# data[].attributes.headline
Använd in house-kompetens för att identifiera aktiviteter och åtgärder som har reell effekt på utsläppsminskningar

# data[].attributes.subject
Använd in house-kompetens för att identifiera aktiviteter och åtgärder som har reell effekt på utsläppsminskningar

# data[].attributes.body
Tydlig styrningskedja med deadlines.

# data[].attributes.body
Uppmärksamma studenter som gör ex-jobb el något annat inom hållbarhet med ett pris (kanske litet stipendium?)

# data[].attributes.body
Låt medarbetare vara med och ge sina förslag på åtgärder och fokus

# data[].attributes.body
Dedikerade personer som kan arbeta kontinuerligt och stödja, utbilda och utveckla de initiatiov som tas på enheterna.

# data[].attributes.body
För att inte låsa upp en ny rektor

# data[].attributes.body
Planera in en årlig dag/konferens. Bjud in våra studenter men också grundskolor. Vi har massa spännande forskning som kan presenteras!

# data[].attributes.body
SMART-mål är ett sätt att formulera mål så att de blir tydliga, uppföljningsbara och möjliga att nå. Det är en akronym där varje bokstav står för en egenskap ett välformulerat mål bör ha:

S – Specifikt
Målet ska vara tydligt och konkret. Det ska inte gå att misstolka.
Exempel: "Minska koldioxidutsläppen från tjänsteresor."

M – Mätbart
Det ska gå att följa upp om målet har uppnåtts eller inte.
Exempel: "Minska koldioxidutsläppen från tjänsteresor med 20 %."

A – Accepterat (eller Attraktivt/Ambitiöst)
Målet ska vara förankrat hos dem som berörs, så att det finns engagemang för att uppnå det.
Exempel: Det tas fram i samverkan med medarbetare och chefer.

R – Realistiskt
Målet ska vara möjligt att uppnå, men gärna utmanande.
Exempel: 20 % minskning är möjligt med ökad digitala möten och bättre reseplanering.

T – Tidsatt
Målet ska ha en tydlig deadline.
Exempel: "...med 20 % till år 2026

# data[].attributes.body
Fokusera på normförändring gällande området miljö och klimat - nudging!

Inte för mycket krav på individen som kan skapa motstånd.

# data[].attributes.body
Bör klimathandlingsplanen beslutas av styrelsen för att få ökad tyngd i organisationen?

# data[].attributes.body
Integrera klimat och miljö i utbildningars innehåll

# data[].attributes.body
Vi ska satsa på mer campusundervisning men hur gör vi campus mer attraktiva? Hur bidrar hållbara campus till attraktiviteten?

# data[].attributes.body
Kan vi utnyttja lokalerna/våra utrymmen effektivare? Står mycket tomt under en vanlig vecka.

# data[].attributes.body
I högre grad sträva efter att behålla och få kontinuitet i påverkansområden som redan är gröna än sträva efter att ändra de röda

# data[].attributes.body
Lyfta upp de målkonflikter som finns.

# data[].attributes.headline
Skapa förutsättningar för studenter att mötas över ämnesgränser

# data[].attributes.subject
Skapa förutsättningar för studenter att mötas över ämnesgränser

# data[].attributes.body
Att genom kommunikation få studenter och medarbetare att känna att klimat och miljö är viktigt vid LNU

# data[].attributes.headline
Synliggörande för ökad medvetenhet och kulturbyggande

# data[].attributes.subject
Synliggörande för ökad medvetenhet och kulturbyggande

# data[].attributes.body
Kräv att forskningsfinansiärer ställer krav på redovisning av CO2-utsläpp

# data[].attributes.headline
Systematiskt tillvägagångssätt, tydliga målsättningar och arbetsorganisation, uppföljning och jämförelsen med tidigare resultat.

# data[].attributes.subject
Systematiskt tillvägagångssätt, tydliga målsättningar och arbetsorganisation, uppföljning och jämförelsen med tidigare resultat.

# data[].attributes.body
Sätta ambitiösa mål för att minska sin egen klimatpåverkan. Samverka på närmare håll.

# data[].attributes.body
Det är viktigt att klimatfrågor får "rätt" tyngd i sammanhang där vi möter intressekonflikter. Exempel AI/energiförbrukning.

# data[].attributes.headline
Lyfta fram Lnu (forskare, studenter) i samhällsdebatten

# data[].attributes.subject
Lyfta fram Lnu (forskare, studenter) i samhällsdebatten

# data[].attributes.body
Att ha Change makers och under i grönt Linnéuniversitetet. Att vår självbild handlar mer om klimat och miljö. Alla ska kunna känna sig involverad.

# data[].attributes.body
Miljöfrågor är tvärvetenskapliga. Samarbete nödvändigt.

# data[].attributes.headline
Vad krävs för att vi ska kunna röra oss mot 0-utsläpp?

# data[].attributes.subject
Vad krävs för att vi ska kunna röra oss mot 0-utsläpp?

# data[].attributes.body
Det ska vara enkelt och en morot att inkludera hållbarhet i utbildning. Vi måste jobba med vår självbild

# data[].attributes.headline
Förebild för omgivande samhälle och signalvärde utåt/innåt

# data[].attributes.subject
Förebild för omgivande samhälle och signalvärde utåt/innåt

# data[].attributes.body
Massa relevant forskning inom miljö och klimat som bör synas mer.

# data[].attributes.body
Lnu bör vara en tydlig röst i samhällsdebatten och bidra med forskning, utbildning och samverkan som aktivt främjar en hållbar omställning

# data[].attributes.body
Lokalt, regionalt och globalt.

# data[].attributes.body
KOM är de som beskriver vårt hållbarhetsarbete. Därför är det viktigt att de kompetensutveckla

# data[].attributes.headline
Viktigt att miljö och klimatarbete lyfts i vår KOM. 

# data[].attributes.subject
Viktigt att miljö och klimatarbete lyfts i vår KOM. 

# data[].attributes.body
Change makers.

# data[].attributes.body
Lägg till vad ni tycker här. Välj färg nere till vänster.

Ni kan kommentera varandras rutor.