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El elemento central de análisis que propone este modelo, es que la salud-enfermedad se genera en las condiciones de trabajo y de vida del hombre y de cada conjunto poblacional. Introduce como variables determinantes el estilo de vida, factores del agente y factores del ambiente. Privilegia a lo social como el factor más importante, factor que explica la aparición y el rol de otros factores participantes. Su problema fundamental es que en su aplicación como herramienta de análisis, se corre el riesgo de reducir la complejidad real del proceso salud-enfermedad a la problemática de las relaciones sociales.

Arredondo, A. (1992). Análisis y reflexión sobre modelos teóricos del proceso salud-enfermedad. Cadernos de saude publica, 8(3), 254–261. https://doi.org/10.1590/s0102-311x1992000300005

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El principal representante histórico del enfoque social del proceso salud-enfermedad es Rudolf Virchow

Rudolf Virchow y la Medicina Social:

Virchow, conocido como el "padre de la patología moderna", también fue un ferviente defensor de la "Medicina Social". Argumentaba que la enfermedad no era solo un fenómeno biológico, sino también un resultado de las condiciones sociales y económicas en las que vivía la gente.

Influenciado por el pensamiento socio-médico francés, consideraba que la medicina tenía fuertes relaciones con la sociedad, y la salud y la enfermedad estaban entremezcladas en el tejido social. Así, consideró que, por un lado, la acción política entraba dentro del campo de la medicina.

Editorial. (s/f). Edu.co. Recuperado el 18 de agosto de 2025, de https://revistas.urosario.edu.co/xml/562/56260436001/index.html

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El principal representante de la enfermería con enfoque social en el proceso salud-enfermedad es Florence Nightingale. Aunque no definió explícitamente una teoría social, su trabajo sentó las bases para comprender la influencia del entorno en la salud, un aspecto clave del enfoque social en enfermería.

El enfoque social en enfermería, se refiere a la comprensión de que la salud y la enfermedad no solo son procesos biológicos, sino que están influenciados por factores sociales, económicos, culturales y ambientales. Florence Nightingale, con su enfoque en el entorno, reconoció la importancia de estos factores para la recuperación de los enfermos y la promoción de la salud.

Cano, A., & Carmen., M. (2004). Florence Nightingale, la primera gran teórica de enfermería. Revista cubana de enfermeria, 20(3), 0–0. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03192004000300009

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CARACTERISTICAS  LA ENFERMEDAD EN EL PROCESO SALUD- ENFERMEDAD

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CARACTERISTICAS  LA ENFERMEDAD EN EL PROCESO SALUD- ENFERMEDAD

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La enfermedad no solo es la presencia de una alteración biológica o síntomas, también esta influida como la comunidad percibe y responde a ella . Desde el ámbito social se concibe como una construcción social y cultural, atravesada por factores económicos, ambientales, políticos y simbólicos contando con 5 dimensiones sociales para la enfermedad

1- Percepción social: la manera en que la comunidad interpreta los síntomas influye en la búsqueda de atención.

2-Rol del enfermo: Según talcott parsons (1964), la persona enferma asume un rol social que le otorga ciertos derechos como el: reposo, exención de obligaciones pero también obligaciones como buscar atención medica.

3- Estigma y discriminación: algunas enfermedades generan rechazo social como las de transmisión sexual o transtornos mentales hasta la obesidad.

4- Determinantes sociales:

condiciones de pobreza, desigualdad

falta de servicios, violencia o desempleo

no solo se predisponen a enfermar sino que afrontan recuperación.

5-Impacto comunitario

La enfermedad de un individuo puede repercutir en la economía familiar en la productividad laboral o en la cohesión social de la comunidad.

Menendez, E.L. (1990)}. Antropologia medica: orientaciones, desigualdades y transacciones. Mexico: CIESAS

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CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO EN EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD

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CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO EN EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD

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Condiciones socioeconómicas

Nivel de ingresos, empleo y acceso a recursos.

La pobreza aumenta la vulnerabilidad a enfermedades por falta de atención médica o alimentación adecuada.

Educación

Influye en los conocimientos sobre prevención y autocuidado.

