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Universidad Iberoamericana de Panamá

Crecimiento y Desarrollo -EDU 140-

Magister: Ariatne Aguirre

Glosario digital: crecimiento y desarrollo

Realizado: Oldemar Cáceres y Raúl De Gracia

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Oldemar Cáceres Santos

Cédula: 4-833-1583

"El principal objetivo de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas, y no simplemente repetir lo que otras generaciones hicieron."
-Jean Piaget-

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Raúl De Gracia

4-825-1587

"Educar la mente sin educar el corazón no es educación en absoluto."
— Aristóteles

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El crecimiento es cuando algo o alguien se hace más grande o más fuerte con el tiempo.

Bibliografía

Papalia, D. E., & Feldman, R. D. (2012). Desarrollo humano.

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Es el proceso por el cual los niños aprende, piensan recuerdan y resuelvan problemas, permitiéndole comprender mejor el mundo que les rodea.

Bibliografía

Santrock, J. W. (2019). Desarrollo humano.

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Es el proceso natural y biológico mediante el cual el niño alcanza habilidades y funciones según su edad.

Bibliografía

Santrock, J. W. (2019). Desarrollo humano (15ª ed.). McGraw-Hill.

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Es el proceso en el que el niño aprende a relacionarse, compartir y convivir con otras personas en su entorno.

Bibliografía

Piaget, J. (1976). La psicología de la inteligencia. Ediciones Morata.

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Es el proceso por el cual el niño adquiere control y coordinación de sus movimientos tanto grueso como finos.

Bibliografía

Brazelton, T. B., & Greenspan, S. I. (2000). El desarrollo de la infancia. Ediciones Siglo XXI

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Es el proceso en el que el niño aprende a relacionarse, compartir y convivir con otras personas.

Bibliografía

Erikson, E. H. (1963). Infancia y sociedad. Ediciones Psicología.

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Se considera el proceso en el cual el niño aprende a reconocer, expresar y controlar sus emociones.

Bibliografía

Goleman, D. (1995). Inteligencia emocional. Editorial Kairós.

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La adolescencia es una etapa de transición entre la niñez y la adultez, marcada por cambios físicos, emocionales, sociales.

Erikson, E. H. (1968). Identidad y ciclo vital. Editorial Paidós.

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La pubertad es una etapa de cambios físicos y emocionales en la que el cuerpo de un niño se transforma en el de un adulto. Aparecen signos como el crecimiento, el vello corporal y cambios hormonales.

Bibliografía

Organización Mundial de la Salud. (2020). Adolescencia. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescents-health-risks-and-solutions

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La infancia es la etapa de la vida que abarca desde el nacimiento hasta la adolescencia, caracterizada por un rápido desarrollo físico y mental

Bibliografía

UNICEF. (2022). La infancia. https://www.unicef.org/es/la-infancia

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La primera infancia es de 0 a 5 años y es clave para el desarrollo físico, emocional y mental del niño.

Bibliografía

UNICEF. (2022). Primera infancia. https://www.unicef.org/es/primera-infancia

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Es el vínculo emocional fuerte que se crea entre un niño y sus cuidadores principales.

Bibliografía

Bowlby, J. (1988). A secure base: Parent-child attachment and healthy human development. Basic Books.

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l aprendizaje significativo ocurre cuando la nueva información se conecta con lo que ya sabes, facilitando su comprensión y retención.

Bibliografía
Ausubel, D. P. (1963). The psychology of meaningful verbal learning. Grune & Stratton.

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La zona de desarrollo próximo es la distancia entre lo que un niño puede hacer solo y lo que puede hacer con ayuda.

Bibliografía

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Harvard University Press.

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La estimulación temprana son actividades diseñadas para favorecer el desarrollo físico, emocional y cognitivo de los niños desde sus primeros años.

Bibliografía

UNICEF. (2021). Estimulación temprana. https://www.unicef.org/early-childhood-development

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A ti, lector, gracias por acompañarme hasta el final de este recorrido.
Este trabajo no pretende tener todas las respuestas, pero sí busca abrir preguntas, despertar la reflexión y motivar el deseo de seguir creciendo como seres humanos.

El crecimiento personal es un camino continuo, lleno de aprendizajes, retos y momentos de transformación.