando y dando un paso a un cambio personal y transformación social.

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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Algunas acciones y actitudes generan conflicto y espacios bochornosos, por ejemplo en las aulas de clase al realizar comentarios que pueden ser ofensivos hacia otro compañero (a) las agresiones físicas que determinan estados de humor, autoestima bajo y complicaciones en los hábitos alimenticios. Diariamente estas situaciones de bullying han llevado a los estudiantes a tomar decisiones devastadoras poniendo en riesgo su salud física y mental. Colombia en los últimos años ha tenido un alto índice de suicidio en jóvenes, lo que nos lleva a reflexionar a cada uno de nosotros para orientar e informar a cada uno de los menores de las situaciones que conllevan este tipo violencia, sus características y sentimientos de odio donde ellos mismo se propician daño.

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Desde mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? 

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Desde mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades? 

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El aporte brindado ha Sido el de garantizar los derechos de los jóvenes en calidad de víctimas a través de los conocimientos adquiridos en la práctica de responsabilidad social , logrando un acercamiento y posterior comprensión de sus problemáticas, de esta forma encontrar el método adecuado de intervención y pronta solución.
De igual manera uno de los principales aportes es identificar la problemática desde su origen para así determinar el ¿por qué? y como es que se están formando los jóvenes y la causa que provoca que se conviertan en agresores.

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En cuanto a los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos, radica en que hoy en día debemos enfrentarnos ante la gran variedad de desafíos que se presentan en un contexto social, debido a la pobreza, desigualdad de género, violencia, problemas medioambientales, culturales y políticos, que ha generado un alto índice en la falta de oportunidades en las necesidades básicas de una comunidad.
De esta manera como sujetos sociales debemos adquirir conocimiento teórico, para brindar una transformación que aporte al progreso de las comunidades, por lo tanto, debemos encaminar y orientar a este tipo de comunidad a su propio desarrollo social a partir de herramientas y dinámicas que le contribuya a su progreso individual.

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¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

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¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

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Consideramos que para lograr una transformación en la humanidad, se debe buscar estrategias que erradiquen las brechas de desigualdad que presenta nuestro país, trabajar de la mano de la educación, donde se puedan implementar políticas publicas que trabajen en pro del desarrollo y la construcción del ser humano como un ser integro y preparado para enfrentarse al mundo. Siendo esta la forma de contribuir al cambio, permitiendo desarrollar habilidades y destrezas que forman a cada niño niña y adolescente en su proceso de formación garantizándole a la sociedad personas capaces de transformar y contribuyan a  la construcción de valores y relaciones entre los diversos individuos.

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Frente a mi ejercicio de prácticas en responsabilidad social e aportado un ambiente de paz, de integración colectiva, adquisición de nuevos conocimientos y formación ética, contribuyendo a los propósitos de la  comunida  educativa y las comunidades. Debido a que, el proyecto social que tratamos  se centra en la inclusión e integración comunitaria por medio de estrategias teórico práctica que permiten aportar al proceso de formación, creando un ambiente de paz. Permitiéndome adquirir habilidades y destrezas frente al desarrollo social, los cambios del entorno y los ambientes de vulnerabilidad. Donde podre incidir en la trasformación con respeto, solidaridad, emprendimiento, desarrollo y compromiso social.

Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación, mi lugar se define como agente colaborador e integrador de una comunidad que, a partir de la enseñanza, las experiencias individuales y colectivas y, la participación en actividades lúdicas busca consolidar un grupo de personas con una mirada más amplia del presente para fortalecer el futuro, para empoderar y liderar sus metas.  Y no solo desde este proyecto se emprenden acciones de esta índole pues, cotidianamente, desde mi familia, los amigos, la universidad y mi trabajo, la tendencia a compartir, comprender, tolerar e incluso sonreír, le permiten al otro descubrir que, a partir de la diferencia, entendida como que cada quien piensa, opina, expresa y actúa de manera distinta a la mía, también se enriquece el ser y de esta manera motivar a dicha comunidad a mejorar su calidad de vida.
Asimismo, también existen algunas actitudes e ideas que pueden perpetuar una problemática social en cualquier comunidad, como el desempleo, la falta de atención a sus necesidades, como la salud y la educación, ausencia de grupos que eduquen sobre aspectos sociales y ambientales y, por último, la ausencia de elementos que busquen progreso social y desarrollo comunitario en distintos niveles.
Considero que el gran aporte a los propósitos de la comunidad educativa Galanista, está basado en la educación, el empoderamiento y liderazgo de su  estudiantes; ya que partir, de la enseñanza de estos conceptos se suplen las necesidades distintas de la cotidianidad pero que, son indispensables para fortalecer el amor, la creatividad y la productividad social en cualquier dimensión, para tener una mejor calidad de vida.

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Desde nuestra perspectiva debemos definir con objetividad la construcción de la realidad dando sentido a la necesidad de cambio y participación activa de la comunidad  Galanista de la comuna 6 en la ciudad de Ibagué; abordada desde la problemática establecida en la generación de conciencia referente a el fortalecimiento de los valores y el empoderamiento de herramientas para la construcción de paz en las aulas de clase y en sus hogares y de esta manera, reflexionar como individuo o sujeto transformador de la realidad en la que nos encontramos, con el fin de incentivar a esa conciencia de transformación para la paz de manera colectiva fortaleciendo nuestro sistema de convivencia de ser interdependiente para que se comprenda de igual manera que las acciones que hace cada persona afecta a más personas y que debemos ser sujetos de paz y despertar a la realidad que nosotros mismos somos parte de la solución y para así motivar a otro para lograr una paz con equidad.