Un bajo nivel educativo suele relacionarse con menor acceso a información de salud y mayor riesgo de enfermedad.

Acceso y calidad de servicios de salud

Disponibilidad de hospitales, médicos y programas sociales.

La carencia de cobertura o servicios deficientes provoca desigualdad en diagnósticos y tratamientos.

Estructura familiar y redes de apoyo

La familia, comunidad y apoyo social influyen en la recuperación y adherencia a tratamientos.

El aislamiento social se relaciona con peor salud física y mental.

Cultura y creencias

Valores, tradiciones y prácticas influyen en la percepción de la enfermedad y en la búsqueda de atención médica.

Algunas creencias pueden retrasar diagnósticos o favorecer remedios no comprobados.

Políticas públicas y equidad social

La distribución desigual de recursos impacta directamente en la salud de distintos grupos sociales.

La falta de políticas incluyentes refuerza la inequidad en salud.

World Health Organization. (2025, 6 de mayo). Social determinants of health [Hoja informativa]. World Health Organization.

https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/social-determinants-of-health

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El proceso salud-enfermedad es dinámico y multifactorial. No se trata solo de estar sano o enfermo, sino de un equilibrio que puede cambiar dependiendo de muchos factores internos y externos. Se concibe como un continuo en el que el individuo puede desplazarse según sus condiciones de vida, estilo de vida, genética, entorno, etc.

Factores que influyen

1. Biológicos / Genéticos

Edad, sexo, herencia genética

Condiciones congénitas o predisposición a enfermedades

2. Estilo de vida

Alimentación

Actividad física

Consumo de sustancias (alcohol, tabaco, drogas)

Sueño, manejo del estrés

3. Entorno / ambientales

Condiciones de vivienda

Contaminación

Acceso a servicios de salud

Ambiente laboral

4. Socioeconómicos

Nivel de ingresos

Educación

Ocupación

Apoyo familiar y social

5. Psicológicos y emocionales

Personalidad

Autoestima

Manejo emocional y apoyo afectivo

Organización Panamericana de la Salud. (2023). Proceso salud-enfermedad: determinantes y factores asociados. Recuperado de https://www.paho.org

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CARACTERISTICAS DEL CUIDADO EN EL PROCESO SALUD - ENFERMEDAD

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CARACTERISTICAS DEL CUIDADO EN EL PROCESO SALUD - ENFERMEDAD

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Enfoque integral: Considera tanto factores biológicos como psicológicos y sociales, adaptándose continuamente al entorno del individuo.

Estructura clara: Se basa en un modelo sistemático que incluye etapas como valoración, diagnóstico, planificación y evaluación.

Prevención y tratamiento: Se centra en la prevención de enfermedades y el tratamiento adecuado para mejorar la salud de los individuos.

Cuidado individualizado: Se adapta a las necesidades específicas de cada paciente, promoviendo una atención personalizada y de calidad.

Dinámica del proceso: La salud y la enfermedad son procesos dinámicos y en constante cambio, influenciados por múltiples factores.

Estas características son fundamentales para garantizar una atención efectiva y centrada en el paciente.

(S/f-b). Gob.mx. Recuperado el 18 de agosto de 2025, de http://www.cpe.salud.gob.mx/site3/publicaciones/docs/modelo_cuidado_enfermeria.pdf

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Las capas de la influencia en el proceso salud-enfermedad con enfoque social. 

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Las capas de la influencia en el proceso salud-enfermedad con enfoque social. 

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Este enfoque social se basa en este modelo que explica cómo las desigualdades sociales en salud, son el resultado de interacciones entre diferentes niveles de condiciones causales, desde el individuo a las comunidades y al nivel de políticas de salud nacionales.

Los individuos están en el centro dotados de edad, sexo y factores genéticos que indudablemente influyen en su potencial final de salud. Yendo del centro hacia el exterior, la próxima capa representa conductas personales y estilos de vida. Las personas con carencias tienden a exhibir una prevalencia superior de factores conductuales negativos como tabaquismo y mala alimentación, y también deben afrontar barreras financieras mayores para escoger un estilo de vida.

Las influencias sociales y comunitarias se representan en la próxima capa, estas influyen en las conductas personales. Los indicadores de la organización de la comunidad, registran menos redes y sistemas de apoyo para las personas en la base de la escala social, lo que a su vez produce menos prestaciones sociales y menos facilidades para la actividad de la comunidad.

En el próximo nivel encontramos factores relacionados con las condiciones de vida y de trabajo, provisiones de alimentos y acceso a los servicios esenciales. Las condiciones habitacionales más pobres, la exposición a condiciones de trabajo más peligroso y el limitado acceso a los servicios, crean los riesgo diferenciales para los menos beneficiados socialmente. Por sobre todos los niveles, están las condiciones económicas, culturales, y medioambientales prevalecientes en la sociedad. El estado económico del país y las condiciones del mercado de trabajo, producen presión sobre cada una de las otras capas.

Enfermeriacelayane. (2018, 4 junio). Unidad didáctica 1: Proceso salud enfermdad. Licenciatura En Enfermería y Obstetricia. https://blogs.ugto.mx/enfermeriaenlinea/unidad-didactica-1-proceso-salud-enfermdad/

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Determinantes sociales de la salud en la situación socioeconómica y política. 

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Determinantes sociales de la salud en la situación socioeconómica y política. 

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La situación socioeconómica y política: Que abarca el conjunto amplio de aspectos estructurales, culturales y funcionales de un sistema social que ejercen una poderosa influencia formativa en los patrones de estratificación social y, por lo tanto, en las oportunidades de salud de la Incluye los mecanismos sociales y políticos que generan, configuran y mantienen las jerarquías sociales, entre ellos, el mercado de trabajo, el sistema educativo y las instituciones políticas, la gobernanza y sus procesos, las políticas macroeconómicas, sociales, públicas, los valores culturales y sociales y los resultados epidemiológicos.

Enfermeriacelayane. (2018, 4 junio). Unidad didáctica 1: Proceso salud enfermdad. Licenciatura En Enfermería y Obstetricia. https://blogs.ugto.mx/enfermeriaenlinea/unidad-didactica-1-proceso-salud-enfermdad/

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Los determinantes estructurales en el proceso salud-enfermedad. 

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Los determinantes estructurales en el proceso salud-enfermedad. 

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Los determinantes estructurales: Se refiere específicamente a aquellos atributos que generan o fortalecen la estratificación de una sociedad y definen la posición socioeconómica de la Estos mecanismos configuran la salud de un grupo social en función de su ubicación dentro de las jerarquías de poder, prestigio y acceso a los recursos. Entre ellos se encuentran: posición social, género, raza y grupo étnico, acceso a la educación, acceso al empleo.

Enfermeriacelayane. (2018, 4 junio). Unidad didáctica 1: Proceso salud enfermdad. Licenciatura En Enfermería y Obstetricia. https://blogs.ugto.mx/enfermeriaenlinea/unidad-didactica-1-proceso-salud-enfermdad/

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Los determinantes intermedios en el proceso salud-enfermedad. 

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Los determinantes intermedios en el proceso salud-enfermedad. 

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Los determinantes intermedios: Las principales categorías de determinantes intermedios de la salud, son las circunstancias materiales, las circunstancias psicosociales, los factores conductuales y biológicos, la cohesión social y el propio sistema de salud.

Enfermeriacelayane. (2018, 4 junio). Unidad didáctica 1: Proceso salud enfermdad. Licenciatura En Enfermería y Obstetricia. https://blogs.ugto.mx/enfermeriaenlinea/unidad-didactica-1-proceso-salud-enfermdad/

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En el enfoque social del proceso salud-enfermedad es fundamental para comprender la complejidad de la salud humana y para diseñar estrategias de intervención más efectivas y equitativas. Este es la resultante de muchas

interacciones de factores económicos, sociales, políticos, biológicos, de organización de los servicios, del estilo de vida y de patrones culturales de los pobladores que habitan en un área geográfica.

Promueve la equidad en salud, al reconocer que la salud es un derecho humano fundamental y que todos merecen las mismas oportunidades para alcanzar un buen estado de salud.